新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 高云霞
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  9-9
    摘要: 兴趣是最好的老师,它是影响学生自觉性、积极性和学习效果的直接因素。因此,课堂上对枯燥抽象的教学知识,教师如果能根据小学生的心理特征和年龄特征,创设教学情境来巧妙地导人新课,就会犹如磁铁般紧紧...
  • 作者: 李淑香
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  23-23
    摘要: 在教学中,我们常常会遇到这样的情况:一听说体育课因下雨不能上,学生就像泄了气的皮球似的,满脸沮丧的样子;但如果语文课也因故不能上的话,学生则喜形于色,甚至手舞足蹈。
  • 作者: 宋国英
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  26-26
    摘要: 中职烹饪专业是烹饪理论与技能教育的初级阶段,在教育目标的定位、教学计划的制订、教学方法的运用、教学内容的安排等方面,都应该认真调研,科学决策,体现特色,才能为社会培养合格的高技能人才,从而保...
  • 作者: 潘红芸
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  34-34
    摘要: 苏霍姆林斯基认为:“兴趣是学生点燃学生求知欲和道德信念的第一朵火花。”心理学实验也证明,人在有兴趣时会伴随着血液循环的亢奋,使大脑皮层得到充分的营养,并把观察、记忆、思维、想象等各种心理活动...
  • 作者: 李贵希
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  36-37
    摘要: 自信心是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心对于幼儿的学习、智力发展、社会交往都具有重要的价值。综合考虑影响幼儿自信心形成的主客观因素,...
  • 作者: 张德生
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  54-55
    摘要: 在实施新课程的步伐不断向前推进的历史面前,我校举行了为期两天的全区“聚焦课堂”教学研讨会,两天的研讨虽然短暂,但给我们留下了许多宝贵的经验和值得反思的东西。
  • 作者: 祝美
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  55-55
    摘要: 近几年,随着城市化进程和人口出生率的下降,农村中学班级教学小班化倾向日趋明显。小班化教学是时代发展的需求,也是推进素质教育的有效组织形式。我校从2009年开始实行小班化教学,经过两年的实践,...
  • 作者: 王启东
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  56-57
    摘要: 将大、中、小学的写作教学和写作训练纳入整体系统的设计之中,分大学阶段、中学阶段、小学阶段三个部分来分别设计写作训练内容,使系统设计能够更好地适应大、中、小学学生的综合写作素质的培养要求,跟上...
  • 作者: 张建阳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  62-62
    摘要: 计算机等现代技术的广泛应用,使教学所需的资料得到更好的收集。这些资料使学生认识问题的能力大大提高,特别是在美术教学中,学生可以通过计算机直接进行绘画、设计,使创新能力得到普遍提高。
  • 作者: 蔡广侠
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  65-65
    摘要: 伴随着素质教育理念的日益深入人心,作为新的历史时期的小学语文教师,在小学语文教育教学实践过程中,应当努力地将素质教育理念融入到具体的教学过程之中。小学语文教学应当注重语文的知识性与积累性、思...
  • 作者: 王小龙
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  71-71
    摘要: 一、转变观念。体现快乐体育教学的优越性 1.关注学生的主体地位 传统的体育教学论过分强调教师的主体地位、主导作用,认为学生只是一个需要教育的客体,只能被动地接受体育教师的教育培养,这样就...
  • 作者: 丁晓军
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  74-74
    摘要: 在新的历史时期,面对知识经济带来的机遇和挑战,教育活动正在经历一场包括目标、课程、教学和评价等在内的、基于现实指向未来的变革。《全日制义务教育语文课程标准》中的新理念、新目标、新内容所体现出...
  • 作者: 李冰
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  78-79
    摘要: 兴趣足促使人们积极主动学习探索的内在因素,要使学生很好的学习数学,就要培养学生的学习兴趣。有了兴趣,学生才能乐意走进课堂,去品味学数学的情趣。下面,笔者结合学生的年龄及思维特点,就如何培养学...
  • 作者: 侯彦龙
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  81-81
    摘要: 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,目的是帮助学生树立主体意识,进行个体化的独立思考和学习探究,并能形成个性化的理解和结论。为了迎合这一理论,老师们绞尽脑汁,寻求更好的教学方法。必然,小组...
  • 作者: 王毓
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  92-92
    摘要: 阅读是一项重要的语文基本功,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让学生变聪明,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”只有当阅读成为学生的一种...
  • 作者: 汪素琴
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  108-109
    摘要: 汉字是中华民族文化的瑰宝,是中华民族智慧的结晶。写字是小学生的一项基本功,写字教学是语文教学的重要组成部分,更是低年级语文教学的重点。写字教学,不仅能培养学生写得一手好字,更能培养学生的观察...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  117-117
    摘要: 兴趣是最好的老师,学习应该是在产生关趣的基础之上的一种探究过程,作为中学地理教师,在中学地理教学的过程中应该把培养学生对地理学习的兴趣,作为地理教学的一个重要目标,只要有兴趣就能让学生产生学...
  • 作者: 王贞艳
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  126-126
    摘要: 激发学生的学习兴趣,是教师提高教学质量和挖掘学生潜力..的关键。那么,怎样才能激发学生学习的兴趣呢?
  • 作者: 徐光明
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  134-135
    摘要: 新课程背景下的数学教学要进行探究教学和启发教学,探究、启发必须是合理的、有效的。
  • 作者: 崔锡孝
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  140-140
    摘要: 品德与社会课程是学生开展德育工作、提升学生综合素养的有效途径。随着素质教育的普及,品德与社会在初级教育过程中有着一定的地位和作用,作为教师应结合新课改,最大限度地提升课堂教学的有效性。
  • 作者: 华素琴
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  144-145
    摘要: 做好思想政治工作,归根到底靠底子硬的队伍,靠有学识的人才。当前,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造一支学习
  • 作者: 费卫
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  149-149
    摘要: 笔者常年在高校思想政治理论课教学一线工作,执教思想遁德修养与法律基础等课程,在教学和课余时常常帮助大学生解决或指导各类法律问题,对学生的情况比较了解。笔者认为培养大学生的法律意识是一个十分重...
  • 作者: 许阳杨
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  158-159
    摘要: 幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要,它能促进幼儿更好地适应社会。未来社会需要我们的下一代具有较强的社会交往能力,然而今天的独生子女很多在家都能说会道,到了外面却胆小、自卑、孤僻,交往能力明显...
  • 作者: 刘凤芹
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  159-159
    摘要: 在当前的幼儿教育中,普遍存在着办学品牌效应不高的现状。民办幼儿园占据了幼儿教育的大半壁江山,但是具有鲜明办学特色与品牌效应的幼儿园并不多,这就成为了制约当前幼儿教育快速发展的瓶颈。笔者在幼儿...
  • 作者: 吕秀芬
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  164-164
    摘要: 教育应该以人为本,顺应人的天性,发展人的潜能,培养全面发展、主动发展、积极向上的学生。
  • 作者: 张国文
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  165-165
    摘要: 一个良好的班集体环境对学生的发展和教育都起到巨大的作用,班主任对班级的组织和管理的好坏对学校和学生来说无疑都是非常重要的。实践表明,合格的班主任不仅需要认识班主任工作的任务和职责,更要有科学...
  • 作者: 户光辉
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  172-172
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:“只有当情感的血液在知识的肌体中欢腾跳跃的时候,知识才会融入人的精神世界”。“感人心者莫先乎情。”语文教学是情感教学。语文学科以其丰富的人文内涵和恢弘的知识空间区别于其他任...
  • 作者: 王飞
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  175-175
    摘要: 先来讲一段故事:一次,荷兰首相来中国访问,中方安排他的夫人参观幼儿园。当时天空飘着雨丝,礼宾车队抵达幼儿园门口时,只见门口两边齐刷刷地站了两队小朋友,一律站得笔直,一见首相夫人下车,便全部有...
  • 作者: 李青云
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  178-179
    摘要: 愉快的课堂教学作为一种重要的教学形式,在教学中被广泛运用和推广。作为愉快教学的组织者和实施者,教师在快乐教学中的表现十分重要,尤其是教师在愉快教学中的心理素质状况,对愉快教学的效果有着直接的...
  • 作者: 单英明
    发表期刊: 2011年12期
    页码:  182-183
    摘要: 目前,我们学校正在进行“学案式五过程主体探索教学模式”的实验。可以说这是一个很好的教育教学改革,因为它关注教师的实际教学状态,解决的是常态课堂中教师“一言堂”的问题,变革教与学的方式,立足教...

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