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新课程学习·中旬2015年出版文献
出版文献量(篇)
23215
总下载数(次)
18
新课程学习·中旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jiaoyuxueshu)
曾用名:
新课程学习(学术教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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23215
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目录
871.
论人本思想下的初中班级管理艺术
作者:
高红尉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
132-132,133
摘要:
人本思想突出以人为本,是新形势下一种积极的管理理念和思想。在初中班级管理中,班主任结合人本思想开展各项工作,能够更好地保障学生的成长和发展。为此,就人本思想下的初中班级管理策略进行了研究。
872.
班主任如何做好学习方法指导
作者:
罗生明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
133-133
摘要:
如今高中生课业负担重已经成为公认的事实,如何在繁重的学业负担下和激烈的高考竞争中脱颖而出,学习方法至关重要。作为高中班主任,在做好为班级学生全新服务的同时,如何指导学生逐渐掌握良好的学习方法...
873.
浅谈初中班主任的教育与管理艺术
作者:
刘生才
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
134-134,135
摘要:
在初中教学管理实践中,班主任对学生的成长发展具有很好的引导作用,如何加强班级管理已成为班主任需要着力探索的问题。结合教学实践,提出一些具体看法,旨在抛砖引玉,与同行更好地切磋交流。
874.
浅谈班主任工作的语言艺术
作者:
洪大 高桂英
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
134-134
摘要:
875.
浅谈新时期如何做义务教育学段班主任
作者:
战青松 陈奎兰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
135-135
摘要:
876.
如何培养学生体育学习的兴趣、爱好和习惯
作者:
吕黎萍
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
135-135
摘要:
初中生面临着中考的压力,即使有中考压力,学校也应该重视起学生的体育教学,注重增强学生的身体素质。初中体育教学是一项繁琐复杂的教学工作,教师不仅仅要重视课堂的教学质量,还要采用适合的教学方法培...
877.
让主题班会成为养成教育的第二课堂
作者:
栗文君
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
136-136,137
摘要:
878.
浅谈中小学班主任的教学策略
作者:
梁优艳 石小飞
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
136-136
摘要:
中小学班主任相对于其他任课教师而言,担负着更多的任务,不仅要对学生进行课程上的教学,而且也需要对班级进行管理。中小学班主任更多的是担任着家长的角色,而不是教师的角色。所以,中小学班主任在教学...
879.
高中化学教学中如何培养学生的探究能力
作者:
王士军
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
136-136
摘要:
化学是一门注重探究的学科,高中化学所学的原理与日常生活中的现象有着诸多联系,对于高中生来说,要想学好化学,务必将所学知识理解透彻,才能灵活运用。所以,高中化学教学不可忽视学生自我探究能力的培...
880.
浅谈班主任的表扬艺术
作者:
赵怀生
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
137-137
摘要:
881.
中学语文教学中的互动性分析
作者:
马晓梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
137-137
摘要:
在进行中学语文教学的时候,加强和学生之间的互动是非常重要的,能够激发学生对语文学习的兴趣,活跃课堂教学,提高教学效率。所以教师在进行中学语文教学的时候,必须认识到互动的重要性,采取措施推进互...
882.
关于初中班主任如何做好管理工作尝试
作者:
韦秋梅
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
138-138,139
摘要:
在学校教育中,最重要的组成部分就是班级管理,它是实现学生素质教育的关键,在提高学生学习能力方面有十分重要的意义。初中生受年龄、性格等因素的影响,会呈现出不同的特征,比如自控力差、好奇心重、学...
883.
怎样使班级管理卓有成效
作者:
李辉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
138-138
摘要:
884.
浅谈初中英语教学中对学生听说能力的培养
作者:
马学花
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
138-138
摘要:
“听、说、读、写”是初中英语教学中要求的四大技能,新课标也明确规定了要着重培养中学生英语听、说、读、写的能力,其中,“听”和“说”是对英语应用的最直接方式,是体现一个人英语能力高低的根本表现...
885.
持之以恒,培养习惯
作者:
唐双宁
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
139-139
摘要:
886.
坦诚的交流热切的展望
作者:
李英慧
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
139-139
摘要:
随着教育改革的不断深入,一种平等的、对话的、相互作用的新型师生关系逐步建立起来。这种新型关系使师生双方在交流和沟通中获得人性的自我完善和自我表现。
887.
初中班主任工作的沟通技巧分析
作者:
孙丽娜
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
140-140
摘要:
初中学生正处于对世界慢慢形成自己独特认知的阶段,在环境的影响下性格也在不断地形成,所以,初中班主任就要发挥出自身的工作能力,在对学生进行学习方面辅导的同时,也要兼顾学生的心理健康成长,这时,...
888.
浅析初中数学课堂教学中数学能力的培养
作者:
吴云枝
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
140-140
摘要:
初中数学的教学是并不是一蹴而就的,需要逐渐进行培养,数学能力主要是通过后天的努力学习,通过不断的实践逐渐培养而来的。学生通过数学知识的学习能够利用相应的信息和条件来解决生活中的问题,最终感受...
889.
做一个有德、有才、有智的班主任
作者:
王新玉
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
140-140
摘要:
890.
如何提高九年级化学课堂教学效率
作者:
王桢
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
141-141
摘要:
九年级学生面临着升学,化学作为考试中的一门重要课程,在中考中有着较大的分数比例,而部分学生对化学学科不感兴趣,这就会直接导致在中考中丢掉一部分分数,如何提高九年级化学课堂的教学效率,让学生在...
891.
初中化学教学中学生科学素养的培养
作者:
李德坤
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
141-141
摘要:
学生在科学探究的过程中体会到了科学探究的乐趣,亲历了知识建构的方法,他们的研究、验证都是一种学习能力的体现。
892.
学校图书管理员的素养
作者:
毛暄
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
141-141
摘要:
学校图书管理员要想成为合格的、受学生欢迎的老师,必须着力于“悟、敏、博、细、勤”五方面,努力探索,不断总结经验教训,提高自己的业务水平。
893.
初中校长在师德建设中的作用
作者:
付海龙
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
142-142
摘要:
师德建设是校园建设中非常重要的环节,在这个环节中校长作为一所中学的最高领导者,其责任之重大不言而喻。作为校长,在师德建设中应该从领、导和管三个方面着手,为教师队伍做好引领、指挥和保障工作,确...
894.
新时代如何才能做一名合格的人民教师
作者:
李敬宇
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
142-142
摘要:
895.
办好校园社刊,激发学生写作兴趣
作者:
梁新斌
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
142-142
摘要:
896.
爱护学生自尊心之我见
作者:
马英明
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
143-143
摘要:
897.
谈如何写实用的教案
作者:
刘海玲
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
143-143
摘要:
898.
教师无小节,处处是楷模--教师的行为在学生行为教育中的榜样作用
作者:
王长山
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
143-143
摘要:
899.
古浪县高效课堂比赛心得体会
作者:
巴金兰
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
144-144,145
摘要:
900.
关于初中英语作文批改方式有效性的思考
作者:
杨小丽
刊名:
新课程学习·中旬
发表期刊:
2015年3期
页码: 
144-144
摘要:
共
1227
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新课程学习·中旬基本信息
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