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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2011年第3期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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22790
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目录
1.
浅谈高中音乐课和素质教育
作者:
刘静
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
1
摘要:
摘要:荀子曾说,"音乐可以正身行、广教化、美风俗."因此音乐对于学生实施素质教育有很重要的意义.素质教育是当前基础教育改革的主旋律,而音乐教育是中学素质教育中不客忽视的重要内容.它对学生的思...
2.
新课改背景下信息技术与课程整合存在的误区
作者:
王艳蕾 黄丽丽
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
11
摘要:
我围绕着新课改大背景下信息技术与课程整合中遇到的现象和问题进行研究与讨论.本文分别从多媒体课件的开发与应用问的误区、网络资源的应用方面的误区和教学的方法与思想方面的误区三个方面进行探讨.
3.
高中信息技术教学方法漫谈
作者:
郑英
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
16
摘要:
高中信息技术教学课程是一门新兴的基础科学课程,这样的基础教学对于老师来说具有一定的挑战性,既要激励学生的学习积极性,又要对学生的综合素质的提高有一定的辅助作用.如何研究高中信息技术的教学方法...
4.
甘肃省会宁县农村中小学体现状的调查与分析
作者:
杜树仁
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
34-35
摘要:
本文运用文献资料、调查访问、数理统计等方法,对会宁县周边的33所农村中小学学校体育管理及教研现状进行调查,重点对学校领导参与体育管理的情况、学校体育经费的投入情况、课外体育活动列入教学工作量...
5.
谈谈我的政治教学
作者:
周玉香
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
38
摘要:
一位成功的教师,也许并不需要为太多的所谓教育理论和五花八门的教学方法所迷惑,进而丧失自我,不知道自己该如何教课.在我的教学实践中,我始终坚守三条铁的定律,那就是热爱自己的本职工作、在实践中不...
6.
运行政治课自主性学习模式,追求高效型课堂教学
作者:
罗玉勇
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
45
摘要:
7.
别样的课堂也精彩——由"他主学习"到"自主学习"的物理教学
作者:
秦丽燕
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
54-55
摘要:
8.
高中政治探究性教学的探索
作者:
陈新发
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
55-56
摘要:
随着社会的发展变化,教育部强调,课堂教学中要培养学生的综合素质,尤其是培养学生的创新能力和独立思考能力,而这一切都离不开教学中对知识的探究.探究性教学是新课程所倡导的一种新的教学模式,它响应...
9.
论探究式历史教学
作者:
王玲玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
56-57
摘要:
10.
新课程下如何进行小学英语教学
作者:
宋建哲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
83
摘要:
11.
关于新时期高校辅导员工作的几点思考
作者:
张涛
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
142-143
摘要:
高校辅导员作为高校教育管理工作的实施者,担任着教育培养人的主要责任.本文拟结合工作实际,就在新的时期如何做好高校辅导员工作谈几点浅见.
12.
数学课堂教学设计的几点探究
作者:
方丽
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
144
摘要:
13.
再议农村中学学生厌学产生的原因及对策
作者:
冉瑞柏
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
158-159
摘要:
学生厌学是教师常见的问题,也是社会、学校、家庭都担忧和关心的问题.尤其是近年来,农村留守儿童数量的增加,父母外出务工给留守儿童带来的"生活上缺人照应,行为上缺人管教,学习上缺人辅导"的"三缺...
14.
优质均衡教育观之我见
作者:
张洪涛
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
173
摘要:
本文阐述了优质均衡教育观:如何解决基础教育年限太长困境;教育均衡化的实现要依赖于社会教育状况的改善.
15.
定时早自习——提高效率
作者:
陆凯传
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
178-179
摘要:
作为教师,一定要组织学生利用好晨读早自习时间,我以早自习提高背诵默写效率为例,从三个方面来谈自己的一些做法:一、全局观念入手,提升背诵默写;二、晨读任务梯度提升,发挥学生主观能动性;三、反馈...
16.
高中信息技术课程的教学探讨
作者:
陆朝峰
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
199-200
摘要:
高中信息技术的教学质量对高中学生的综合素质起着重要的作用,关系到我国信息技术事业的前途命运.而信息技术课程,作为一个新兴学科,其教学管理还未形成系统,因此,就高中信息技术教学进行探讨就显得尤...
17.
浅谈语文综合性学习
作者:
何斌
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
229
摘要:
18.
英语课上美学教育的一点探索
作者:
孟庆华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
242
摘要:
19.
新世纪呼唤新型师生关系
作者:
土登尼玛 彭伟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
243
摘要:
尊师爱生就是学生应当尊重老师,老师应当热爱学生,这是新型师生关系的特点,也是建立良好、和谐师生关系的感情基础.教师只有发自肺腑地爱学生,才能真正地亲近学生,关心学生,也才能激发学生对于真理的...
20.
浅谈与90后中学生相处的两大原则
作者:
华夏冰 吕晶
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
250
摘要:
作为一名人民教师,如何与90后中学生相处,是一个非常难以回答的问题.研究者把自己的工作经验与教育理论相结合之后,得出了与90后中学生相处的两大原则,即相互尊重,相互体谅;关爱学生,付诸行动.
21.
让"情趣教学"走进初中英语课堂
作者:
陈志诚
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
265
摘要:
22.
浅谈初中数学中学生创造思维能力的培养
作者:
史四环
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
278-279
摘要:
重视对初中学生创造思维能力的培养,是培养中学人才的关键.文中主要针对如何培养学生的数学创造思维能力提出了一些方法:精心设计、创设情境,巧设悬念,诱发思维动机及创造欲;启发和训练发散性思维,培...
23.
浅谈新课标下初叶数学有效教学策略
作者:
王成安
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
289-290
摘要:
根据新课标对教学过程与教学日标的新要求,就初中数学教学过程中所应遵循的教学原则进行探索并进行初步的讨论.
24.
让语文课堂活起来
作者:
杨睿
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
298
摘要:
让语文课堂"开放"就是要树立良好的新型的师生关系,就是开放的教学思想,就是开放的教学内容,就是开放的教学方法.
25.
数学教学重在素质教育
作者:
秦登峰
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
303
摘要:
26.
如何培养初中生数学学习的主动性
作者:
张书琪
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
306
摘要:
27.
运用有效教学策略,开启学生提问之口
作者:
徐晓玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
314-315
摘要:
28.
揭开生态课堂的神秘面纱
作者:
陈方
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
333
摘要:
29.
浅谈语文教学中的美育渗透
作者:
钟思煌
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
345
摘要:
30.
恒定电流与交变电流的动态分析题解题思路
作者:
孔慧敏
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
371
摘要:
共
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