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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2011年第8期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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22790
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目录
121.
谈当代写意花鸟画中的图式转换
作者:
陈乙源
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
2-3
摘要:
在花鸟画的发展中,折枝花鸟是传统花鸟画中应用最为广泛的画面程式,和始于五代的全景花鸟是最主要的两种图式,但同样也存在着图式的发展和探索。如发展到了近现代的山野花鸟画,在潘天寿等人的作品中又焕...
122.
对职业学校计算机教学的思考
作者:
肖瑞发
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
11-11
摘要:
对于职业学校,计算机课程是一门比较重要的学科。一方面,相对于数学和英语,学校更加重视计算机学科,另一方面,计算机课程有动手操作的环节,加上现今处在一个电脑大量普及的网络时代,学生对计算机可能...
123.
让变化从这里开始
作者:
严文斌
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
17-18
摘要:
化学是一门自然学科,其特点就是以实验为基础,新的课程标准则更加突出“实验探究”的重要性。在教学中,可以事先预设,但无法确定“意外”。面对“意外”,不同的处理方法则会产生不同的效果,变化也就会...
124.
开发多种教育资源,加强学生养成教育
作者:
毛海强
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
21-21
摘要:
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出:未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,他们的思想道德状况如何直接关系到中华民族的整体素质,...
125.
浅析三本院校大学生思想政治教育存在的问题及解决途径
作者:
来航卫
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
35-35
摘要:
三本是中国高等教育改革和发展的一种新的办学模式,其学生思想状况表现出许多新特点,三本院校的学生思想政治工作面临着新的挑战。如何做好三本院校思想政治工作,已成为当前三本院校学生工作的一个重要课...
126.
你可知道杜甫读了多少书
作者:
张众
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
36-36
摘要:
《东皋杂录》云,有人问王安石:“老杜诗何故妙绝古今?”王安石回答说:“老杜固尝言之:读书破万卷,下笔如有神。”王安石把读书多看做杜甫诗“妙绝古今”的唯一原因,应当说是不全面的。但是我们谁也不...
127.
浅谈中职数学教学改革中的几个辩证关系
作者:
张明华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
63-64
摘要:
近几年,教学改革一刻也没有停止过,教育界不断在摸索改革以更好地适应社会发展的需要,而中职教学也随之进行了多次改革。就中职数学课教学改革中几个辩证关系谈几点看法。
128.
动态生成,演绎小学数学课堂精彩
作者:
咸凤友
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
65-65
摘要:
课堂教学是学生学习的主要阵地,其过程是一个动态过程,需要师生之间、生生之间的合作、交流、对话、冲突等,在这样的一个教学过程中,常常会生成丰富多彩的教学资源,作为教师应善于捕捉课堂教学中的生成...
129.
新课程背景下初中思想品德课教学初探
作者:
段应飞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
76-77
摘要:
为了优化课堂结构,实施教学改革,激发学生求知欲,调动学生学习的积极主动性,对初中思想品德课的教学方法进行了探索与实践。思想品德课是培养学生好品德的课程,对学生的一生有着至关重要的意义。新课程...
130.
追求有效教学,创设理想课堂
作者:
薛红梅
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
82-82
摘要:
有效教学是广大教师在课堂教学中积极追求的目标,一节课的教学有没有效益,就是看学生有无进步或是否发展。教学有没有效益,要求广大教师认真研究教学策略,更新观念,发挥主观能动性。那么如何进行有效教...
131.
浅谈中学英语语法的有效教学模式
作者:
曾颖
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
84-84
摘要:
部分教师认为新课改的理念是淡化语法,语法可以少教甚至可以不教,学生通过日常课堂教学可以自然习得语法知识;也有部分教师花大量时间讲解语法知识,搞题海战术,没有引导学生观察结构并归纳规律,真正理...
132.
中学数学变式教学的研究
作者:
张建忠
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
86-87
摘要:
系统地介绍了变式教学的基本内容、理论指导和教学原则,讨论了数学变式的方法和途径。对中学数学教育改革有一定的指导意义。
133.
对小学数学学习困难儿童工作记忆广度的研究
作者:
郑杭亚
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
88-88
摘要:
研究小学数学学习困难儿童的工作记忆广度后,很明显的发现,正常儿童在视觉空间和言语工作记忆广度上都高于数学学习困难的儿童,对数学学习困难儿童是否伴随阅读困难进行对比,发现并没有显著的差异存在于...
134.
如何克服运动锻炼中的的不良情绪
作者:
伍建军
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
99-101
摘要:
在运动中出现的不良情绪,影响着运动的效果和效率的主要有认知、生化和运动自身等方面的因素。在运动中出现不良情绪的时候,不管是主观还是客观因素的影响,教师都应该充分地发挥主观能动性,从认知进行引...
135.
综合性的视唱练耳学习是儿童学习音乐的基础
作者:
董静
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
103-103
摘要:
盖房子要打地基,学习音乐视唱练耳训练是重要的基础。音乐专业院校都开设视唱练耳课,这说明这一学科重要性。有很多的老师并不注重学生能力的培养,忽视了对学生这一能力的训练,小学毕业时虽能唱几首完整...
136.
浅议高中生自我管理能力的培养
作者:
吴士海
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
109-109
摘要:
苏霍姆林斯基曾经说过:“真正的教育是学生的自我教育。”随着我国新课改的深入发展,我国的教育正转向关注人的全面发展。学生的自我管理是新课改下教育方式转变的体现。如何使学生在教师引导下,自主、主...
137.
激活生成资源,成就灵动课堂
作者:
张建强
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
112-113
摘要:
课堂上,在教师与学生、学生与探究内容、学生与学生等双向和多向互动时会产生许多的动态资源,它们往往突如其来,出现在学生的争执中,闪现在学生的疑问中,甚至存在于学生的错误中。这就需要教师有意暴露...
138.
奏响清晨第一音——浅谈如何提高语文早读的效率
作者:
张园
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
117-118
摘要:
随着语文课改的深入,语文教学研究更加深入细致了,而作为语文教学重要阵地的早读,却没有受到足够的关注,早读成为语文教学研究中被遗忘的角落。从早读现状、存在的问题及解决的方法,并以解决的方法为重...
139.
浅谈小学思想品德教育
作者:
庞春波
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
118-118
摘要:
小学阶段是人一生成长过程中的重要阶段,孩子的许多道德情操,以及对人对事的态度和原则都是在这个时期形成的。小学的德育一般都是采用渗透教育的方式,也就是将思想品德教育渗透到学校语文、数学及其他教...
140.
浅论小学生体育锻炼习惯的养成
作者:
田凡
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
128-128
摘要:
我国现阶段的教育方针指出,教育的目标是培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这告诉我们:在素质教育中,应使受教育者身心和谐发展,使他们主要在思想品德、学习、体育健康等方面形成一...
141.
提高小学数学教学有效性,激发学生潜能
作者:
周佳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
137-137
摘要:
小学生在数学学习上的潜能是巨大的。教学有效性的提高必将要求激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性,同时注重学生创造个性的培养,运用恰当的评价,使学生体会到成功的快乐,为学生构造一个自主学习的支...
142.
浅谈地理教学中学习兴趣的培养
作者:
张军
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
153-153
摘要:
作为教师在教学中应注重培养学生的学习兴趣,进而调动学生自主学习的能力。在此谈一下地理教学中学生学习兴趣的培养。
143.
浅谈课堂上的“情感培育”
作者:
韩明华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
155-155
摘要:
教师的教与学生的学,绝大部分时间是在课堂上进行的,因此,课堂就是师生情感交流的场所。如果师生共同创造出一种和谐、轻松的课堂气氛,就可以保证教师教学水平的正常发挥,保证教学任务的顺利完成,保证...
144.
让英语阅读课“动”起来
作者:
徐静 龚薇
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
159-159
摘要:
随着科学技术的发展,课堂教学也越来越多地使用上了多媒体技术。运用多媒体技术不仅可以提供形象直观的交互式学习平台,还可以使课堂教学变得生动有趣,对小学英语教学起到了积极的推动作用。
145.
浅谈语文教学中的审美教育
作者:
车文
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
164-165
摘要:
语文是一门充满魅力的学科。在语文教材中,古今中外的文章精华、文学名篇,融自然美、生活美、情感美于一炉。这些文章歌颂了真善美,鞭挞了假恶丑,有着巨大的审美价值。审美教育的目的是要培养学生感受美...
146.
手是智慧的创造者——谈科技小制作话动中幼儿动手能力的培养
作者:
宋蓓蓓
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
167-167
摘要:
“手是意识的伟大培育者,又是智慧的创造者。”在漫长的岁月里,劳动发展了手,手的发展又促进了大脑的发育。幼儿手部肌肉活动越丰富,越精细,就越能开发幼儿大脑的潜能,促进智力的发展。幼儿经常动手,...
147.
如何通过健美操教学培养学生的创新能力
作者:
王跃慧
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
171-171
摘要:
健美操教学是体育教学中不可缺少的部分,不仅为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,还极大地促进了学生创新能力的开发和提高。通过改变和创新健美操教学中的教学方法,利用学科的自身优势,充分调动...
148.
谈在职业学校女生中开展阳光体育的途径和方法
作者:
于晒凡
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
178-179
摘要:
中等职业学校女生的体育水平,反映了中等职业学校体育的教学质量。教育部、国家体育总局和共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,全面实施《学生体质健康标准》为基础,在全国各级各类学校中...
149.
浅议如何提高课堂教学的有效性
作者:
卞丽琴
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
184-184
摘要:
作为一名数学教师,应让一堂数学课体现有效性,让课堂教学创造出精彩瞬间,体现生命活力。这就要求教师不但要精心设计数学教学语言,更要解放思想,培养学生的学习兴趣,创造良好的师生关系,让学生成为课...
150.
新课标下提问和评价的策略浅谈
作者:
邢杰
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年8期
页码: 
187-188
摘要:
在新课程理念下,教师的角色是教学的组织者、引导者、合作者,而提问和评价是教师与学生交流合作的重要方式。如何提问评价才能更有效地提高学生的思维能力,更有利于学生的发展,是许多教师都会遇到的难题...
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