新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 陈妍靓
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  47-47
    摘要: 随着计算机业的发展,首先让我们看到的是计算机专业知识已飞快地渗透到各个专业,整个社会也掀起了学习计算机知识的高潮。这就对计算机专业的职校学生提出了一个新的问题,计算机专业的学生应具有什么样的...
  • 作者: 刘胜祥
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  49-49
    摘要: 对于学生来说,写作是用所学语言表达自我体验的一种方式,也是对他们语文综合素质的有效检阅。但当前农村初中作文教学却存在许多迷失的地方,原因也比较复杂。针对这一现状进行了相应分析,提出了几点疗救...
  • 作者: 陈豫岚
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  51-52
    摘要: 为增强学生在学习期间的职业技能培训和毕业后的市场适应能力,旅游管理专业职业教育的教学模式应该围绕旅游管理岗位技能要求和旅游人才市场需求进行设置。因此,必须建立一个开放型的、引入导师制的、工学...
  • 作者: 薛斐
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  57-58
    摘要: 学生作为一个思维主体,“问题情境”对诱发其积极的思维有着重要作用。因此在课堂教学中,教师要努力创设生动活泼的学习情境,提高学习化学的兴趣。利用电子白板可以创设生活化的、现实的问题情境;利用电...
  • 作者: 史超群
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  59-59
    摘要: 一堂成功的语文课,应如一次丰富多彩的旅行,不仅教给学生知识和方法,还应给学生以很好地陶冶,全面提升学生的语文素养。这就要求语文教师不断提升自己的人文素养、业务水平,善于点燃思维,激发想象,营...
  • 作者: 贾娟
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  60-60
    摘要: 近几年来,随着国民素质要求的日益提高、高校美术教育教学活动的突飞猛以及社会对于美术类从业人员的需求量日益增加,促使许多莘莘学子更愿意在美术领域得到进一步的深造,报考美术类的考生日益增加。然而...
  • 作者: 韩荣花
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  61-61
    摘要: 一名合格的英语教师,不仅要有献身教育事业的信念、比较系统的理论和专业知识基础,还应当掌握娴熟的英语教学技能。那么,什么样的教学方法更适合教师使用,更适合组织学生进行学习呢?美国成功学家西尔曾...
  • 作者: 何志刚
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  62-63
    摘要: 根据相关理论,结合中职学生的心理特征、认知特点和发展规律,考虑《机械基础》学科的性质、任务和适用学习方法,经过多年的教学实践,确定《机械基础》愉快教学法的教学程序。
  • 作者: 李贞
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  69-69
    摘要: 中国古典诗歌浩如烟海、异彩纷呈。在几千年的发展演进中,古典诗歌几乎达到了至美的境界。其结构之严谨、语言之优美、风格之深远,无一不显示了其鲜明的艺术性。同时创作主体的多元性、艺术风格的渗透性、...
  • 作者: 杨红
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  70-71
    摘要: “如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在鼓励中,他便学会了自信;如果孩子生活在友谊中,他便觉得生活在一个多么美好的世界里……”在我工作的几年中,从课堂上单一地评价“很好”“你真...
  • 作者: 刘瑛
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  71-71
    摘要: 基于工作经验,分析了故事诱导教学在小学英语中运用的现状,并着重介绍了改进教学观念、优化教学手段,挖掘相关素材、满足学生表现欲,创设情境、用故事情节教授单词三种改进策略及其具体应用。希望给相关...
  • 作者: 刘小强 林炎坤
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  72-73
    摘要: 体育场地、器材是学校体育教学、课外体育锻炼和训练的重要条件,是顺利完成学校体育任务的前提和保障。但实际研究表明:现有场馆生均标准远远达不到国家要求的标准。从开发利用现有体育器材场地出发,给出...
  • 作者: 许建霞
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  75-75
    摘要: 随着科技的进步,计算机辅助教学进入了数学课堂,数学课堂教学的单一化、程式化的改革势在必行。《数学新课程标准》中明确提出:“数学课程的实施和设计应重视运用现代信息技术,把现代信息技术作为学生学...
  • 作者: 王向华 王新刚 肖继新
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  77-78
    摘要: 首先介绍专题式教学模式的定义,其次结合教学实践归纳专题武教学模式的特点,最后阐述了在专题式教学中应该注意的问题。
  • 作者: 王梅
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  78-78
    摘要: 电工基础这门学科是中等职业学校所开的一门专业基础课,为了真正能够为以后专业课的学习奠定坚实基础,激发学生对专业课的学习兴趣。教师应在教学方法上下狠工夫,将该门学科的教学方法进行探讨。
  • 作者: 刘建华
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  79-79
    摘要: 小学生的数学计算是必不可少的部分,在教学中发现,学生因为各方面的原因总会出现一定的错误,有知识方面的错误,也有技能方面的错误。因此,提高小学生数学计算能力是小学数学教学的重要任务。
  • 作者: 刘小雷
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  80-81
    摘要: 如何改进教学设计,提高学生数学课堂学习的有效性;如何设计问题,提高学生数学课堂学习的有效性;如何增强互动交流活动,提高学生数学课堂学习的有效性。
  • 作者: 吴婷
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  81-82
    摘要: 新的历史时期,高校音乐教学面临着众多的发展机遇与为数不少的挑战,与此同时,作为发展大学生综合素质的一项重要途径——高校音乐教学伴随着人们对于高校音乐教学实效性问题研究的日益深入,逐渐受到了人...
  • 作者: 冯江波
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  83-83
    摘要: 小学生学习语文的兴趣,不但与教材内容有关,更与教师平时的教学方法有很大的关系,主要从如何创设教学情境、巧妙设疑、适应学生心理三个方面做了初步探讨。
  • 作者: 杨洁
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  87-88
    摘要: 如何最大限度地提高单位时间内的教学效率,是当今素质教育实践的方向。针对传统课堂教学存在的“费时多,收效低”这一现象,通过实践发现,在小学数学课堂中运用“15+20+5”课堂教学模式实施“15...
  • 作者: 孙雪剑
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  89-89
    摘要: 案例教学法作为目前高职课程教学改革的一种方法,受到了很多老师和学生的普通关注与欢迎。“兴趣是最好的老师”,本人将日常授课过程中的一点心得写出来,希望对即将或者正在学习程序设计的高校学生有所帮...
  • 作者: 徐承忠
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  90-90
    摘要: 随着汽车技术的不断发展,新型的汽车发动机目前采用的都是电子控制技术。汽车的发动机也都采用了电控发动机,这种发动机可以极大地改善和提高汽车的动力性和燃料经济性,特别是能够有效地降低汽油发动机排...
  • 作者: 梁正平
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  91-91
    摘要: 目前,对教育教学现代化的研究已成为全球普遍关注的热点,教育现代化是人类社会可持续发展的关键因素和必要条件,也是教育发展的最终目的,计算机辅助教学是近年发展起来的一种崭新技术,是进行教育教学体...
  • 作者: 汪新巧
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  92-92
    摘要: 根据教学实践,阐述了中等职业学校中关于用三菱可编程控制器PLC改造继电一接触式控制电路的课程教学策略,并就改造过程中涉及的相关问题提出了一些可行性方法,以期提高该课程的教学效果。
  • 作者: 陆庆九
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  93-93
    摘要: 主要结合幼师历史教学实践,对旨在培养学生历史思维和问题解决能力的教学策略进行了梳理,也是对新课程标准下历史课堂教学大胆而有益的尝试。
  • 作者: 黄镇
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  94-94
    摘要: 广播体操是学校体育教学和活动的重要内容,有独特的价值和意义。针对高中广播体操教学的现状与不足,在新课程理念指引下进行教学创新实践,通过强化学生教学目标的认同、尊重学生的主体性和差异性、注重教...
  • 作者: 王春凤
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  95-95
    摘要: 教师是否引导得法,指导有方,富有个性和创意,是现代文教学的成败之关键。“施教之功,贵在引路,妙在开窍。”让学生心灵深处释放出思想火花,去化解黎明的迷雾,迎接初升的太阳,这是我们语文教师在现代...
  • 作者: 沈惠芬
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  96-96
    摘要: 一、低段课外语言积累有效性的误区 课改一线的教师为了丰富学生的语言积累,从一年级开始,除了“咬定课本不放松”外,还要求学生摘抄课外的好词佳句、精彩段落。日复一日,年复一年,孩子的摘抄本换了一...
  • 作者: 梁茂林
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  97-97
    摘要: 力图在素质教育的背景下,主要从面向全体学生、全面发展学生和全面调动学生三个方面来分析历史教育的强大功能以及由此而产生的教育效果。
  • 作者: 崔明龙
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  98-98
    摘要: 首先分析了机械专业实验现状及存在的基本问题,并提出有关机械专业的一些建议,认为机械专业应以实验课为主,同时不断完善和扩展实验课,搞好教材建设,落实教学管理,重视实验教学,为中国培养出更多的机...

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