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新课程学习·下旬2012年出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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出版文献量(篇)
22790
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目录
481.
如何培养小学生的空间观念
作者:
郑伟华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
302-303
摘要:
482.
对于『易错题』的几点思考
作者:
吴娟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
303-304
摘要:
483.
儿童绘画教育实施策略研究
作者:
王倩韡
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
304
摘要:
儿童绘画教育是培养儿童想象力和创造力,开发儿童智力,提高儿童审美能力,丰富儿童精神生活的重要途径,已越来越被人们重视.
484.
高考后反思
作者:
刘红梅
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
305
摘要:
宁夏回族自治区的高考物理成绩较其他各科成绩相比,成绩要低些,如何提高物理高考成绩,成了每个物理教师绞尽脑汁思考的问题.
485.
小学数学教学中的情感培养
作者:
孙玉玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
306
摘要:
小学数学教学中情感培养的重要性以及如何在小学数学教学中进行情感培养主要从以下四方面体现:1.努力激发学生的喜爱之情——建立良好的师生关系.2.尽力投入教师关爱之情——关心每个孩子的成长.3....
486.
浅谈如何提高中学生学习数学的积极性
作者:
李卫菊
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
307
摘要:
487.
激发情趣培养自主寻求创新——让学生在化学课堂中真正“活”起来
作者:
汤娟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
308
摘要:
激发情趣、培养自主、寻求创新,把课堂还给学生,是新课程改革的要求,也是时代发展的需要.如果说一种教学方法是一把钥匙,那么在各种教学方法上还有把总钥匙,那就是“活”.“活”是化学教学艺术化的集...
488.
小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
作者:
朱晓敏
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
309
摘要:
489.
践行新课改理念构建高效课堂——小学高年级阅读教学之我见
作者:
李晓芬
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
310
摘要:
490.
激发学生学习兴趣演绎英语课的精彩
作者:
张正翠
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
311
摘要:
491.
浅谈集体备课的有效性
作者:
董霞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
312
摘要:
492.
浅谈小学高年级学生积累古诗词的方法
作者:
石海云
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
313
摘要:
493.
学生——数学——兴趣
作者:
杨艳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
314
摘要:
494.
如何有效开展小学数学综合实践活动课
作者:
李春兴
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
315
摘要:
495.
如何构建高效的高中课堂
作者:
梅沙礼
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
316
摘要:
高效的高中课堂需要我们坚定信念、提升教师素质,转变教材观念,注重小组合作学习,避免课堂活动的低效,建立科学合理的小组评价机制.
496.
如何培养学生记忆数学的能力
作者:
夏洁
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
317
摘要:
学生能学好初中数学,需要自己思维敏捷,在明白题意后迅速想到解决问题的思路和方法,运算快而准确,除了要具有良好的分析能力外,还需在提高学生记忆能力上下工夫.
497.
引导源于兴趣
作者:
邹学翠
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
318
摘要:
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师.”人一旦有了学习的兴趣,就会自觉地投入到学习中去,激发学习的动力.有了兴趣,就会促进学习,产生良性循环.那么在三年级的作文教学中如何让孩子们产生兴趣?如何使学...
498.
培养学生数学的头脑学会数学的思考——浅谈有效课堂的实施
作者:
丁亚萍
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
319
摘要:
499.
论如何上好小学语文课
作者:
吴君
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
320
摘要:
背诵和阅读在语文学习中是十分重要的,抓好学生的阅读和背诵,让课堂充满趣味性,才能真正地上好语文课.
500.
浅谈如何提高中学政治课堂教学的有效性
作者:
乐炼
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
321
摘要:
培养学生养成高尚的人文精神、良好的政治品质,是学习政治的真正目的,因为政治课是一门人文学科,政治课跟其他学科的区别就是,别的学科像语、数、外等是通过学生做大量试题得出来的成绩来断定该学生的学...
501.
如何在“导入”中激发学生的探究欲望
作者:
徐志青
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
322
摘要:
502.
浅谈在化学实验中对学生探究能力的培养
作者:
宋昱
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
323
摘要:
503.
浅析如何让小学英语课堂教学更有效
作者:
陈世兵
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
324
摘要:
504.
如何做好高三生物复习
作者:
曾拥军
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
325
摘要:
复习是学习过程中的重要一环,做好复习工作,有利于学生进一步巩固和理解知识,有利于提高学生的学习积极性和学习效率.
505.
高中物理教学中实施自主学习的探索
作者:
张艳玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
326
摘要:
随着教学改革的不断深入发展,在教学过程中应该按照新课标要求来完善自己的教学计划.在高中的物理学习中,应该重视学生的自主性学习,并且提倡多元化的教学方式,在高中物理学习的过程中,应该不断提高学...
506.
浅谈如何提高地理课堂教学效果
作者:
赵徽刚
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
327
摘要:
要提高地理课堂的教学效果,首先在平时的教学中培养学生对地理学习的兴趣.其次还应培养学生的阅读自学能力,让他们养成良好的自学习惯,掌握良好的自学方法.最重要的还是教会学生读图、看图、用图,培养...
507.
在预习中培养学生的自主学习能力——以高中政治《投资理财的选择》为例
作者:
潘诗建
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
328
摘要:
预习是培养学生自主学习能力的重要途径,高中政治教学中应重视预习题的设计、预习方法的指导以及预习情况的检查,培养学生的预习习惯,从而提高学生自主学习的能力.
508.
中学生如何养成良好的语文学习习惯
作者:
徐燕
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
329
摘要:
语文教师要帮助学生养成良好的学习语文的习惯,提高学生的学习效率.
509.
提升初中语文课堂教学有效性的策略研究
作者:
唐红
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
330
摘要:
课堂是学校教育教学工作的主阵地,课堂教学是学校整个教学工作的核心.多年来的教学经验告诉我,只有在讲授新课前做好准备工作,在新课教学中针对学生的具体情况,通过不同深度的问题设置,让学生学有所得...
510.
新课程应注重学生学习方式的转变
作者:
严秀云
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
331
摘要:
新课程对地理教师的要求是多方面的,除了要有较高的业务素质外,还体现在责任心、爱心、态度、热情、理智等方面,而地理是与自然、社会、人的活动联系最为密切的学科,地理教师应成为社会、尤其是学生的榜...
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