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新课程学习·下旬2011年第3期出版文献
出版文献量（篇）
22790
总下载数（次）
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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出版周期：
月刊
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211. 为学生的飞翔插上理想的翅膀刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在英语教学中,要使课堂内容能充分调动学生学习的兴趣,激发学生思考的热情,教师可以巧妙地应用多元情景化教学策略,以多样化的导入为引子,以灵活的点拨为途径,在教师的鼓励和赞许中使学生倍增学习的动...
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212. 现代文阅读教学的尝试刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 针对语文阅读教学收效甚徽的现象,从情感、思维等层面谈谈提高现代文阅读能力的几点尝试,旨在提高语文教学效率,激发学生学习语文的兴趣和提高阅读能力.
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213. 广告文稿写作的注意事项刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 我们的世界充斥着各类广告,而其中大部分的广告都具有较强的商业性,是以盈利为目的的.广告人在制作广告文时只有遵循一定的原则,才能让广告良性的发展下去.
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214. 让孩子学会倾听刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 倾听是学生学习语文的必备能力,要让孩子学会倾听我们在口语交际中,要着重培养学生的倾听注意力;在阅读活动中,要尝试提高学生的倾听品评力,还要让学生在游戏中锻炼倾听能力.
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课外阅读作为阅读的一个重要分支,从某种意义上比课内阅读更为重要.有关人士表示,在建设学习型社会和大力倡导素质教育的今天,学校、家庭应努力为孩子们开启一扇阅读的窗口,引导他们进行积极的课外阅读...
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216. 浅谈如何增强学生学习物理的信心刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 初中物理教学是物理起始阶段的教学,物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,物理规律都是在观察、实验的基础上,总结和思考得来的.作为一名中学物理教师,在教授学生学习物理知识的过程中,教师的角色...
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217. 新课标下也要重视字词教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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218. 情趣教育对学生情感态度的优化刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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219. 评课要去"华"求"实"刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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220. 试论新课改下如何提高学生的写作能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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221. 谈教师与学生沟通的艺术刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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222. 如何构建新课改下的英语课堂氛围刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 孩子是祖国未来的花朵,而初中三年正是决定这些花朵能否顺利开放的关键时刻,青春的叛逆和青春的绽放都需要老师最真诚的关心和引导.班主任的工作是平凡的、琐碎的、辛劳的,但它同时也是崇高的、伟大的事...
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223. 浅谈高中英语新课改刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 普通高中课程改革是我国顺应国际高中课程改革潮流、深化义务教育和高等教育改革、全面推进素质教育的重大改革.这次新课改借鉴了先进国家的课改经验,是对世界课程改革潮流的自觉顺应.新课程改革对高中阶...
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226. 同"姓"不同"根"——寒流与寒潮的区别刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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229. 多媒体在初中英语教学中的应用研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 运用多媒体辅助教学已成为一种新型的教学方法,使得音频、视频、图像、文字一起形成动画,化繁为简、化难为易,有利于学生理解和掌握知识,提高教学速度和质量.
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231. 关注学生英语阅读,培养学生英语阅读习惯刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 阅读能力是学生英语综合运用能力的重要组成部分,加之英语阅读在中考中的决定性地位,所以对初中学生的英语阅读习惯的培养追在眉睫.阅读是一个过程,需要循序渐进;阅读是一种技能,需要不断培养.教师在...
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232. 试析高中语文互动教学的有效策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 互动教学能提高学生学习的积极性,培养他们的创新精神,提高他们的实践能力,在学校教学中起到事半功倍的作用.而互动教学又离不开协调性、可行性、启发性、差异性这些有效教学策略.
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235. 新课程下高中物理"力的分解"教学要点剖析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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236. 休味小学语文阅读教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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237. 对初中数学教学法的分析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要：
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238. 浅析信息化背景下的校本培训刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 信息化是当今世界发展潮流,信息化水平巳成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要指标.教育信息化是国家信息化建设的重要基础.
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240. 浅析当代中国地热资源的利用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 研究者主要从三个大方面来阐述当代中国地热资源的利用.首先略谈了中国地热资源的应用领域;其次,就地热资源的特点来提高人们对它的认识;最后,着重谈了一下地热资源在发电方面的利用等问题.
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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