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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2011年第9期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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22790
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目录
31.
浅谈高等院校档案管理的现状和对策
作者:
牛蔚兰
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
1-1
摘要:
高等院校学生档案是国家人事档案的组成部分,是大学生在校期间学习成绩、生活情况、道德评价以及各种社会实践的真实历史记录,更是用人单位任用、组织选拔、考核培养的主要依据。在步入知识经济时代,学生...
32.
通信工程施工管理的探讨
作者:
章俊
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
4-5
摘要:
以工程质量管理为核心的企业生产经营管理体制已形成,施工企业走向了规范化,普遍实行了项目经理负责制,工程项目质量的管理工作已越来越被企业的老总们所重视。质量的优劣,关系到国家和民族的未来,企业...
33.
混业经营趋势下我国证券公司监管的应对策略
作者:
刘晓逾 张军见 张鑫
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
7-7
摘要:
目前在我国金融行业严格实行的分业管制模式,由于符合我国当前国情,曾极大地促进了我国金融业的发展。我国证券公司在当前的分业管制模式下,应如何应对国际混业经营趋势,成为一个值得研究的课题。
34.
博客,家园互动面对面
作者:
沈雅丽
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
13-14
摘要:
在飞速发展的电子信息时代,现代生活节奏的加快、网络技术的普及、校园网的建立,幼儿园与家庭之间的沟通渠道不再局限于家访、电访、面访、家园联系册等形式,E-mail、网上论坛、网站发布等已成为家...
35.
小学语文识字教学中文化涵养的渗透
作者:
陈义
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
34-34
摘要:
小学语文识字教学不应只关注识字的数量和质量,应渗透文化涵养提提升学生文化品位。
36.
文化适应理论对大学英语文化教学的启示
作者:
戴莉莎
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
38-39
摘要:
文化适应模式理论是在自然情境下对第二语言习得时存在的问题进行研究而得出的理论模式,对我国大学英语教学也具有一定的启示意义。文化适应理论辅助大学英语文化教学,主要有以下途径:创设模拟情境,缩小...
37.
浅谈幼儿教育中创新能力的培养
作者:
王燕
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
49-49
摘要:
未来是人才竞争的社会,只有具备创新精神,敢于大胆想象,独辟蹊径,才能适应瞬息万变的环境,才能跟上飞速发展的时代步伐。3~6岁的幼儿是思维活跃、可塑性强、想象力丰富,是创造力发展最有潜力的时期...
38.
浅谈教育游戏及对教育教学的帮助
作者:
刘晨
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
58-59
摘要:
教育与游戏有机融合是一个大趋势,在此对教育游戏进行了初步探究,简单研究了国内外教育游戏的发展,并推荐了几款优秀的教育优秀,浅显的研究了教育游戏对教育教学的帮助。
39.
关于圆锥曲线中存在性问题探究的一些思考
作者:
潘杰军
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
60-61
摘要:
新课程越来越注重学生的创新精神与探究能力的培养。通过对圆锥曲线中存在性问题的比较研究,归纳了这类问题常见的探究类型。分析了这类问题的处理方法与技巧,以及相关数学思想、数学方法在此类问题中的体...
40.
数学教学中“自主学习”能力的培养
作者:
季辉
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
64-64
摘要:
改革原有的单一、被动的学习方式,建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体多样化学习方式,促进学生在教师指导下主动地学习,提倡以弘扬人的主体性、能动性、独立性为宗旨的自主学习。
41.
英语教学中运用多媒体存在的优势与不足
作者:
隋文玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
66-67
摘要:
计算机技术的发展,使得多媒体教育被引入英语课堂,新技术的介入使得英语教学视觉化、情景化,其优越性虽然促进了英语教学的发展,但其存在的不足之处在实际教学中亦当引起足够重视。
42.
幼儿园墙饰的教育作用浅探
作者:
尤跃武 李理
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
67-67
摘要:
环境是影响幼儿身心健康发展的重要因素,对促进幼儿身心健康发展以及良好行为习惯和心理素质的形成是非常重要的。幼儿园的墙饰,是指幼儿园活动室内外墙面的装饰,属于幼儿园的物质环境的一部分。有的幼儿...
43.
阅一道中考几何题引发的思考
作者:
张翠屏
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
90-91
摘要:
要让学生在平面几何题中能灵活地解答问题,需要在平时的教学中对学生加强基本功训练,培养良好的习惯;遵循多样化原则,引导学生在积累经验的同时,多角度观察、思考问题。
44.
培养学生学习美术的兴趣
作者:
邓芙蓉
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
95-95
摘要:
兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的个性倾向,它是制造活动的精神源泉,是创造力发展的必要条件。因此,在教学实践中我十分注意培养学生的学习兴趣,努力地引导学生,激发起浓厚的学习兴趣。
45.
拓展农村中学体育器材资源的教学策略
作者:
曹孝武
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
102-103
摘要:
在体育与健康课程标准中,从教学内容的选择到教学方法的安排,都十分关注学生的兴趣,如果学生没有兴趣,任何活动都会使他们觉得乏味,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、主动、积极地进行体...
46.
高效的,才可能是幸福的--浅谈数学课堂学案的使用
作者:
赵志
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
112-113
摘要:
把握好课前预习、课上反思、课后错题整理这三关,合理高效使用教学案,让学生体会到数学学习的成功和幸福。
47.
浅议校外实习生管理中出现的问题及对策
作者:
梁巧玉
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
118-119
摘要:
校外实习生的专业实习是当今职业教育教学计划中的重要组成部分,也是其在学习期间所必须经历的一个重要的过程,对于学生企业实习中常出现的问题,提出相应解决的方法,为中职专业学生的企业实习提供有益的...
48.
浅谈综合实践活动课程资源的开发与利用
作者:
陈月萍
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
120-120
摘要:
传统的依靠单一的书本资源行不通了,由此综合实践活动课程主张多元的学习方式。学校和教师必须注重开发和利用课堂以外、学校以外、教材以外的各种课程资源。
49.
浅谈篮球意识
作者:
董强
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
124-124
摘要:
当一名进攻队员突破上篮,球在篮筐上颠了几下没进,紧接着快速跟进的另一名进攻队员高高跃起将球重重砸进篮筐,全场一片哗然……是什么动力促使这名队员去完成这一精彩的二次进攻?归根结底源于意识,是通...
50.
谈谈小学生学习数学的特点
作者:
郭秀珍
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
133-133
摘要:
小学生学习数学有自己的特点:小学生学习数学是他们生活常识的系统化,是学生自己的活动过程,是一个思考过程、是一个再创造的过程。只有了解并尊重学生的数学学习特点,根据这些特点展开教学,学生才能真...
51.
射箭项目团体赛战术
作者:
黄大娥
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
136-137
摘要:
通过对射箭项目团体赛的问卷调查与分析,提出掌握团体赛中战术的重要性。现代的射箭比赛有着很好的观赏性,比赛规则也不断地修改,然而在团体淘汰赛中,人均发射8支箭,三人总和24支;个人淘汰赛是以局...
52.
春风化雨,细微入心--浅谈低年级的养成教育
作者:
姜新
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
140-140
摘要:
低年级的孩子,告别幼儿园初入一个新的环境,这就需要他们改掉许多幼儿期形成的不良习惯,尽快地适应学校的生活,为了尽快使孩子的养成良好的行为习惯,使各项工作能尽快地步入正轨,我采用了几种方法,效...
53.
浅谈多媒体在数学教学中的作用
作者:
姜学斌
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
141-141
摘要:
《全日制义务教育数学课程标准》指出:数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术……把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,多媒体辅助教学在数学教学中...
54.
浅谈培养倾听能力的有效途径
作者:
冯瑞波
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
143-143
摘要:
倾听能力是人们日常进行交际的重要手段。人类文明的发展很大程度上是由于人具有借助语言来交流思想、吸收经验的能力。良好的倾听习惯和能力是人们获取知识的主要途径之一,倾听能力是学好各门学科知识的基...
55.
让学生走进生活中的数学
作者:
牛孝山
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
146-146
摘要:
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,数学离不开生活,因而数学生活化,生活数学化必成为数学教育的新理念。在新的课程理念下,数学教师在教与学的活动中,要把生活中的数学呈现给学生,通过生活中...
56.
一堂“口语交际”课引发的思考
作者:
谢爱民
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
174-175
摘要:
教学故事 “叮铃铃……”上课铃响了,王老师充分准备后自信地走进教室,这是一堂“口语交际”课。 按事先准备好的课进行教学。王老师首先跟学生进行一番交流,谈谈祖国各地,激发学生进行交流的兴趣...
57.
博弈下的高职院校人才培养模式探讨
作者:
马琨
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
176-176
摘要:
“十二五”时期高职院校人才培养模式改革是我国教育改革的重要组成部分,是当前中国教育改革的落脚点和出发点,是推进我国人才培养、平衡教育资源的关键举措。高职院校人才培养模式改革探讨要立足社会现实...
58.
旧大纲与新课标时代关于语文知识的界定之比较
作者:
梁育 雒强
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
182-183
摘要:
自“语文知识”这一概念1978年首次出现在旧大纲中以来,各方学者对它的表述是众说纷纭,百家争鸣。尤其是2001年新课标实行以后,更是引发了语文教育界对“语文知识”丰富内涵的广泛探讨,出现了很...
59.
城乡结对 形成研训合力
作者:
胡国潮
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
186-187
摘要:
开展城乡学校之间友情结对、校际联动、倾情合作,是促进城乡教育均衡发展的有效途径,力求通过城市学校的办学优势,提升管理能力,扩大同伴互助,组合开展教研活动,解决常规教研问题。借助城市学校的骨干...
60.
初中学生英语语言综合运用能力的培养
作者:
顾晓云
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2011年9期
页码: 
188-188
摘要:
语言是交际的工具,英语是一门语言交际的工具、技能。英语教学固然需要教给学生必要的语言、语感、词汇和语法知识等。但主要还是要培养英语的综合运用能力:学生能有较好的学习词汇的能力。能运用基本的拼...
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