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新课程学习·下旬2011年出版文献
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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91. 浅谈数学教师的语言艺术刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 分别从教师教学语言的情感、节奏、科学、形象等方面浅析了数学教师的语言艺术。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 当今世界，人口、资源、环境问题日益突出。随着世界经济的不断发展，人口不断增加，使得人类环境遭受到越来越严重的破坏，所以保护地球的生态环境，是人类刻不容缓的任务。环境保护作为我国一项基本国策，...
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93. 浅谈地理教学中学习兴趣的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 作为教师在教学中应注重培养学生的学习兴趣，进而调动学生自主学习的能力。在此谈一下地理教学中学生学习兴趣的培养。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 识字和写字是阅读和写作的基础，是语文教学的一项重要任务，更是低年级教学的一个重点。能否准确地把握识字和写字，直接影响到读和写，特别是阅读能力的强弱。提高小学低年级识字教学的效率，对于提高学生...
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95. 如何唤起中学生写作的情感效应刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 刘勰在《文心雕龙》中写道，“缀文者情动而辞发。”就是说，写文章的人动了真情，所见所闻所思所感就会源源不断地从心底流淌出来，诉诸文字。列宁说：“没有人的情感，就从来没有，也不可能有对真理的追求...
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96. 谈谈英语学习中语感的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学生的英语语感越强，其英语素质就越高，他们就越能够创造性地学习和使用英语，准确高效地进行各种交际活动。所以重视培养学生的英语语感，加强学生的口头表达能力和阅读写作能力，就成为当今英语课实施素...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 新课改后，很多专家、学者针对新课改的需求从不同方面探讨了教师的角色。但是，有很多方面忽视了教师的根本任务，而教师角色也没有得到有效的转变，甚至有的教师走向了另外一个极端。就新课改后语文教师角...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 作为职业中学的计算机教师不仅是教给学生相关的计算机知识，还要培养学生以计算机为工具去获取信息、处理信息以及创造信息的能力。作为计算机课的教师要以新的教学思想、新的教学方法培养、教育好学生。所...
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99. 浅谈提高生物实验教学有效性的方法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 提高生物实验教学的有效性是高中生物教师义不容辞的责任，它关系到高中学生未来实验操作、科学探究的能力发展问题，从有效备课和有效上课两方面浅谈生物实验教学有效性的方法。
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100. 挖掘乡土资源，创设特色区域活动刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 区域活动是根据教育目标和儿童的兴趣、需要创设的具有操作性和探索性的环境。材料是幼儿游戏的物质支柱，是幼儿游戏的工具，幼儿是通过使用材料在游戏中学习的。我园地处农村，独特的地理自然环境铸就了特...
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101. 更新评价体系 推进课程改革刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教育评价是现代教育科学研究的重要领域，是新课程改革的一个重要组成部分，是当前基础教育改革的一个热点和难点问题，也是制约新课程改革的“瓶颈”。新课程改革的推进总是充满着艰难与曲折，总是那么不平...
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102. 预习性课前检测问题研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教学中尝试用预习性课前检测提高预习的有效性。调查问卷后，通过预习、听写、批阅与反馈，收到了意想不到的效果。
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103. 论新课改背景下的物理教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的不断深入，高等师范院校所开设的物理教学论课程所肩负的历史使命也将随之改变，以适应基础教育的需要。
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104. 浅谈农村高中的管理规范模式刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 做为担任班主任工作的教师来说，怎样尽快培养出一个平稳有序的班集体显得尤为重要，通过对自己带班经历进行了梳理，发现了一些常规工作的规律，在这里和大家共同商榷。
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105. 浅谈农村英语教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 我觉得农村的英语教学首先就是兴趣。让同学们在英语学习中体会到乐趣，让学生从心里喜欢这门课，从而接受这门课。如果在有条件的情况下给学生放一些关于外国文化的纪录片，或者老师在讲课中加入外国相关文...
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106. 让小学数学课堂充满活力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 数学课程的总目标是“要求学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学知识以及基本的数学方法和必要的数学技能，还要求学生体会数学与自然及现实生活的密切联系，了解数学的价值，增强对数学的...
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107. 让语文教学课堂绽放多媒体之花刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教育家苏霍姆林斯基认为，“教师的任务就是不断地发展儿童从学习中得到的良好情感，一边从这种情感中产生和形成一种情绪状态，即强烈的学习愿望。”为了充分发挥学生的主体作用，教师需要用一些现代化教学...
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108. 浅议语文课堂教学的情感培育刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 现代教学理论认为，教学过程是一个认知过程，是一个以心理活动为基础的情感培养过程。教学中，师生情感的参与有利于学生非智力因素的开发，并直接影响着课堂效率。现在的学生普遍存在情感的缺失，他们认为...
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109. 如何通过健美操教学培养学生的创新能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 健美操教学是体育教学中不可缺少的部分，不仅为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境，还极大地促进了学生创新能力的开发和提高。通过改变和创新健美操教学中的教学方法，利用学科的自身优势，充分调动...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在提倡素质教育和“五严”教学的背景下，需要教师打造高效课堂，指导学生学会自主学习，体现学生的主体地位。预学，导学、悟学三部曲将增加学生学习英语的兴趣，激发学习英语的激情，体验学习英语的乐趣。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在高中生物教学中采用探究式教学，有助于学生掌握知识、培养能力、形成正确的人生观和价值观，为学生今后的发展奠定扎实的基础。经过多年的教学总结，笔者认为要做好探究性教学，必须做好以下几点。一、合...
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112. 实效源自取舍有度刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 时下，小学语文阅读教学掀起提高课堂实效的大热潮。课改专家华东师大崔允沸博士说：“教学有没有效率，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生...
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113. 口语训练——提升中职生语文能力的阶梯刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 口语交际是人在社会活动中，运用口头语言交流思想、情感的一种活动。在现代信息化社会中，人的口语交际能力是不可缺少的基本素质。但刚人学的中职生口语交际能力普遍较差，上课回答问题时，或面红耳赤，低...
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114. 以心灵赢得心灵 用人格塑造人格刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： “以心灵赢得心灵，用人格塑造人格”是李镇西老师的教育格言。从李老师的这句话中，我们不难领会，假如教育离开了情感，一切都将无从谈起。下面就以我和我的学生之间的情感故事为例，探讨一下我的班主任教...
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115. 运用多媒体教学激发学生学习的兴趣刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 兴趣是推动学生求知欲的强大内在动力，如何在课堂上让学生聚精会神的听课，兴趣就成为他们重要的动力源泉。因此，激发和培养学生的数学学习兴趣在小学阶段是尤为重要的。因此，在教学中，运用电教手段创设...
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116. 如何激发小学生数学学习的兴趣刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 小学生年龄小、单纯、可塑性强，老师需要抓住这个时机来激发他们的学习兴趣。数学是一门较为枯燥的学科，比较抽象，无论教还是学都较为困难。那么应从哪些方面来激发学生的兴趣呢？一、关爱学生，萌发兴趣...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 中等职业学校女生的体育水平，反映了中等职业学校体育的教学质量。教育部、国家体育总局和共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定，全面实施《学生体质健康标准》为基础，在全国各级各类学校中...
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118. 让数学课堂的提问更有效刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 数学课堂教学的提问是优化数学课堂教学的重要组成部分，也是教师教学艺术的集中体现。有效的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，了解学生掌握知识的情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考...
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119. 浅谈如何培养学生的写作能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要：方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。作为课程的具体落实者——小学语文教师，应该如何培养学生的写作能力呢？一、激发热情，培养兴趣1．在游戏...
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120. “三板”教学在高中地理教学中的运用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学校地理课堂教学中的板图、板画、板书，统称为地理的“三板”教学。现在虽然有了许多现代化教学手段，教学设备也有所提高，但黑板和粉笔仍是教学中最常规和得力的工具。下面谈谈高中地理板图教学的几种策...
新课程学习·下旬基本信息
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