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新课程学习·下旬2011年出版文献
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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181. 信息技术扬帆语文教学改革中刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 如今，信息技术的发展真可谓是日新月异。从早些年遥不可及到当下3G网上冲浪触手可得，仅仅过了区区几十载的时光。信息技术的发展大大地改变了我们的生活，也不可避免地对教育改革产生了深远的影响，尤其...
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182. 利用信息技术提高语文教学效果刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 小学语文教学与信息技术的整合，不但丰富了课堂教学手段，而且优化了课堂教学结构，拓宽了学生的知识面，极大地调动了学生的学习积极性，在很大程度上提高了课堂教学效率，促进了小学语文教学的优化。
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183. 初中英语开放性教学的几点探索刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《今日制义务教育英语课程标准（实验稿）》中倡导，运用合理的教学思维模式进行教学，通过开放教学环境氛围和过程方法来激发学生的语言学习思维和情感，不仅满足学生的语言学习思维心理需要，更能够帮助学...
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184. 英语课堂教学结构优化技巧刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 所谓课堂教学结构，指的是教师、学生、教材、教学目标、教学步骤、教学手段和教学效果等诸多要素在课堂教学特定的时间和空间里相对稳定的组合方式及活动序列。教师要充分认识课堂教学结构的多样性、典型性...
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185. 挖掘民间游戏资源 构建幼儿园园本课程刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《幼儿园工作规程》指出：幼儿园教育应“以游戏为基本活动”，“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”。幼儿教育的方法和材料也不同于其他各级各类教育，在儿童早期，更多采用是具体的材料和活动，课...
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186. 谈谈如何提高数学课堂教学效率刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学过程是师生双边活动过程，包涵教和学两个方面，因此，高效率的课堂教学，应是教授过程的优化与学习过程的优化及两者有机的统一。本文从学与教两方面谈谈提高课堂教学效率的看法：
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187. 浅析小学生如何识字刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。然而识字过程又是一件十分枯燥的工作。那么，怎样才能提高孩子们的识字质量呢？根据这一特征，要想在整个活动中保持学生学习汉字的兴趣，就不能只以单一形...
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188. 浅谈教育游戏及对教育教学的帮助刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教育与游戏有机融合是一个大趋势，在此对教育游戏进行了初步探究，简单研究了国内外教育游戏的发展，并推荐了几款优秀的教育优秀，浅显的研究了教育游戏对教育教学的帮助。
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189. 浅谈如何提高物理教学质量刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 物理学是一门实验科学，有许多概念和规律都是从观察现象和实验中概括出来的，而实验则是这些现象的再现，能帮助学生理解概念和规律，加强记忆。因此，加强实验教学，对学生思维的启发；能力的培养和概念的...
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190. 谈学生英语实际运用能力的提高刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 英语学习中加强学生英语交际的训练，提高实际的运用能力，对学生将来的发展具有十分重大的意义。目前教育教学现状仍然没有符合我国社会发展的需求，学生的中心地位并没有得到体现。英语的语言思维与汉语有...
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191. 关于圆锥曲线中存在性问题探究的一些思考刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程越来越注重学生的创新精神与探究能力的培养。通过对圆锥曲线中存在性问题的比较研究，归纳了这类问题常见的探究类型。分析了这类问题的处理方法与技巧，以及相关数学思想、数学方法在此类问题中的体...
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192. 引导学生学会“数学思维”刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在不同的历史时期，人们对“什么是数学”这个问题有着不同的论述：“足模式的科学”“是科学，更是一门创造性的艺术”“是科学，也是一门技术”“是一种语言”“是一种文化”……我们认为，数学是个多元的...
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193. 浅谈高中历史的情景式教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 当前的高中历史教学，在情景的处理上有两种偏差：一种是在引用课外的材料时缺乏针对性，因补充得太多太杂而冲淡了主题，导致重点不突出、难点不突破、任务未完成；第二种是在史实的评论上，个人的主观色彩...
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194. 数学教学中“自主学习”能力的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 改革原有的单一、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体多样化学习方式，促进学生在教师指导下主动地学习，提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习。
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195. 历史教学中运用文学作品的原则刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教学中具体运用文学作品时不可盲日随意。否则，不仅难以达到预定的效果，甚至得不偿失。以下是本人在历史教学中总结出的运用文学作品的原则及应注意的问题。
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196. 建构主义教学模式在高中英语教学中的应用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 运用建构主义教学模式，不是生搬硬套该教学模式，而是得其要领，领悟建构主义的“建构”思想精髓，充分发挥双方的主动性，创造性地、“建构”性地运用建构主义教学模式。
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197. 英语教学中运用多媒体存在的优势与不足刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 计算机技术的发展，使得多媒体教育被引入英语课堂，新技术的介入使得英语教学视觉化、情景化，其优越性虽然促进了英语教学的发展，但其存在的不足之处在实际教学中亦当引起足够重视。
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198. 幼儿园墙饰的教育作用浅探刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 环境是影响幼儿身心健康发展的重要因素，对促进幼儿身心健康发展以及良好行为习惯和心理素质的形成是非常重要的。幼儿园的墙饰，是指幼儿园活动室内外墙面的装饰，属于幼儿园的物质环境的一部分。有的幼儿...
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199. 有效学习 共享智慧刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 多元智力理论对于规划孩子的教育，开发他们的智力潜力，提高综合素质有着极为重要的作用。因此，可用多元智力理论来指导汉语拼音教学。在课堂上，不断变换讲课的方法，从语言到音乐再到肢体，经常以创新的...
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200. 借助拼音学音标刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 一、分类方面的迁移 在讲解音标的分类时，我运用对比的方法，向学生说明汉字的读音是由拼音构成的音节组成的，而英语单词的读音是由音素构成的音节组成的。汉语拼音分成声母和韵母，英语音素可分为元音...
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201. 浅谈语文阅读教学的几点感悟刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文教学肩负着培养学生独立获取、自觉探索知识等多种能力的重任，小学生阅读是学生独立获取知识，学会收集信息，处理信息的主渠道，是语文教学的课外延伸和不可缺少的重要内容。加强阅读指导，不仅是现代...
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202. 只要功夫深 铁杵磨成针刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着新课改不断在农村学校深入，这种新理念也逐渐被农村的教师所熟知。课堂上越来越精彩了，老师们把更多的目光放在了追求教学观念创新，教学手段多样，教学模式开放、自主、灵活，追求“以人为本”“发展...
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203. 浅谈如何提高学生自主探究能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《基础教育课程改革》关于教学过程明确提出“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，...
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204. 培养良好的学习方法，促进学生主动学习刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在数学教学中应如何做到以学生主动学习活动为中心，培养学生良好的学习方法，促进学生主动学习呢？根据我的教改实践，浅谈几点体会。
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205. 让语文教学焕发生活气息刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：“语文是母语教育课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有”，强调“语文是生活的组成部分，生活离不开语文”。语文必须和生活实际紧密结合，才能够使语文课程“...
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206. 让高中学生更加优化地学习英语刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 目前，部分学生的英语学习现状令人担忧，很高学生在毕业之后都不能开口说英语，甚至连一些简单的英语对话都不能进行。如何有效提升高中学生的英语素养是摆在广大高中英语教育工作者面前亟待解决的难题。结...
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207. 为学生打开阅读的天窗刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》在实施建议中强调：遵循学生的身心发展规律和语文学习的规律，选择教学策略，培养学生广泛阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本...
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208. 有效课堂教学应从课前预习开始刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课前预习是一种有效的学习方法，做好对学生课前预习的指导工作将大大提高课堂教学质量。结合实践经验，谈谈该如何提高学生课前预习的主动性和学习效果。
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209. 高职高等数学课程体系的创新与实践刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着国家第二批100所骨干高职院校建设的不断推进和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的实施，高等教育改革发展迎来了良好的时代机遇。高等职业教育如何更好地适应时代的发...
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210. 增强中学生英语学习体验的策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 学生英语学习体验增强更利于提高他们的语言学习自觉性，促进他们知识技能有效内化生成。增强中学生英语学习体验策略运用多样化教学思维模式来创设接近真实语言学习环境来激发学生学习主动性和创造性具有重...
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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