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新课程学习·下旬2009年第9期出版文献
出版文献量（篇）
22790
总下载数（次）
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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121. 浅谈高中地图在教学中的应用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 地图是地理学科的第二语言,地理试题又注重对地理基础知识、主干知识的考查,尤其突出对地理图象的考查,要求学生有较强的读图、析图和画图的能力.为解决这一问题,我分析了教材的设置及大纲的要求,中学...
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122. 浅谈如何导入新课刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 如何导入新的教学内容,是课堂教学中一个关键的问题.一个好的导入能激发学生的兴趣,提高教学效率,更好地完成教学任务.
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123. 发展性评价在教育教学中的实施策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 多元智力理论、建构主义理论和后现代主义理论对促进学生发展的课堂教学评价观的形成具有启发意义.现实的教育教学评价存在评价主客体单一、方式传统、内容浅显、作用甚微等不足,而发展性评价注重多元性、...
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124. "有用 有趣 有序 有力"→"有效"刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 近一个多月来,参加了江苏省《2009年初中数学新课程教师网络培训》,对数学课堂的有效教学,有了一些粗浅的认识.我觉得数学课堂教学要做到四有:有用、有趣、有序、有力,则必然有效.一、有用数学课...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 北宋文与可主张画竹必先胸有成竹.所谓的成指完全的.原指画竹子要在心里有一副竹子的形象.比喻做事前已有成熟的计划.我认为,胸有成竹这句成语同样精辟地指出我们语文教学的生存之道.我们在教学实施前...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 文章从课程性质、教学模式、教学手段三个方面反思新课程背景下的高中语文课堂教学评价标准,努力促进高中语文新课程改革朝纵深方向发展.
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127. 在体验中成长 在体验中写作刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在体验式作文教学中,教师应引导学生融入生活,在体验中感悟;组织学生开展活动,在体验中加强思考;师生共同阅读,在体验中丰富情感.只有学生的体验是饱满的,学生的写作将是富有生命的.
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128. 新课程标准下如何提高小学生的课堂朗读能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 朗读是阅读教学中最为基本的方式,也是小学阶段语文教学中的重点,课堂朗读是小学语文教学的重要任务,它直接关系到学生识字、写字、写作、口头交际等各方面能力的提高.在新课标中有明确的规定:能用普通...
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129. 高中历史教学应立足课本刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 高中历史与初中历史相比,知识点增加,难度增加,初中历史以讲述历史事实为主,高中历史以专题为线索,以提高历史学习研究能力为主.谈到现在高中历史,许多教师都说难教,学生都说难学,有的同学因为怕学...
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130. 如何做好初中信息技术教育刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 初中信息技术课程对于学生运用现代技术手段进行学习和未来工作有重要的奠基和促进作用,是培养现代信息化人才的重要手段.教师应该结合教学目标和学生特点,科学实施教学,保证初中信息技术课程培养的有效...
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131. 《2.2函数的表示法》说课稿刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 说课作为一种新型的教学研究方式日益受到各级各类教育行政部门、教研部门和教师教育机构的青睐,在教师职业技能培训、各级评优评先、招聘教师等工作中,已被广泛接受和采用.下面是笔者参加市教科所组织的...
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132. 浅析数学课堂的阅读教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 课堂教学更要着眼于为学生的发展奠定基础,使学生会学,培养学生自主学习的能力,发展学生的各种潜能.另外,现在本市大力推行的三案六环节教学模式,对学生的自学探究能力提出较高要求.培养学生的自主学...
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133. 浅谈数学学习中的思维障碍及排除策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 初中生学习数学的最主要的途径就是通过学校课堂上的数学教学.数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间互往互动共同发展的过程.运用自己头脑中的概念、方法和技能等,通过启发和诱导,促使学生不...
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134. 如何建立良好的师生关系刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 师生关系是学校环境中最基本的人际关系.良好的师生关系可以为师生营造一种心情舒畅、气氛融洽的心理环境,使师生间具有良好的心理相容性,双方的相互作用会更加积极主动,教师的教与学生的学就能以较高的...
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135. 略论高三历史教学如何进行学法指导刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 提高教学的实效性也要求我们研究学法,指导学生的学,并把它贯穿于教学的全过程.笔者长期担任高三一线教师,在指导学生的学习方面有一些心得,现将自己的一些体会作一个简单的介绍.一、备课既备教法也背...
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136. 体育中考快速跑起跑选择与训练刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 快速跑是体育中考的常规科目之一,提高快速跑成绩首先要从起跑姿势入手.起跑姿势的训练包括起跑姿势的选择、正确地掌握起跑的技术要领和加速跑的专门练习等方面.
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137. 职校专业建设存在的问题及对策刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 专业建设是职业教育发展的核心问题,要巩固和进一步发展职业教育,关键在于搞好专业建设.目前专业建设存在的主要问题是专业设置不能适应本地经济发展需要;缺乏双师型专业教师;专业设施设备薄弱.要搞好...
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138. 基于基尔霍夫定律仿真实验的研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 本文着重讲述了职业院校电类理论教学中引入计算机仿真软件辅助教学,以基尔霍夫定律的教学内容为例,介绍了在复杂电路中引用EWB进行模拟仿真实验的方法.通过实例分析验证节点电流定律和回路电压定律,...
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139. 《计算机基本操作技术》一次说课提纲刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 随着高职高专《计算机基本操作技术》理论与实践一体化教学的实现,教学改革势在必行.本文从《计算机基本操作技术》一次课进行探讨,通过说课提纲展示教学执行情况.
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140. 借助多媒体工具进行初中英语的情景教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 作为英语教师应充分发挥现代信息技术的优势,找到多媒体技术与课堂教学的最佳结合点,通过图文和声像并茂的多媒体课件来精心创设英语交际环境,让学生在较逼真的情景中进行更多的语言实践,达到英语教学的...
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141. 提高职业中学数学课堂效益-活动单导学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 什么是课堂效益,一直是教育者关注的一个话题,对于职业中学的数学课来说,什么是课堂效益?如何提高课堂效益?从事职业中学数学教学十四年来,我一直在思考这样一个问题.普通高中有高考这个指挥棒,当然...
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142. 如何体现习作个性化刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 小学生习作是小学语文教学的一个重点,也是一个难点.尤其是怎样写出个性化的习作,本文做了一些自己的阐述.老师的个性化的拟题、个性化的表达、个性化的评议等不失为促进学生习作个性化的良方.
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143. 校训-校园文化的魂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 今年5月13日至17日,教育局为了推进全区中小学校园文化建设,组织全体中小学校长分批赴上海先进学校观摩学习,在学习与考察中,震撼与感叹一直伴随着我,我被上海先进的教育发展水平所震撼,同时,我...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 中国古代有句治学名联是这样的:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,还有一句话叫:十年寒窗苦.这些都一直被中国人奉为至理名言,于是我们的孩子从小接受到的关于学习的概念就是一个字-苦!学习苦吗?学习...
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145. 一日之际在于晨-浅谈语文早读课的辅导刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 在学校的教学安排中,除了正常的课堂教学之外,语文教师每天还有20分钟的早读课,过去,在早读课上,我总是让学生朗读学过的课文,往往篇幅长的课文时间不够,短的课文可读好几遍,形式单一,内容枯燥,...
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146. 浅谈课堂瞬间记忆在英语教学中的应用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 近几年来,我国的教育部门一直在提倡减轻学生的学习负担,也就是人们常说的减负,但是,如何减负呢?大多数人认为,少布置作业,不搞题海战术,就很好.这固然是片面的认识,但是,要学习一种语言,那些单...
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147. 中学语文教学过程最优化的探讨刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 要新课改的背景下,如何使语文教学过程达到最优化,本文从建立和谐师生关系、营造活跃语文课堂和指导语文实践活动等几个方面,阐述了自己的观点.
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148. 重视学生数学批判性思维的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 著名教育家弗雷内说:知识不能单方面靠教师向学生传授,提供知识并不是教育的根本目的.获得探索方法,培养思维能力,具有创造性和批判精神,才是教育所要追求的目标.我国古代思想家老子曾说过:知人者智...
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149. 如何激发孩子学习美术的兴趣刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,兴趣是人们认识某事物或参与某种活动的积极倾向,是进行美术学习和创作的动力.学生的学习兴趣是学生学习的内在动机,也是推动学生探求获得能力的一种强烈欲望.在美术教学中,有效地激...
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150. 浅谈英语教学中的"激趣"艺术刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2009年9期页码:摘要： 爱因斯坦说:兴趣是最好的老师.苏霍姆林斯基说:所有智力方面的工作都要依赖于兴趣.我国古代教育家孔子云:知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者.可见学习兴趣在传授知识过程中是至关重要的.本文立...
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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