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新课程学习·下旬2009年出版文献
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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331. 浅谈幼儿教师的观察能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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332. 浅议数学教学中"问"的情境创设刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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333. 任务驱动教学法在应用力学教学中的运用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 高等职业技术教育人才培养目标新要求下,教师需要注重学生的创新能力和应用能力的培养.而任务型教学就是强调学生学习过程的一种教学模式,能体现以学生为本的教学理念.通过任务型教学,教会学生做事,教...
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334. 浅述《财务会计》任务驱动法中的任务设计刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： <财务会计>是中职财经类专业的一门极其重要的专业课,在全面推行课程改革的今天,笔者将任务驱动法引入了该门学科的课堂教学之中,在任务设计时提出了"四性"原则要求,愿与各位共享.
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335. 现代远程网络在思想政治学科教学中的运用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 随着计算机网络的普及以及农村中小学基础实施的不断完善,以计算机为核心的远程网络教学已成为当前实施素质教育、提高课堂教学效率的一种有效途径.现结合教学实践谈谈远程网络在思想政治课教学中的应用.
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 在新课程理念下如何提高高三生物习题课的有效性展开论述,先由当前高三后阶段生物讲评课不能很好地体现有效性引出思考,然后从"讲什么""怎么讲""由谁讲"三个方面提出如何提高高三生物讲评课的有效性...
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338. 浅谈CALL在中职英语教学中的作用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 随着现代化教育信息技术的发展,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为二十一世纪教育的主流.通过在CALL这种由音、像以及语言文字组成的"三维"空间里进行英语教学,能改变中职英语教学中职生对英...
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339. 略论英汉委婉语的差异刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 委婉语是人类社会中普遍存在的一种语言现象,更是一种文化现象.无论在东方还是西方,委婉语都广泛存在于人们日常生活的各个领域.本文从英语委婉语的特点出发,探讨了英汉委婉语的差异,从而有助于人们更...
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340. 《发动机电控与检测技术》课程设计刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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341. 浅谈高中物理教学中的有效提问刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 提问人人都会,但效果截然不同,有的课堂提问,能使教学效率大大提高,达到启发学生心智,培养学生能力,促进学生发展的目的.有的课堂提问,会冲淡教学的重难点,分散学生的注意力,削减学生的学习兴趣,...
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342. 浅谈新课程背景下高中英语教学中的文化导入刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 外语教育是一种人文教育,对目的语文化整体的了解将有助于学习者形成真正的语言运用能力,其中中学时期是真正具有文化认知和进行母语文化与目标语文化对比学习能力的时期.为此,笔者结合教学实际主要探讨...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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345. 新课程理念指导下的教学设计探索刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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346. 试论短跑教学和中学生心理个性的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 体育运动和中学生心理个性之间关系密切,体育运动可以培养学生良好的心理素质和健康的个性,反过来,后者也直接地影响着前者的表现.我们结合短跑训练试着来探讨两者之间这一相辅相成的关系.
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347. 浅谈如何在数学教学中运用艺术性的语言刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 育人是艺术中的艺术.教育者运用的语言是艺术的语言,对提高数学课堂教学质量,调动学生学习数学的积极性,激发学生的课堂学习兴趣,都是大有益处的.
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348. 浅议生物学科中的探究性学习刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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349. 浅谈职高语文口语交际能力的训练刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 语文教学的主要落脚点在于培养学生的语文能力,即阅读能力、写作能力、口语交际能力、思维能力.事实上"应试教育"弱化了口语交际的考查,也淡化了口语交际的训练,这绐学生毕业后的求职、社交带来一定的...
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350. 课堂讨论在高中新课程生物教学中的应用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 在高中生物新课程的理念和背景下,精心选择讨论话题,有效管理课堂讨论,这对培养学生的口头表达能力、合作能力,以及开发学生创造潜能有着不可低估的作用.本文以不同内容的课堂讨论为例,介绍课堂讨论在...
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352. 使用创新口诀,提高英语语法教学实效刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 在新课程背景下,学生的学习方法有很大改变,口头表达能力有所提高,课堂表现很活跃,但是英语作业及测试结果却不尽如人意.学生对语法结构模糊,写作中语法错误百出,阅读中对长句理解困难等.语法知识的...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 利用抛物线的函数性,可以通过求导的办法计算切线斜率,下面我们就借鉴这个方法对过圆锥曲线上的定点的切线方程的求解进行推广.
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354. 浅谈初中生物教学方法的运用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 为了贯彻落实新课程理念,激发学生的学习兴趣,提高生物教师的教学水平,本文主要介绍了比较教学法、提纲教学法、多媒体教学法以及实验教学法在新课程理念下初中生物教学中的应用.
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355. 给英语课堂注入活力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 高中生物实验教学是培养学生探究能力的重要内容和手段,通过以实验为载体的探究性教学活动,使学生体验科学探究的过程,学习科学探究的方法,培养科学探究的意识,激发学生学习生物学的兴趣,促进学生的全...
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357. 如何在物理教学中激发学生的兴趣刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 兴趣是一位老师,兴趣是推动学生进一步学习的动力.运用各种方法激发学生的兴趣,对于提高课堂效率、完善学生的综合素质和积极推进课程改革起着重要的作用,所以利用各种手段去促进和激发学生兴趣显得很更...
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358. 浅谈高中物理新课程教学之策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 在进行高中物理新课程教学时,教师要认真钻研教学大纲和教材,把握教学目标,改进教学方法,加强学法指导,培养学生学习物理的思维方法及良好的学习习惯,逐步提高分析问题和解决问题的能力.
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359. 高中地理教学中培养学生地理情感的尝试刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要： 地理教学首先应培养学生地理情感,让学生懂得学习地理能促进个人全面发展.培养学生地理实践能力和探究意识,激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感,树立正确的人口观、资源观、环境观和可持续发展观.教...
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360. 新课程教学中培养学生提问能力的尝试刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年10期页码:摘要：
新课程学习·下旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
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