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新课程学习·下旬2009年出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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22790
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目录
121.
让音乐美好我们的心灵-音乐教学中的几点体会与感受
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
81-82
摘要:
音乐是美的艺术,音乐是情感的艺术.我国著名的音乐家冼星海说:音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶冶性情的熔炉.因此,音乐教学需要情感的投入.由自己对音乐的痴迷与感悟,我联想...
122.
分步原理计算概率
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
82
摘要:
设A、B是某随机试验中的两个事件,且P(A)>0则称事件B在事件A已发生这一附加条件下的概率为在事件A已发生的条件下事件B的条件概率,简称为B在A之下的条件概率,记为P(BA).
123.
分析现在高中信息技术课程的教学形式
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
83-84
摘要:
普通高中信息技术课程的总目标是提高学生的信息素养,为了提升学生的信息素养,针对目前中小学信息技术教育还没有既定的模式,结合我个人的教学经验,分析现在高中信息技术教学的形式.
124.
学好高中化学的几点建议
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
87
摘要:
近几年来,多数高一学生都反映高中化学难学.那么高中化学真的很难学吗?其实不然.结合多年的教学经验发现,有这样感受的学生几乎犯了同样一个毛病,一听就明白,自己一做题就犯迷糊.原因何在,那就是记...
125.
数学课如何引导学生自主参与
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
88
摘要:
在初中数学的教学过程中,教师的教和学生的学是一个有机的结合体.仅有老师的教而没有学生的主动参与,这样的数学教学是既不生动又无成效的.在课堂上怎样充分发挥教师的主导作用,真正把学生解放出来,使...
126.
浅析初中思想品德教学中课堂讨论的作用和策略
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
91
摘要:
《思想品德课程标准》强调:在教学中,积极引导学生自主学习,主动探索社会现实与自我成长的问题,通过调查、讨论、访谈等活动,在合作和分享中丰富、扩展自己的经验,不断激发道德学习的愿望,提升自我成...
127.
个性在"冰天雪景"中尽情张扬
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
93
摘要:
新课标的一个根本思想,就是要让学生学会学习.转变学生的学习方式就是转变单一的和被动的学习方式,提倡和发展多样化的学习方式,特别是提倡自主、合作、探究的方式,让学生成为学习的主人.要为学生营造...
128.
浅谈主体教育中教师的角色
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
95
摘要:
所谓主体教育,顾名思义,就是培养学生的主人意识,让每个学生都成为学习的主人,激发他们的学习积极性,使他们发自内心地、主动地去学习,去生活,去实现自己的人生价值.那么教师在主体教育中应该扮演什...
129.
泪水中的感悟
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
97
摘要:
多年的班主任工作经验告诉我,教育学生,必须要做到真心爱护我的学生,严格要求他们,记得有一年我接任高二(5)班的班主任工作,以前的班主任向我介绍学生情况时,告知有个学生有很多坏习惯,是一个比较...
130.
中学教师如何培养中学生良好的行为习惯
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
98-99
摘要:
教师培养中学生良好行为习惯教育的途径:一、了解中学生心理的特点,有步骤地提出行为要求.二、引导学生自我教育,自我反省,自觉形成良好的行为习惯.三、运用多种方法加强对学生行为习惯的指导,让良好...
131.
个性飞扬的语文课
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
114
摘要:
牵着头黄牛去喝水,如果牛不想喝却硬要……如果牛自己想喝水,那么……我们的教学也是一样.本着一切为学生这一目标,我们该怎样来激发学生的学习兴趣呢?
132.
初中数学教学中学生自主学习能力的培养
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
118
摘要:
自主学习关注学习者的主体性和能动性,是学生自主地而不受他人支配的学习方式,其重要含义是主动学习.它在学习活动中表现为我要学,而不是强迫性的学习.那么如何由要我学转化为我要学,我认为要做好以下...
133.
从近几年龙岩市中考试卷谈中考历史复习的策略
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
121-122
摘要:
本文通过分析近几年福建省龙岩市中考试卷的特点,寻找具有指导意义的创新点、关联点,以指导今后的初中历史教学.本文主要从两部分进行立论:一、近几年龙岩市中考历史试卷特点;二、今后复习建议.目的是...
134.
用题组法复习物理
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年6期
页码: 
123-124
摘要:
在物理复习时,学生缺乏知识的系统性,如果老师在上复习课时总结好再向学生讲授,学生处于被动听讲的地位,思维跟不上,很难达到想要的效果.因而,在复习过程中为了鼓动学生参与,提高学生兴趣,笔者认为...
135.
培养中学生良好课外阅读习惯的意义
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
5
摘要:
养成良好的阅读习惯,学生就会自主地进行阅读、拓展知识、陶冶情操、增强语感,提高分析、鉴赏、写作等语文能力,培养想象力和创造力,为终身学习奠定坚实的基础.同时,可以内化为学生的素质,提升人生境...
136.
初中思品课堂教学反思
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
7
摘要:
新课标强调课程的基本理念是面向学生,面向生活,面向社会,课程本着面向成长着的学生逐步扩展的生活完成建构.这一特性决定新课程理念下的课堂教学应该体现围绕学生面临或将要遇到的问题,帮
137.
新课标下的高中英语词汇教学
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
8
摘要:
本文简要介绍了我校学生英语情况及培养学生学习英语兴趣、扩大词汇量方面所做的一些探索.
138.
高三生物复习课中的"考点-练习-变式训练-小结"教学模式
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
9
摘要:
复习课是高三学生培养能力和高考备考过程中必不可少的一个重要环节.新课程标准实施以来,本人连续多年担任高三生物的教学.本文就笔者在高三生物第一轮复习中运用的考点-练习-变式训练-小结的课堂教学...
139.
科学探究式教学对化学教师的要求
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
10
摘要:
伴随着中学化学教学的改革,探究式教学逐渐成为中学化学教学改革的热点.探究式教学方式在学生获得科学知识、掌握科学方法、体验科学过程、培养科学态度和思维习惯方面具有其他教学方式不可替代的作用.在...
140.
数学教学之我见
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
11-12
摘要:
本文主要就数学教学提出笔者的观点和看法,一名合格而优秀的数学教师既需要在自身方面发展、完善自己,形成自己的教学风格,并在课堂上利用多种教学方法;还需要注意激发学生对于该门课程的兴趣,并注意培...
141.
我国中职学校体育教学存在的问题与对策
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
16-17
摘要:
中职体育教学对提升学生综合素质、培养健康发展的人才具有重要作用.然而,当前中职体育教育在教学秩序、学生积极性、教师主动性和教材建设中存在严峻的问题,严重影响了中职体育教学的进行.应在理念上、...
142.
努力提高中学生运用综合历史知识的能力
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
22-23
摘要:
本文主要阐述了如何引导中学生撰写历史小论文,目的在于通过让中学生在学习历史知识的过程中动脑与动手,以此培养学生的实践能力,提高中学历史教学的质量.
143.
浅淡计算机教学对学生学习兴趣的培养
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
22
摘要:
牛顿在苹果树下看见苹果从树上掉下来便产生了极大的好奇,提出了苹果为什么掉到地上而不飞向天空的疑问,创立了万有引力的学说.因此我认为在计算机教学中应注重对学生的学习兴趣进行引导、培养和激发,从...
144.
创新教学方式,提升学生探究能力
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
24
摘要:
新课程观认为,教师、学生应共同存在于课程中,教学不应只是课程传递和执行的过程,而该是教师和学生的互动过程.因此,如何优化教学环境,提高学生学习兴趣,让学生主动参与到学习中,是每位数学教师值得...
145.
在数学教学中培养学生的创新意识
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
27
摘要:
江泽民总书记曾多次强调:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.从多年的教学工作来看,数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育的试验具有重要
146.
谈如何在英语教学中强化学生的创新思维
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
31
摘要:
创新教育是优化英语教学,提高国民素质的重要途径.本文从转变观念、改进教法、重视学法三个方面详细地阐述了在英语课堂中强化创新思维的方法,说明了创新思维在英语教学中的重要性.
147.
创新思维在高中数学中的运用
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
32
摘要:
本文主要论述了高中数学教学中创新思维策略的运用,提出了通过数形互译教学来激发学生的创新思维,开展自主研究性教学来培养学生的创新思维,通过数学实验教学来启发学生的创新思维.
148.
混合式学习在职教物理教学中的应用
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
35-36
摘要:
混合式学习在职教物理教学中大有用武之地,可通过教师主导的多媒体课堂教学、课程网站导航的在线学习、虚拟与真实相结合的学习社区互动、解决问题的小组合作研究性学习等途径加以实施,在这种新的学习形态...
149.
迁移法在初高中化学衔接教学中的应用尝试
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
37-38
摘要:
当今,高中化学新课程改革已全面展开.在化学课程改革中,许多一线的化学老师都说化学很难教,尤其是在高一阶段,因学生原有初中的化学基础与高中将要学的化学知识相差太远,落差很大,老师教得很
150.
浅析如何增强中学政治课的教学魅力
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年7期
页码: 
39-40
摘要:
中学政治课程是一门传统学科,它对于中学生的学习和成长都很重要.增强该学科的趣味性和提高其内在魅力,是广大教师亟待解决的问题.本文试图从政治课的逻辑线索、增强情感和趣味性来带动学生的学习,以提...
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