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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2011年第3期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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22790
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目录
331.
对信息技术与课程整合下课堂教学的研究
作者:
代明
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
12
摘要:
信息技术的发展改变着课堂教学行为和学生学习方式.如何将信息技术与学科教学进行有效的整合,让信息技术服务于课堂教学已成为教改焦点之一.本文就信患技术如何与课堂教学相结合,发挥其技术优势等问题提...
332.
信息技术课堂学习moodle平台的学习方式研究
作者:
何志秀
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
15
摘要:
333.
齐次分式在三角函数中的应用
作者:
陈先平
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
22
摘要:
齐次分式在三角函数的学习中应用广泛,本文作者根据多年教育经验,由实际例子来分析论述它在三角函数的三角求值中、证明三角恒等式时、三角化筒中等应用时的具体方法.
334.
黄土高原水土流失的地理背景
作者:
王有虎
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
25-26
摘要:
335.
关于教材中处理等比数列求和的一点商榷
作者:
肖德瑞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
39
摘要:
336.
淡谈中学英语教学导入
作者:
缪德龙
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
42-43
摘要:
俗话说,良好的开端是成功的一半.一堂课的导入部分能够决定课的基调,唤醒学生大脑中相关的已有知识,使学生做好热身准备,激起学生对本节课的兴趣与期待,为引出新知识做好铺垫.导入得当,还能直接吸引...
337.
新课程历史课的时间分配
作者:
田春暖
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
68-69
摘要:
历史课注重提高学生听说读写的能力,因此在课堂上教师要科学分配时间,尤其读的时间、议的时间、说的时间和记的时间是必不可少的,必须给足以保证真正提高课堂效率,真正实现新课标的教学要求.
338.
初中体育教学中如何实施有效教学
作者:
张志云
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
68
摘要:
339.
如何打造小学语文人文性课堂
作者:
卢涛
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
89
摘要:
340.
此时无声胜有声——关于二年级默读训练的思考与实践
作者:
陆小红
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
114
摘要:
341.
语文中考备考策略撷英
作者:
彭毅
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
126-127
摘要:
中考有明确具体的方向性.它的选拔功能规定了它的方向性.考到何处,测到何种层次,梯度如何铺垫,难度如何上升,各科大纲、中考说明如何规定,这些均指明了中考的方向性,这就应引起教师和考生的关注,明...
342.
培养农村初中学生预习能力初探
作者:
麻秋芬
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
131-132
摘要:
新课程倡导学生自主学习,其目的是让学生学会学习,成为学习的主人,而指导学生会预习,提高预习能力是搞好学生自主学习和提高课堂学习效率的重要前提,在教学中我们有计划、有步骤地培养学生良好的预习习...
343.
如何在数学课堂教学中激发学生思考问题的兴趣
作者:
刘海港
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
132
摘要:
在高中数学教学过程中通过巧设问题,激发兴趣;激疑促思,引发思考;旁敲侧击.多方思考;激发学生思考问题的兴趣,调动学生思维的积极性和主动性,使静态教学变为动态教学.
344.
教师在课前、课中、课后该注意什么关键点
作者:
李秀凤
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
135-136
摘要:
深化教学改革,做好课前、课中、课后的常规工作,不断提高教学质量.
345.
如何上好高三数学复习课
作者:
叶耿飞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
149-150
摘要:
<新课程标准>提出要培养学生的创新意识、合作意识,提高学生自我学习意识和自我学习的能力,充分体现学生在学习中的主体地位.高三数学课堂教学必须贯彻以"学生发展为本"的教学理念,废除"填鸭式""...
346.
新课程新教材新挑战——对高中生物教师面临基础教育课程改革挑战的一点思考
作者:
包正艳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
159-160
摘要:
为迎接重庆市高中生物新课程新教材,本文对高中生物教师提出了认清形势,积极参与新课改;转变观念,树立新的课程理念和课程意识;加强学习,提高自身专业素质;注重自我反思,搞好校本研究;创新教学,尝...
347.
优化聋校数学教学,助推聋生回归主流
作者:
刘伟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
167-168
摘要:
348.
如何加强弱智儿童的思想品德教育
作者:
苗兴中
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
184-185
摘要:
349.
让音乐课"活"起来
作者:
张剑琴
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
190
摘要:
350.
实践反思再创新——如何突破教学重难点
作者:
熊向华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
231
摘要:
差异造成了不平等,有了不平等,才有了对平等的追求,能做到平等难能可贵.正确看待自己和他人时才能做到平等待人,这是做人的美德.尊重能给弱势群体以做人的自信和前进的力量,尊重能使绝望者起死回生....
351.
我对低分生学习数学的看法
作者:
陈建华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
233-234
摘要:
352.
"悦读" 从心开始
作者:
徐颖
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
234
摘要:
353.
欲当良师先做益友
作者:
肖越
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
254
摘要:
354.
怎样消除中学生英语口语训练过程中的心理障碍
作者:
李正华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
256-257
摘要:
355.
数学教学中多媒体技术应用的实效性与局限性
作者:
伍铃俊
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
262
摘要:
数学学习过程较为单调和枯燥,在数学教学中,恰当地运用多媒体技术,发挥多媒体融"声、像、图、文"于一体的优势,可以让数学课堂"活"起来,使数学教育脱离传统而枯燥的计算训练和图形分析,调动学生的...
356.
初中英语词汇学习策略
作者:
钱雪群
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
284-285
摘要:
词汇在英语当中有着至关重要的作用,词汇的掌握程度,将直接关系着英语的表达能力以及英语的写作能力.传统的教学中,教师硬性地让学生记忆、背诵,其教学效果只是一时的,学生记忆词汇很难保持长久性,只...
357.
新课标理念下的作业设计刍议
作者:
鲍欢乐
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
295-296
摘要:
作业不仅仅是课堂教学的延伸,而是作为学生发展的平台,为学生提供自我表现,自我发展和反思的空间,同时还是一个培养学生的合作精神和创新能力的重要途径.所以作业的设计要新颖、有创意,从学生实际出发...
358.
浅析品德与社会课程的特点及教学策略
作者:
范定全
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
320-321
摘要:
品德与社会是一门综合性很强的课程,有它独特的开放性和生活性.这门课程要求我们执教老师构建"以学生为中心"的课堂模式,为学生创设一个开放武的教学环境,让每一位学生在一个轻松的氛围中学习.同时还...
359.
浅议职业学校基层学生管理工作模式的创新
作者:
梁沃全
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
367-368
摘要:
面对职业学校基层学生管理工作的新旧两大问题,我们要积极研究措施,加强学生的思想教育工作,帮助他们树立起正确的人生观、价值观,树立"以人为本"的教育理念,强化服务型管理的模式,积极探讨建立适合...
360.
浅议聋校开设学前班的必要性
作者:
申丽娜
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
372-373
摘要:
共
398
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