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新课程学习·下旬2009年第2期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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22790
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目录
31.
运用化学实验培养学生能力
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
12
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,实验在化学教学中起着举足轻重的作用.让学生在实验和观察的基础上,通过逻辑思维和科学抽象,概括和归纳出课本所得的结论.有利于增强学生的科学素养和创造
32.
谈谈数学学习中自主学习能力的培养
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
14
摘要:
我们推行教育改革,全面实施素质教育已经这么多年,我们的教学一直是从一切为了学生的发展,让学生学会学习,学会处事,学会合作,培养学生自主学习和分析、解决问题的能力出发,可学生自主学习
33.
谈在数学教学中培养学生的参与意识
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
15
摘要:
数学作为一门基础而又非常重要的学科,教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法.学生如何消化基础知识,掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力,这不但要靠教,
34.
美术教学中培养学生创新意识的尝试
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
15
摘要:
在人类所有活动中,最能体现创造性的莫过于艺术了,而从属于艺术的美术教学对促进学生创造意识的发展有其独到的功效.那么,美术教学中如何培养学生的创新意识?一、为学生提供创新的机会教育家苏霍姆林斯...
35.
谈信息技术课堂的思想教育
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
16
摘要:
随着时代的迅速发展和新课程改革的不断深入,信息技术已进入了一个崭新的发展阶段,信息技术教学显得越来越重要.作为信息技术学科的教师,在对学生加强信息素养培养的同时,更要注重学生道德意识的提高....
36.
物理研究方法与科学探究能力的培养
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
17
摘要:
初中物理教材涉及到的研究问题的方法有:观察法、实验法、假设法、比较法、等效(替代)法、理想模型法、控制变量法、实验推理法、转换法、类比法等.物理课堂教学主要是概念、规律、实验的教学,新课标科...
37.
政治课教学的新手段-多媒体教学
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
19-20
摘要:
社会的发展,科技的进步,新的教学手段不断运用在中学政治课的教学中.为了尽可能的激发学生学习政治的兴趣,避免枯燥的照本宣科.近年来,我较多地使用多媒体教学,既活跃了课堂气氛,又激发了学
38.
体育教学在素质教育中的作用
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
23-24
摘要:
随着社会的发展,素质教育越来越突显出它的重要性和必要性,事实上,内容与形式丰富多彩的体育课在素质教育中有着不可低估的作用,也应该是衡量一所学校办学质量不可忽略的标准.体育教育除了
39.
略谈中学语文教学中的情感教育
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
23
摘要:
语文是一门具有较强的思想感情的课程.新的语文课程十分强调培养学生热爱祖国的语言文字,热爱祖国的传统文化;培养学生具有高尚的道德情操和健康的审美情趣.在新语文教材中编有很多文学作品,属于文学或...
40.
中学美术教育的重要性与新课程改革的必然性
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
25-26
摘要:
美术教育是一个立体结构体系,包括了空间直感教育性、启迪诱创教育性、情感享受教育性.它通过艺术审美的方式达到其教育目的,主要表现在于它的直观性:1.对自然美的直观性;2.对社会美的直观性;3....
41.
高中历史教学中课堂提问的探索
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
31
摘要:
学生不会提出问题,究其原因,与教师不会提问,或不善于提问有关.那么,教师应该提什么样的问题?用什么样的方式提出问题?才能真正发挥学生学习的主动性与积极性呢?
42.
浅谈高中物理中的阅读材料
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
37
摘要:
新编高中物理教材与原教材相比大幅度增加了阅读材料,这些阅读材料内容丰富,题材广泛.不但可以扩大学生的视野培养自学能力,进行爱国主义教育,而且还可以提高他们的学习兴趣,对全面提高物理教学质量有...
43.
物理教学与学生科技意识的培养
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
39
摘要:
物理是一门历史悠久的自然学科.随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域.在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,物理起着至关重要的作用.那么,如何在物理教学
44.
谈谈如何写好给材料的议论文
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
47-48
摘要:
长期以来,给材料自己命题议论文的写作这个难题一直困扰着一些老师和同学,成了顽症.老师说教学难,教语文更难,而议论文写作乃难中之难;学生说学习难,学语文更难,而议论文写作乃难中之难.在初中阶段...
45.
语文教学要创设语文"情境"
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
59-60
摘要:
教学情境是一种师生互动、情境交融的氛围.有了氛围,才有教与学的深度广度.每个学科都有其本身的特点,情境的创设有共性也有个性.针对语文学科的特点笔者试在这里谈谈语文教学情境创设的几种途径.
46.
生物课堂之兴趣教学
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
66
摘要:
在新的教育教学改革中,生物学作为新课改中的一员,担负着全面提高学生生物科学素养的重要任务.新课改要求:以探究为核心,倡导学生的主动学习、构建学生的能力体系、激发学生的学习兴趣,以达到
47.
如何在英语教学中采用"学案"导学
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
67-68
摘要:
目前农村中小学英语教学低效高耗学生学习被动,像是被老师牵着鼻子走,亦步亦趋,无所适从;学习起来感觉的确吃力,索然无味;学习成绩不理想,甚至有的学生有放弃学习英语的念头.针对以上这
48.
阅读教学应重视整体性
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
67
摘要:
《语文课程标准》明确指出:语文课程还应考虑汉语言文字的特点,对识字、写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响.在教学中尤其要重视培养语感和整体把握的能力.因此,近年来全
49.
语文教学中学生情感的激发
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
81
摘要:
语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去.多年的语文教学实践使我深深地体会到要激发学生的情感就要从以下几个方面努力:一、开门见山,先入为主语文课教学之初,教师可用模型、标
50.
关于中学语文阅读思考
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
81
摘要:
阅读教学是语文教学的中心与灵魂,它是字形、字音、词义、语法、修辞、逻辑教学的载体,也是写作教学的源头与活水,可以说,没有阅读就没有语文,没有阅读教学也就没有语文教学.人们为什么要阅读?我认为
51.
高考物理后期复习策略
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
83
摘要:
一轮结束后,离高考还有三个多月的时间了.怎样科学、有效地利用这一段时间呢?下面结合近年来高考物理试题的特点,提几点复习建议和应试策略.1.选择题方面:(1)明确物理概念,知识不清就不可能正确...
52.
"三招"修改成美文
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
93
摘要:
看到学生写完作文就束之高阁,真是让做教师的感到头痛.常言道:兵不厌诈,文不厌改善作不如善改.这些话很有道理.清代著名的小说家曹雪芹批阅十载,增删五次,才有了世界名著《红楼梦》的诞生.美国作家...
53.
理论与地理教学
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
97
摘要:
几年的教学生涯中,我对地理教学有了新的认识和理解.在传统的地理教学中,教师是知识的传播者,教师的职责是传道、授业、解惑,教师把学生当作统一的产品,每一节课都要制定统一的教学目标,上课时围绕教...
54.
用爱谱写人生
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
99
摘要:
在这个春暖花开,阳光明媚的季节,走在校园中忽然发现,樱花又开了.一年又一年,看着这些一簇簇如锦似雪的樱花,看着这一群群围在樱花树旁不断欢腾雀跃的学生们,不知大家是否也和我有相似的感触,我们的
55.
适应中考开卷考试改革,培养学生创新能力-实施教学改革
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
102
摘要:
政治中考实行开卷考试改革,这是教育体现知识经济时代的创新要求,强化对考生素质能力的考核,培养考生创新意识和创新能力.思想政治课教学就应突破传统知识教育的束缚,注重学生创新意识和实践能力的培养...
56.
创设课堂教学情景 引导学生自主学习
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
114
摘要:
课堂教学中创设合适的教学情景引导学生自主学习是提高学生学习效率的有效方法
57.
动作示范与体育教学
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
119
摘要:
随着教育事业的发展,体育课程的深化改革,体育新课程的标准对教者的示范行为提出了更高要求.教师的示范对于取得优良的教学效果有着非常重要的作用.动作示范是体育教学中最常用的一种直观教学法.它是教
58.
浅谈体育教学与训练
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
120
摘要:
体育教学与训练是统一和有机联系着的,但也有区别,区别在于两者的具体任务和方法不同.教学的主要任务是使青少年掌握必要的知识、技能、技术、战术等;而训练的主要任务是提
59.
走进生活 感悟数学
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
121-122
摘要:
数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解和应用,其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律,为社会的进步与人类的发展服务.在我们身边的大千世界中蕴涵着大量的数学信息,数学无处不...
60.
生活与化学-激发学生的学习兴趣
作者:
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2009年2期
页码: 
121
摘要:
列举与化学息息相关的生活中的知识,以激发学生兴趣!教师要不断提高自己的素质,扩展知识视野,提升教学艺术,真正成为有威信的教师.
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