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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2010年第11期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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22790
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目录
181.
黄炎培思想对加强高职院校学生职业道德教育的启示
作者:
王亚静
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
35-36
摘要:
通过对黄炎培职业教育思想的学习,结合我国职业教育的现状,笔者认为职业教育要办好,办出特色,职业道德教育尤为重要.分析了职业道德教育的必要性,职业道德教育的主要内容,提出了加强高职院校学生职业...
182.
心理学在护理教学中的运用
作者:
安志芳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
49
摘要:
183.
校本课程开发要确立学生的主体地位
作者:
刘永庆
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
53-54
摘要:
184.
浅析健美操在农村中学开展的必要性
作者:
郑其飞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
67
摘要:
185.
提高作文教学有效性四策略
作者:
袁英
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
74-75
摘要:
语文水平的高低,一定程度上影响到职业高中学生人文素养.要提高职业高中学生的语文水平,特别是作文水平,关键是要根据这些学生的"特殊性",采取四种有效的方法,即勤动笔积累,勤感悟思考;重视作文讲...
186.
浅谈"分组讨论,合作学习"在高中语文教学中的作用
作者:
李明
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
81
摘要:
187.
速写的理念与教学
作者:
闫锦峰
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
85-86
摘要:
188.
浅谈中学历史教学的时代感
作者:
彭桂南
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
106
摘要:
189.
用"小组合作学习"优化课堂讨论的实践与思考
作者:
徐燕玉 王芳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
109-110
摘要:
190.
让问题情境走进数学课堂
作者:
臧瑞侠
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
125
摘要:
191.
如何在数学教学中渗透研究性学习思想
作者:
张喜同
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
133-134
摘要:
作为一种教学方式和学习方式,研究性学习渗透于所有学科、所有活动之中,它具有开放性、探究性、实践性等特点.在数学学科领域中,结合研究性学习的特点,引入研究性学习的思想和方法,使书本内容与学生的...
192.
对中学数学中特殊化思想方法的认识
作者:
卫爱民
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
153-154
摘要:
193.
提高化学教学质量的实践和思考
作者:
汤其来
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
162
摘要:
194.
创新数学教学理念激发学生自主思维
作者:
张彩金
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
170-171
摘要:
数学教学重要的是培养学生的思维能力,而创造性思维又是数学思维的品质,是未来高科技信息社会中,具有开拓、创新意识的开创性人才所必须具有的思维品质.本文就如何在数学教学中激发学生思维,从而提高学...
195.
也谈初中生数学能力的培养
作者:
刘德举
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
180
摘要:
196.
新课标下的快乐课堂
作者:
张再祥
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
182-183
摘要:
197.
更新观念,给学生一个自主学习的时空
作者:
沈学华 陈睿
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
184
摘要:
倡导自主学习是新课程的一个重要理念.本文主要从还给学生课堂的专利、让学生成为作业的主人和积极培植这三个方面谈些做法和体会.
198.
数学教学中培养学生的创造性思维
作者:
满玉婧
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
215
摘要:
199.
浅谈中职数学与专业课的结合
作者:
蒋赛虎
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
219
摘要:
200.
中职校园文化建设实践探索
作者:
胡圣勇
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
235
摘要:
201.
让阅读成为一件幸福的事——中职生阅读改革之我见
作者:
程琳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
244
摘要:
202.
浅谈如何提高高职英语课堂教学的有效性
作者:
周斐
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
257
摘要:
随着新课改的实施、英语课堂教学改革的深入,在精彩纷呈、多姿多彩的英语课堂教学环节中,课堂教学有效性显得尤为重要.教师要根据不同的课型,引导学生创设不同的情景,让学生在课堂中学会交际、学会合作...
203.
动态生成,打造有生命力的化学课堂
作者:
季红
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
272-273
摘要:
新课程的最高宗旨和核心理念是"一切为了每一个学生的发展".而"发展"却是一个动态生成过程,这个过程中有很多因素和情景无法预见,也就产生了许多生成性的问题.本文从合理预设、课堂互动、教师素养等...
204.
时政教学之我见
作者:
刘红
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
281-282
摘要:
205.
谈新课程改革下初中历史的有效教学策略初探
作者:
徐世友
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
284
摘要:
本文尝试提出新课程背景下的有效教学理念,并提出了历史课中实现有设教学的方法和策略.让教师、学生明确历史这门课程究竟有怎样的价值,以增强历史课堂教学的有效性,帮助学生用自己的实际行动来领会历史...
206.
学生个性与数学教学
作者:
潘琪
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
290-291
摘要:
学生的个性,是学生获取知识的基础,可以说无个性就无获取;个性是学生人性、人格的表现;是学生获得创造、创新意识的动力,也是学生获得成功的希望.强烈突出的个性,往往是重大发明和发现的前奏.因此,...
207.
教好思品课的几个环节
作者:
管德超
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
303
摘要:
208.
角色模拟在高中政治教学实践中的运用
作者:
吴初灿
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
311
摘要:
为了适应新课程教学,体现新课程的理念,本文结合自身教学实际探讨了角色模拟在高中政治课中的运用及误区和效果.为探索高中政治的改革提供了有益的方法.
209.
浅议数学学习困难生的成因及转化
作者:
臧海军
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
339
摘要:
210.
基于因子分析的服装消费影响因素
作者:
苏丽旋
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2010年11期
页码: 
348-349
摘要:
运用主成分因子分析方法,设计问卷对泉州经贸职业技术学院以及泉州高级技工学校的部分服装专业的学生购买服装时关心的因素进行调查,客观地总结归纳出了影响大中专学生选择服装的六个因素.
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