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新课程学习·下旬2011年出版文献
出版文献量（篇）
22790
总下载数（次）
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在小学音乐课堂教学过程中，情境教学法以其形象性、情感性和启迪性等特点让孩子迅速进入主动学习、愉快学习的状态，通过师生之间、师生与音乐之间的情感共鸣，达到入情人境，情境交融的境界，使孩子充分地...
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152. 小材料 大用途刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 引导幼儿积极主动学习，使其获得有益于其终身发展的素质教育；为幼儿创设可操作的环境，使每一个幼儿都能获得与其发展相适宜的教育；为幼儿提供可探索材料，鼓励幼儿用多种方法发现问题、解决问题，这些都...
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153. 浅谈“变换主元法”解题刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学中有的多元参数问题，若按常规思路确定主元，会导致问题复杂化，若能针对题目的结构特征，改变思考的角度，选择某参变量为主元，反客为主，往往可使问题化难为易，迅速获解。现举例如下。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 文本是由细节构成的，把握细节就是解读文本的钥匙。文本又是靠细节支撑的，解读教材，其实就是通过文本诸多细节的析读，把握全文。我们往往通过营造某种情境，来设计某些细节而预约精彩生成。
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155. 论职前英语教师反思教学技能的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 师范生作为未来的英语教师师范生，在校获得了许多基础教学方面的培训。然而，其反思教学能力的培养没有得到足够的重视，所学内容与社会需求脱节。阐述反思教学的概念并分析反思教学能力与英语教学的关系。...
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156. 快乐学习 活学语文刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 叶圣陶说过，“教材无非是个例子。”课本无非是薄薄的一本，由几十页的纸张黏贴而成。新的课程理念要求语文教师要把丰富多彩的社会生活摄人语文课堂，再把学生拉到大千世界中去学习、理解并真正地运用语文...
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157. 浅谈化学演示实验在教学中的地位及影响刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 化学是一门具有实验性的学科，因此演示实验在化学教学中具有重要的作用与意义。教师在化学实验教学中，应当以激发学生的学习兴趣为出发点，联系实际，通过多种方式来培养学生的创新能力。在此简述了化学演...
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158. 浅谈网络环境下的学科组互动教研刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在我们日常的传统教研活动中，教研活动往往流于形式，活动议程往往比较固定，除了听课、议课、说课外，就几乎再也没有其他形式了；教研组长往往占据了活动的主角地位，常常出现“一言堂”的情况，发言人数...
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159. 小学语文识字教学中文化涵养的渗透刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学语文识字教学不应只关注识字的数量和质量，应渗透文化涵养提提升学生文化品位。
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160. 利用小班化优势，让孩子们快乐识字刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》明确指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1-2年级的教学重点。”我们要运用多种方法、手段、正确引导，使学生“爱学”“乐学”“易学”。学生有兴趣，就等于有无穷力...
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161. 浅谈新课程下小学数学课堂教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 传统的数学教学模式是以教师、课堂、书本为中心的，课堂教学是一种固定不变的模式，即复习新课—讲授新课一练习巩固。久而久之，客观上导致了学生思维的依赖性和惰性，因而也就谈不上让学生主动学习、主动...
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162. 浅议情感教育在教学中的催化作用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 谁都知道，“教书育人”是教师的基本职责。如何在课堂教学中利用所教学科的空间进行“育人”，这是为师者不可回避，并且值得深思的问题。不同学科在课堂教学中的“育人”要求和“育人”时机各有千秋，在数...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 阅读是学习英语的重要手段和途径，也是检验学习效果的重要评价方式之一，因此培养学生的阅读能力应该贯穿英语教学的始终。首先分析了英语阅读教学的重要性，然后引入了有效阅读教学的理念，最后对如何构建...
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164. 口算教学训练之我见刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 口算是笔算、估算和简便计算的基础，是计算能力的重要组成部分。如果口算错误，笔算、估算及简便计算必然出错误。下面谈一谈本人是如何进行口算教学训练的。
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165. 文化适应理论对大学英语文化教学的启示刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 文化适应模式理论是在自然情境下对第二语言习得时存在的问题进行研究而得出的理论模式，对我国大学英语教学也具有一定的启示意义。文化适应理论辅助大学英语文化教学，主要有以下途径：创设模拟情境，缩小...
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166. 初中体育课堂常用教学方法探析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程标准指导下的体育课堂教学，常采用完整法、分解法和练习法。在教学的某段时间里采用哪种方法应灵活掌握。采用完整法教学时，教学过程要把动作中的某些细节分开加以掌握；使用分解法教学时，要体现从...
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167. 美术课快乐教学法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美术课是对学生进行艺术教育的课程之一，是对学生进行美育、促进智力发展和进行思想品德教育的主要途径。通过美术教学，向学生传授美术基础知识和基本技能的训练，对提高学生的审美能力、陶冶高尚情操、培...
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168. 试论如何提高阅渎教学的有效性刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一个人语文阅读能力的高低决定了他对知识的理解程度，也决定了他如何去运用知识。可见，阅读教学应致力于学生的发展，致力于学生语文素养的提升。作为与新课程同行的语文教师，我们应激发学生的阅读兴趣，...
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169. 体育多样化教学方法让课堂活起来刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 传统的教学方法已经不能适应新课程改革的需要，对教学方法的探求是我们努力的方向，追求多样化的教学能满足不同学生的不同需求，更适合于大多数学生，让他们选择适合于自己的学习方法进行体育知识学习。笔...
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170. 对比性实验在物理教学中的运用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 物理教学常用的方法之一就是实验，其中对比性实验能帮助学生形成正确的物理概念，掌握物理规律，突破难点，消除疑点。因而我常在物理教学中，有目的地安排设计一些对比性实验，收到了良好的教学效果。
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171. 关于中职数学课堂教学的探讨刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着职业教育改革的不断深入，优化中等职业教育数学课堂教学，便成为中等职业教育数学教学探讨的一大课题。在此结合当前中职院校数学课堂教学的现状，谈谈如何优化中职数学的课堂教学。
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172. 浅谈中职学校艺术类专业的教学改革刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 中等职业学校担负着培养一线工人的重任。但目前中职院校却面临着许多的问题，如生源人数逐年下降，生源质量不高，教学的目标分散等。中职学校的艺术类专业更因为高校扩招，呈现出了青黄不接的状况。因此，...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 结合“交际能力”概念，探讨在应用型本科院校改革旅游英语专业的口语教学，综合考虑各方面的因素，起到提纲挈领的作用，给读者带来一定的思考和启发。
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174. 中学体育教学培养学生个人运动动机刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《体育与健康课程标准》已于2003年9月全面推行。课程改革给体育教学带来许多盎然生机，但重新审视走过的历程，总会发现存在一些问题。例如，为什么有些儿童和青少年选择竞技体育作为他们生活的一部分...
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175. 迁移——打开数学之门的金钥匙刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 迁移是学习中的一种普遍现象，它广泛存在于各种知识、技能、行为规范的学习中。数学知识严谨而系统，数学的学习离不开迁移，迁移在数学学习中起着关键的作用，是提高数学教学效果的重要途径。本文针对数学...
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176. 运用创新型教学手段 提高英语课堂教学效益刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 认清英语教学与培养创新能力间的关系，在课堂教学过程中鼓励学生的求异思维，有效地发展学生的个性，并在英语教学中有效地渗透美育，培养学生的开拓精神和创新意识，逐步有效地培养其求异创造能力。
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177. 让本土特色的游戏材料在区域活动中绽放光芒刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “充分挖掘利用本土化游戏材料，让幼儿在本土化的区域游戏中得到发展”是我园开展本土化游戏的一大举措。《幼儿园教育纲要》中指出：幼儿园应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感...
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178. 浅谈幼儿教育中创新能力的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 未来是人才竞争的社会，只有具备创新精神，敢于大胆想象，独辟蹊径，才能适应瞬息万变的环境，才能跟上飞速发展的时代步伐。3～6岁的幼儿是思维活跃、可塑性强、想象力丰富，是创造力发展最有潜力的时期...
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179. 如何帮助家长走出教育误区刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在当今信息化的时代，年轻的父母“望子成龙”心切，但由于缺乏正确的教育理念和科学的育儿方法，因此在教育子女问题上走入了误区，如何帮助家长走出教育的误区，树立科学的育儿观，是幼教工作者的责任。
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180. 改善教师教学方法 提高学生学习效果刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 传统教学往往过分注重学科知识，教师通常把知识作为工作的主要对象，使知识成为中心，教师成为主角。在传统教学方式下，学生对学习数学不感兴趣、不懂学习方法、学习效率低下。怎样提高课堂效率这个现实课...
新课程学习·下旬基本信息
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| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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