新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 刘庆
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  14-14
    摘要: 采用边叙边议的方式,通过记述一节物理课,说明了课堂是德育的重要渠道,且应该努力发掘学科教学的德育因素,寓德育活动于学科教学中,这也是学校德育工作的实践与探索。
  • 作者: 罗琨
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  20-21
    摘要: 教育技术是实现教育现代化的重要载体。从中小学教育技术的发展趋势及其特征出发,积极探讨了推动中小学教育技术发展的相关路径。
  • 作者: 陈玉华
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  21-22
    摘要: 随着社会的发展.教育已进入了改革和改进的阶段,教师是学生学习的引导者、参与者、合作者,教学过程是师生交往的互动过程,交往意味着平等对话,教师将由居高临下的权威者转向平等首席官。教师失去了对学...
  • 作者: 杜莉娜
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  23-24
    摘要: “考试-讲评-订正”是一种固有模式。如何把握考试这一载体,在试卷讲评方式上值得展开研究。就培养学生考后分析习惯方面展开探讨,初步分析各种试卷讲评方式对学生知识掌握的促进作用。
  • 作者: 杨晋锋
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  29-29
    摘要: 心理素质教育既是素质教育的出发点,又是全面发展教育的归属,为全面而高效地提高心理素质教育,应加强心理素质教育措施的探索。
  • 作者: 马灿伟
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  33-33
    摘要: 【热点材料】2011年4月24日,庆祝清华大学建校100周年大会在北京人民大会堂举行,中共中央总书记、国家主席胡锦涛在大会上发表重要讲话。他强调,高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重...
  • 作者: 郑志侠
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  34-34
    摘要: 人类已进入一个以计算机为代表的高度信息化的时代和社会。算法作为一个全新的课题,已经成为计算科学的重要基础,它在科学技术和社会发展中起着越来越重要的作用。算法的思想和初步知识,正在成为普通公民...
  • 作者: 严云霞
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  39-39
    摘要: 本学期学校适时推出了“减负增效聚焦课堂,把握标准有效教学”系列活动,从中要求我们深入推进课程改革,积极探索减负增效的新途径和新方法,着力提高课堂教学效率,提升教师的教科研能力和综合素质。我认...
  • 作者: 孙小刚
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  52-52
    摘要: 《九色鹿》是苏教版小学语文第七册中的一个民间故事。它最早出现在我国甘肃省敦煌莫高窟的壁画上,讲的是九色鹿救了一个落水人,蒋水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前,落水人背信弃义,出卖了九...
  • 作者: 李鸿
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  64-64
    摘要: 高中生物新课程三维目标具体为:知识、情感态度与价值观和能力,下面对其进行层次结构划分。旨在为理解与落实提供理论基础和科学指导。
  • 作者: 李萍
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  66-66
    摘要: 随着素质教育的深入开展,作业的设计也在不断改革。通过多年的教学我认为,小学语文作业的目的不外乎有两个:一是通过练,掌握并加深理解学过的课堂知识。二是运用学过的知识融会贯通,举一反三。所以,作...
  • 作者: 李莉 袁玉娟
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  73-74
    摘要: 构建高效的高职教师终身学习体系,建设一支高素质高职教师队伍,对于推动教育改革的发展,提高民族素质具有重要的战略意义。实践的经验和需求表明,高职教师的培训必须具有实效性。从思想观念、管理协调机...
  • 作者: 喻国旗 申健强 秦碧野
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  77-78
    摘要: “贵州农村中学校长现状调查研究”课题组根据课题要求,先后对全省十二个县(市)120间农村中学校长队伍现状及其参与培训的情况进行了抽样调查。现在根据调查情况,通过分析,认真研究,得出一些规律,...
  • 作者: 周丽明
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  82-83
    摘要: 在教学实践基础上,探析了“自学-发现式”活动教学法在中职幼师专业美术课堂中的有效运用,以提高中职学生美术活动的综合职业能力。
  • 作者: 郭柳燕
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  84-85
    摘要: 一、提出制订体育教学课时教学目标存在的问题《全日制义务教育体育与健康课程标准》明确规定:“体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以增进中小学生...
  • 作者: 卢全军
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  91-91
    摘要: 利用多媒体辅助中学化学教学,可以把生动有趣的化学情境直接引入课堂,同时可以营造形象逼真的音响效果、色彩鲜明的动态视觉、便捷快速的交互手段,对辅助教师提高课堂教学效率、效果和效益,辅助教师在课...
  • 作者: 张振华
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  98-99
    摘要: 教学研究只有与课堂教学结合才有生命力,以课堂教学为中心的教学研究能确保教师的精力和智力准确、恰当、高效地投入到教学实践中去,教学研究是提高课堂教学有效性的根本保证。开展以“研”促“教”的教学...
  • 作者: 张效荣
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  113-113
    摘要: 在中职计算机教学中,我们许多教师都是按教材目录中设定的章节顺序从头到尾、按部就班地教授教材内容。一学期下来,讲到哪儿算哪儿。由于所学知识的浮浅和不完整性,使得学生们学完这门课程后常常不知道这...
  • 作者: 曾卓良
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  123-123
    摘要: 近年我国社会经济的发展不断加速,信息技术是其中最直接、最有效的推动力。计算机和互联网技术在飞速发展,各行业都引人大量的行业性软件,使得中职学生的就业反倒没有了以前的相对优势,因为我们的学生不...
  • 作者: 何大宇
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  124-125
    摘要: 在我国,中职学生已不满足传统的教学方法,对教学方法提出了新的要求,对教师也提出了新的要求。“以学生为中心”的教学方法是能够提高学生学习积极性、激发学生创造性的教学方法,在英国已使用了十多年,...
  • 作者: 刘辉德
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  125-125
    摘要: 在现行的技工学校钳工实训教学大纲中规定:钳工实训课是一门培养学生掌握中级钳工操作技能、技巧的课程,它的内容包括入门知识、平面画线、錾削、锉削、锯削、钻孔、锪孔、铰孔、攻螺纹、套螺纹、刮削、复...
  • 作者: 毕研 王征 赵建军
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  132-133
    摘要: 在国内外各种因素的影响下,我国高职院校毕业生就业形势非常严峻,就业竞争异常激烈。在这些毕业生当中还存在一些就业困难群体,这个群体由于个人、社会、家庭等原因,在就业竞争中处于弱势地位,如何做好...
  • 作者: 袁小勇
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  133-133
    摘要: 物理是初中学生深感困难的课程之一。它不但综合地运用了语言、理解、计算等学习技能,而且注重对知识的迁移考查,这让很多学生面对物理题却不知道从何下手。特别是到了初三,学习任务重、学习时间紧,综合...
  • 作者: 何琴
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  137-137
    摘要: 加强和改进高中文科生的数学教育,要进一步转变观念,以人为本,注重人文关怀,增强服务意识,走进学生的内心济处,切实了解和全面掌握学生的情况和基本特点,教育工作中突出学生的主体地位和作用,并及时...
  • 作者: 赖素娜
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  140-141
    摘要: 课堂教学是实施素质教育,实现教育价值的主渠道。新课改理念倡导的探究性学习,力图改变学生被动的学习方式为主动的,实现学生是学习主体的地位。以问导学,是建立在探究式教学的基础上,让高中生物课堂充...
  • 作者: 王磊 王金钢
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  154-154
    摘要: 良好的兴趣是学生学习活动的自觉动力。由于小学生第一次接触英语,对英语了解不是很深,因此激发小学生学习英语的兴趣就显得尤为重要。老师应通过各种各样的学习方式和教学场景使学生们喜欢学英语。一旦小...
  • 作者: 李庆东
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  168-168
    摘要: 兴趣是最好的老师,也是学生最重要的学习动力和助推力。要想让学生学好数学就要激起学生学习数学的兴趣,学生只有对学习产生浓厚的兴趣,才会专心听讲,积极思考,从而学会新知识。
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  170-170
    摘要: 竞争意识通常是一种激发自我、提高自我的动机形式。在这种活动中,个人为了取得好成绩而与别人展开竞争,通过竞争能够锻炼人的综合素质,尤其是心理素质。合作则是集体活动,在这种活动中,人与人之间相互...
  • 作者: 顾兵
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  179-179
    摘要: 德育是一项重要的育人工作,它贯穿了中学教学的方方面面。《全日制义务教育音乐课程标准》明确提出:“音乐是实施美育的重要途径,音乐教育应寓思想教育于音乐艺术之中”。众所周知,音乐可以陶冶人的情操...
  • 作者: 王霞霞
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  181-181
    摘要: 化学实验教学策略是为了达到实验教学目的而使用的手段或方法。而演示实验教学是教师进行表演和示范操作,并指导学生进行观察和思考的教学过程。由于是为学生获得感性认识而提供生动、直观的形成,因此它对...

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