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新课程学习·下旬2011年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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出版周期：
月刊
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151. Excel函数在会计实务中的灵活运用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 通过实例展示浅谈Excel函数在会计实务中的运用。
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152. 中学美术课对学生心理教育的重要性刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 针对当前中学生情况，我调查发现学生因为压力过大导致心理上出现了很多问题，这就要求我们教师学习和运用心理学知识来应对现在的学生情况。虽说教育部门灭灭喊着要为学生减负，
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153. 新课改下的数学课堂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新课程倡导教师“用教材教”，而不是简单地“教教材”。创造性地运用教材是指教师根据学生的生活实际情况来处理教材，对教材进行教学重组和整合，有效地激活教材知识，让学生有效地参与教学的全过程，形成...
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154. 谈物理教学中“提问”的作用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “填鸭式”“满堂灌”的教学方式早已过时，新大纲要求我们：教学重心要突出以学生为主体。也即，教师在课堂上要不断创设有利于学生主体参与的教学情景，使学生以一个“发现者”和“创造者”的身份参与到教...
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155. 理性的预设 灵性的生成刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：教学是预设与生成的矛盾统一体。布卢姆说：“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。没有预料不到的成果，教学也就不成为一种艺术了。”因此，没有预设的生成往往...
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156. 浅谈政治课教学改革刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在政治课教学改革中，笔者认为应从以下两个方面入手： 一、政治课教学应转变教育思想观念 现在大力提倡教育现代化，而教育现代化具有多方面内涵，其中既包括教学设备、管理设备等物质条件的现代化，...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在初中历史课堂上如何贯彻新课标，如何落实素质教育，是历史教学中的一个新课题。当前初中历史教学中由于各方面的原因，大部分乡镇学校的“填鸭式”的满堂灌教学法仍然流行，故而对历史教学法的改革、探索...
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158. 让思想品德课更好地适用于学生刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 教改后的教材要求通过教学，逐步促成学生的情感、态度、价值观的升华。思想品德这门课程无疑在塑造学生的价值观方面承担看极其重要的作用。然而，在教学过程中，由于各种原因，许多教师在这一方面做的并不...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育数学新课程标准》明确指出：教师应该向学生提供充分从事数学活动的机会，强调引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究。过去重知识传授、轻能力培养的做法显然需要变革。在小学数...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 人的思维是从问题开始的。爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是教学上的或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要创造性...
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161. 浅析中学历史教学中的人文精神刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 当今社会是一个迅速发展、日新月异的社会，时代呼唤具有创新精神，创造能力的全面发展的人。江泽民同志曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴亡发达的不竭动力。”这种人不仅应具有科学精神、...
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162. 物理教学如何培养学生的创新能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 中学教育是人才培养的基础，中学物理教育应由“应试教育”转变为“素质教育”，鼓励学生大胆怀疑，独立思考，培养学生的创新意识和创新能力，使学生对物理的态度由“被动学习”变为“积极探索”。美国心理...
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163. 初中文言文阅读教学的思考刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 初中生刚接触文育文，对文言文学习总是感到太难，字词意义的变化太复杂。再加上，文言文“估屈聱牙”。内容上远离生活，学生大多不喜欢。那么该怎样进行文言文的教学呢？我认为，可从以下几方面去考虑。
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164. 如何提高物理初学者的学习兴趣刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 初二学生刚刚接触物理，可能对某些概念掌握不好，对知识无整体感，因而，老师安排好自己的教学活动，往往可以收到良好的教学效果，从而培养起学生良好的学习习惯。下面从以下五个方面谈一些体会。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 在作文教学中，重视学生情感、态度、价值观的正确引导，能达到培养中学生高尚的道德情操和审美情趣，形成正确的价值观和人生态度的目的。
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166. 英语创新教育之我见刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 创新教育是以开发创新性思维为核心、以培养创新性人才为基本价值取向的教育。在英语教学中实施创新教育，以人为本，在语言学习的过程中培养学生的创新性思维，引导学生进行创新性学习。
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167. 浅谈作文教学的“因性而教”刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学生写作性别差异为我们语文教师提供了作文教学改革的广阔天地，它启示我们在从事写作教学的过程中，根据学生的年龄特征和个别差异等因素进行因材施教。笔者提出以下做法可供参考。
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168. 培养小学生作文能力探索刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学的重要内容，也是语文教学的难点。长期以来在小学语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文，感到作文难，无事可写、无话可说。如何才能让学生喜欢上...
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169. 在“综合实践活动”中提高数学能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “实践与综合应用”是新课程标准中提出的一个全新的内容，目的是提供发展学生综合实践能力的机会，以培养其创新意识和实践能力。
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170. 浅谈网络对未成年人的负面影响及其对策刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 随着网络时代离我们越来越近，人们在享受网络特有的包罗万象，方便快捷之时，也不得不承认网络所带来的各种负面影响，尤其是对未成年人来说，这种影响就更加令人担忧!
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171. 表扬的尺度刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 孩子都是喜欢听好话的，喜欢被人称赞，而且很容易从人们对他的评价中认识自己。我们常常以为对孩子要以积极表扬、鼓励为主，消极批评会使孩子灰心丧气。但是，为了孩子的性格塑造，适当减少表扬对孩子是非...
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172. 个性化阅读浅析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》明确提出“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《“神舟”五号飞船航天员出征记》，这篇新闻速写，所报道的是2003年10月中国首次载人航天飞行——“神舟”五号飞船航天员杨利伟出征的场面。如今“神舟”六号、七号早已上天，“神舟”八号飞船发射...
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174. 写作是真情的流露刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 为什么说要用“真情”来写作？ 当下学生写作文普遍缺乏真情实感，抒写真实感情的作文日渐稀少。文章当以抒情述志为本。刘勰说：“情者，文之经。”《文心雕龙》十分强调情感在文学创作全过程中的作用。...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学校都有历史渊源、自身的特点和发展趋势，其文化建设必须源于传承，立于本土，既要继承和发扬传统文化的精华，同时也墨结合学校的实际，结合自身特点，设计彰显本校文化，形成特色；环境文化建设、制度文...
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176. 表扬的艺术刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 马克·吐温说过：“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活上三个月。”这句略带夸张的话，体现了“表扬”的魅力之所在。
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177. 用爱营造思想品德课堂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 学校的应试教育，老师的陈旧的教学方法，影响到学生学习兴趣。学生缺失一种学习动力，缺乏一种学习激情，我们的课堂缺少生机。思想品德课堂教学应该把政治的阳光照进每一个角落，温暖每一个学生的心灵。
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178. 农村学校新课程改革面临的问题及对策刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 新一轮的课程改革在全国各地掀起了滚滚热潮，给我国的基础教育注入源头活水，使教育工作者焕发了极大的热情，使教育观念发生了根本性的转变，民主平等的师生关系在逐渐形成，融知识、趣味、合作、探究为一...
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179. 创设和谐的语文课堂教学环境刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 语文教学应为学生创设一种和谐的教学环境，让师生在平等课堂上共同探究，感受语文的丰富多彩。
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180. 只要你不拒绝刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 冬天用严酷拒绝怯懦的犹豫，却用热情迎接无畏的勇者。躲进温暖的小屋里企盼春天的温情，一定无法品味到冬之神韵。拒绝了冬天的严酷，也就拒绝了铸就坚强的良机。
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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