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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2011年第10期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
181.
浅谈影响高校新校区图书馆建筑的因素
作者:
孙海明
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
1-1
摘要:
综合新校区建设和信息化技术这两大背景因素对高校新校区图书馆的切实影响,探讨学校新校区图书馆建筑所表现出来的内部形态变化趋势。
182.
试探少儿美工课审美教育的基本途径
作者:
聂小林
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
11-11
摘要:
审美教育是通过艺术美、自然美、社会生活美而进行的一项教育活动。旨在培养和树立少儿高尚的审美情操和正确的审美观,提高感受美、欣赏美和创造美的能力,进而形成完美的人格,实现少儿的全面发展。美工作...
183.
浅谈色彩与心理
作者:
王月芳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
11-12
摘要:
色彩在主观上是一种反应与行为,在客观上是对人们的一种刺激和象征。色彩心理透过视觉开始,从知觉、感情而到记忆、思想、意志、象征等,其反应和变化是非常复杂的。色彩的应用,很重视这种因果关系,印由...
184.
初探提升成人英语教学的策略
作者:
高薇
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
19-19
摘要:
英语作为成人教育的重要组成部分,是必修的学科。随着教育教学的改革,成人英语教学模式、思维方式等也都发生了变化,逐渐趋向应用性、创新性,提升成人英语学习的实践性,借以适合社会发展需求。
185.
浅谈英语活动的有效设计—— 以a PE lesson一课为例
作者:
戴爱萍
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
20-21
摘要:
英语活动的有效设计进行探讨,认为英语活动的有效设计应该具有明确的目标、真实的情境、能面向全体学生、操作的可行性和评价的多样性。
186.
新形势下如何寓学于乐——浅谈课堂上影像资料的应用
作者:
卢扬梅
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
22-23
摘要:
随着信息时代的到来,采用现代教育技术教学逐渐成为常态,分析在导入,重难点突破,情感、态度和价值观培养等环节应用影视教学的一些做法及效果,并探讨了应用影像资料应该遵循的原则,以期通过科学、合理...
187.
《钗头凤》教学设计
作者:
刘金霞 杨卫东
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
30-31
摘要:
教学设想 陆游的很多诗词都洋溢着浓烈的爱国激情,因此我们常称陆游为南宋爱国诗人。但很少有学生知道他还有柔情似水的一面,《钗头凤》是表现他爱情生活悲剧的词作,是他痛苦心灵的透视,格调凄楚、哀...
188.
解答高考古诗鉴赏题时如何才能曲径通幽
作者:
唐继卉
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
49-49
摘要:
中国的古诗词,历史悠久,源远流长,文质兼美,内涵丰富,是中华学子用之不竭、取之不尽的精神食粮,更是中国文学组成中的精髓部分,犹如一颗颗明珠,闪耀在历年的高考语文试卷中。古诗词鉴赏作为高考语文...
189.
浅谈对英汉习语翻译的几点认识
作者:
李会
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
58-59
摘要:
习语是在语言使用过程中形成一种独特的、约定俗成的、具有完整独特意义的语言。其语义并非等同组成成分意义的简单相加,人们很难从个别词义猜出整个习语的含义。习语翻译要处理好语言和语境的矛盾,不仅要...
190.
农村学校使用新课程的教学困惑与对策
作者:
刘艳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
60-61
摘要:
语文课程标准提出了四个基本理念:要全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;要积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。它们是新时期语文课改的精髓和准绳。同时...
191.
中职会计实务教学中存在的问题与解决对策
作者:
郭嫣
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
65-65
摘要:
中职院校的会计专业教学中,会计实务具有十分重要的地位。但是,随着时代的进步与社会的发展,学生在学校中所学的理论知识和实陈渐渐脱轨。因此,转变传统的会计教学观念,建立一个科学、合理的会计教学模...
192.
实施分层教学,促进每一个学生的发展——西藏昌都地区第二高级中学初中部实施分层教学的实践研究
作者:
李洪坤
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
66-67
摘要:
学生的发展不是单指某一方面的发展,而是全面、和谐的发展。新课程提出了知识与技能,过程与方法和情感、态度、价值观三个维度的教学目标,达到了知识习得、思维训练、人格健全的协同,实现了在促进人的发...
193.
信息技术与语文教学资源的整合
作者:
杜学艳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
73-73
摘要:
当今教育发展的趋势是国际化、现代化、社会化和信息化。这一发展趋势表明教育将面临教育思想、教育模式的挑战和竞争。积极运用现代教育技术手段,改变传统的课堂教学观念与模式,使课堂教学充满生机与活力...
194.
用“五有”打造优质课堂
作者:
张忆
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
78-79
摘要:
课堂是实施优质教育的主阵地。一切先进技术、学习手段、学习资源等只能为学习者提供优质的基础教育设施,但不能保证提供优质教育,更不能保证学习者一定能最大限度地接受优质教育。因此,只有打造优质课堂...
195.
浅议如何生动地开展小学语文教学
作者:
杨玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
82-82
摘要:
根据《全日制义务教育语文课程标准》所提出的“综合性学习”的要求,现如今的小学语文教学应该加强语文课程与其他课程之间的联系,促进学生语文素养的整体推进和协调发展。语文素养是指能适应生活需要的、...
196.
让学生学会“问中学,学中问”——新课程教学中如何培养学生的问题意识
作者:
高慧霞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
96-97
摘要:
没有问题的政治是枯燥的政治,没有问题的思维是肤浅的思维,而有趣的政治学习是建立在不断提出问题、解决问题的基础之上的。
197.
培养学生应用数学意识之我见
作者:
贠蕊萍
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
97-97
摘要:
新课程标准下数学教育教学活动,应加强数学应用教学,培养学生应用数学的意识和能力,感受和体会数学的应用价值,达到“学以致用”的目的,从而真正促进学生素质的提高。
198.
浅谈课堂教学中的问题设计
作者:
顾华君
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
98-98
摘要:
走进如今的课堂,教学过程中不进行问题设计的情况是鲜见了,但在设计的问题中伪问题却不少,常见的误区有(1)什么都提问,低级的、重复的、漫无边际的、模模糊糊的问题;(2)所提问题与课堂教学的重点...
199.
分析现状 找准契机 提高小语课堂的实效性
作者:
万绘
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
105-105
摘要:
新课程实施已几年了,但现在的中小学教学仍然存在不少问题,部分老师在平时教学中又回到了习惯的老路上去,教师教得无味,学生学得无趣;教师教得辛苦,学生学得痛苦,靠课后“磨”来提高学生学习成绩一直...
200.
浅谈农村综合高中英语书面表达问题及对策
作者:
黄忠勤
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
108-109
摘要:
一、农村综合高中学生书面表达中存在的问题 在长期的农村职业中学综合高中英语教学实践中,笔者发现一些学生的写作状况非常不好,有的学生的写作水平简直让人不敢恭维,甚至到“惨不忍睹”的地步。综合...
201.
语文作业实践改革点滴
作者:
杨春山
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
110-110
摘要:
为适应语文教育改革的需要,语文作业的实践改革要符合学生的年龄特点,在不增加过重的课业负担的基础上培养学生的创新精神和实践能力。在教育教学工作中,我经过多次尝试,点滴体会如下:
202.
加强语文阅读训练 提高学生阅读能力
作者:
张瑞莲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
112-113
摘要:
一、课堂阅读教学要师生互动 课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动,是两者共同参与、协调,完成沟通交流和信息传递的过程。教师只有充分发扬民主教学,才能增强学生的课堂“主人翁”意识,锻...
203.
正确运用发展性评价 激活小学生学习信心——浅析发展性评价在小学数学教学中的运用
作者:
林群谦
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
137-137
摘要:
发展性评价是以促进学生发展为目标,并兼顾知识与能力,结合过程评价和终端评价的一个系动态的评价过程。在小学数学教学中,发展性评价要求民主、开放、灵活、多维的评价策略,促进学生更好的发展。
204.
爱的温度
作者:
吴桂香
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
144-144
摘要:
春季是感冒的多发季节。这不,班上接二连三的有人感冒了。一大早我刚到办公室,班长刘惠嫒就带着李燕来到我面前。原来李燕来学校就感觉不舒服,头疼。我看了看她,两眼无神,一副无精打采的样子,我赶紧把...
205.
在户外活动中培养幼儿的自主性
作者:
许丽萍
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
159-159
摘要:
培养幼儿自主意识、主动行为,是幼儿教育中尤其重要的一面。从幼儿户外活动的角度探究如何培养幼儿的自主性,使之成为幼儿发展内驱力,并作为全面素质教育的切入口具有一定的现实意义。
206.
挖掘本地旅游资源,尝试开发校本课程——旅游专业校本课程开发的几点经验与思考
作者:
侯江华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
167-167
摘要:
国家新一轮基础教育课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理,以提高课程的选择性与适应性,满足教师和学生日益发展的需要。通过校本课程的开发,努力把蕴藏于师生中的生活经验、特长爱好转化为课程资源...
207.
唤醒沉睡的心灵——转差案例分析
作者:
殷建忠
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
180-181
摘要:
在初一军训期间,我从同学那儿了解到,我班有个叫葛某的同学.在小学里是出了名的“捣蛋鬼”,平时上课扰乱课堂纪律,下课追逐打骂同学,作业马虎不做。小学班主任见了他头疼,老师见了他摇头。听后,我心...
208.
课堂需要怎样的幽默
作者:
龚平
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
181-181
摘要:
无可否认,学习是一件辛苦的事,同样作为一个教师的课堂教学也常常是枯燥的,但学习又是每个学生不可避免的,那么在教学制度、教学内容等无法改变的情况下,教师唯有希望调节自己的教学方法,尽量使自己的...
209.
浅谈数学课堂教学的情感激发
作者:
蒋娟华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
183-183
摘要:
结合中学数学教学实际,探讨中学数学教师如何在教学过程中以积极的情感去渲染、教育和激励学生,使关于中学数学教学中情感教育问题的研究得到内驱力,从而达到预期的教育目的。
210.
爱在深处,抓在实处——试论班级思想政治工作
作者:
刘玉荣
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年10期
页码: 
184-184
摘要:
班主任工作是一项千头万绪、任务艰巨的工作。随着现代科技的飞速发展,即将到来的世纪必将是开放的世纪,竞争的世纪,知识经济的世纪。这为班主任工作提出了许多新的课题,使得班主任工作既是一项富有时代...
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