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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2012年出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
901.
“三段式”教学模式在教学中的研究和实践
作者:
荆小正
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
286-287
摘要:
由于高等教育规模扩大,导致普通高中规模的扩张,因此,职业教育的生源素质呈现整体滑坡的现象,使中职教学现状不容乐观.要想让学生进步,应该实施“三段式”教学.
902.
对小学科学课如何开展科学探究的一些思考
作者:
王金
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
287
摘要:
随着新一轮课程改革的不断推进和深入,《义务教育科学课程标准》已成为指导我国小学科学课教学改革的纲领性文件.新课标十分重视科学探究,将其作为新课程的基本理念之一,亲身经历以探究为主的学习活动是...
903.
中职机械教学中学生主体地位的体现
作者:
唐正东
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
288
摘要:
在中职机械教学的过程中,教师要以生为本,实时摸清学生已经掌握的车工工艺技能,并根据需要重组教材,建立知识体系,确定理实一体化教学模式,并在理论和实践教学中体现学生的主体地位.
904.
让中职语文课堂更有活力——中职语文教学改革的几点尝试
作者:
刘朝霞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
289
摘要:
中职学生基础差,学习能力不强,特别是语文课作为基础课更不被学生所重视,导致语文课堂沉闷、上课内容无法正常顺利开展 针对这种情况,进行了一些改革尝试,效果较明显.
905.
浅谈初中文言文教学
作者:
张学勇
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
290
摘要:
在初中语文学习阶段,困扰广大教师和学生的一个难点内容就是文言文,但文言文是初中语文教学内容中比较重要的部分.一直以来,许多初中教师都在寻找行之有效的教学方法,通过多年在教学文言文方面的经验,...
906.
初中体育教学的几点尝试与探索
作者:
陈启涛
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
291
摘要:
要让学生真正融入体育,提高运动水平,增强身体素质,掌握科学健康的运动方法,达到提高体育教学效率的目的.在初中体育教学中积极践行新课改理念,探寻出几点有效的教学方法和建议.
907.
万里之行始于足下——语文课堂教学之尝试
作者:
缪春花
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
292
摘要:
生命中的每一个驿站都有它存在的意义,让人停驻片刻,细细品味,深入思考,新课改对于大部分教师来说才刚刚开始.
908.
对初中体育教学的几点反思
作者:
巍威
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
293
摘要:
教学反思已成为现代课堂教学中极为重要的一个环节,体育课堂教学也不例外.在初中体育教学中,体育教师对自己的课堂教学进行积极的反思,有利于保证体育课堂教学的高质量及高效率.因而在初中体育教学中,...
909.
语文教学的确定性与有用性
作者:
黄大鹏
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
294-295
摘要:
语文的本质是母语教育,语文教学是学校教学的基础.离开了语文的认识、理解和表达,其他学科便成为了无源之水、无本之木.
910.
注入“活”水打造高效课堂
作者:
黄财源
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
295
摘要:
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,对提高人的推理能力、抽象能力、想象力和创造力等方面发挥着独特的作用.然而,数学的抽象性解使得学生找不到学习的积极性,导致了数学课堂效率比较低.所以,...
911.
“引”生活之“水”,“灌”作文之“渠”
作者:
叶来
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
296-297
摘要:
写作文一直是很多学生头疼的事情,要扭转学生的写作态度,培养其写作兴趣,关键是通过游戏、创设情境、结合生活,使学生的写作热情高涨起来.
912.
激发学习兴趣,提高数学课堂教学的有效性
作者:
陈云平
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
297
摘要:
数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂的教学活动,使学生在数学上有提高、有进步、有收获.
913.
从“视、听、说”着手,做好英语的导与学
作者:
陈芳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
298
摘要:
英语是现阶段初中各学科中最为重要的学科之一,很多教师对于英语教学投入很大的精力,但是收到的效果却不很理想,尤其是少数民族地区的英语教学,绝大多数的学生都是上初中才开始接触英语,基础非常薄弱,...
914.
初中数学课堂中阅读教学的尝试
作者:
李敏
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
299
摘要:
数学阅读是指看数学材料,领会、理解其中的数学知识、数学方法、数学思想,经历数学产生发展演绎形成的过程,是体验数学文化、欣赏数学美的过程.数学阅读是数学学习中的重要组成部分,而数学阅读是教学中...
915.
善于运用信息挖掘学生研究物理原理的主动性
作者:
陈江华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
300
摘要:
人们在平时的生活、学习以及工作过程中都会涉及物理知识,因此物理老师在对初中学生进行相应的物理知识以及物理原理的讲授过程中,可以利用这些相关的信息.如果物理老师在授课过程中使用实际生活中的各种...
916.
互动式教学的实践与体会
作者:
陈星星
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
301-303
摘要:
随着社会的进步和首钢的发展,首钢职工队伍整体素质不断提升,首钢党校的主要培训对象——首钢职工对培训老师的教学手段和质量也提出了更高的要求.针对企业学员的特点,首钢党校老师不断探索和创新教学模...
917.
新课程背景下语文教学模式初探
作者:
董月娥
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
303
摘要:
新课程标准下的语文课堂教学应该充分尊重学生的个性、人格、情感与学习权利,为此,要倡导并实施教学过程中的师生互动,要实现教师、学生、教材、教学环境四因素的对话与交流.教师要善于设计具体情境,引...
918.
反思中成长——幼儿教学课后说课
作者:
李月红
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
304
摘要:
随着我国教育制度的进一步深化和改革,在预设性说课的基础之上又诞生了反思型说课.其主要的内涵就是在进行讲课之后,面对听课教师、领导以及专家等,对于课堂活动进行深入的反思,思考的主要内容包括为什...
919.
关于“活动单导学模式”中情境创意设计的思考
作者:
朱爱东
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
305
摘要:
教学活动犹如艺术,带有明显的创意性.“活动单导学模式”就是一种富有创意的新的教学模式,“活动单导学模式”的主旨是通过活动单引领学生在课堂上自主地活动、愉快地学习,因此,是否能有创意地设计活动...
920.
浅谈职校学生课外阅读习惯的培养
作者:
王茹
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
306-307
摘要:
课外阅读是语文教学中的重要组成部分.进入职高后学生有大量的阅读时间并且也没有升学的压力,但是学生在这方面的表现并不乐观,并暴露出了好多问题,所以培养职高学生的良好阅读习惯势在必行.
921.
语文备课浅议
作者:
韩建军
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
307
摘要:
教学是一个过程.备课作为这一过程的第一个环节而显示出其重要在的作用.备课时的主要矛盾既是教师与教材之间的矛盾,又是教师与学生之间的矛盾.解决好这两对矛盾,才能备好课、上好课.
922.
如何提高历史课堂教学的实效性
作者:
姜少军 姜莉
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
308-309
摘要:
目前,农村中学历史教学仍存在诸如死记硬背、题海战术、课堂答问机械不灵活等弊端,学生所学知识不能融会贯通,一见到新情境、新材料、新问题就茫然.如何解决这个问题,提高“素质教育”的质量?课堂是教...
923.
浅议思想政治课教学
作者:
武海渊
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
309
摘要:
从教多年,对思想政治教学形成了一定的认识.一定要以学生为本,利用现在的教学手段,形成知行统一的教学道路.
924.
浅谈中职数学课堂导入艺术
作者:
李秀梅
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
310-311
摘要:
教学过程是师生互动过程,学生是学习的主体,只有学生积极参与了教学活动,教学才能收到良好的教学效果.数学课的特点是逻辑性强、趣味性少,很难引起听课学生的兴趣.为此,在课堂导入中,根据教学内容,...
925.
浅谈数学教学中如何指导学生进行探究性学习
作者:
刘峥
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
310
摘要:
在课改中注入探究性学习方式,改变陈旧的教学模式,改变学生的学习方式,变以往被动地接受知识为主动地探究问题的学习方式是很有必要的.
926.
教师体态语言对教学过程的影响分析
作者:
刘阳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
311
摘要:
体态语言作为非语言交际表达形式的一种,在课堂教学中有着十分重要的地位.教师在课堂教学中恰当地运用体态语言,不仅能够配合有声语言的完美表达,还能够控制课堂气氛,与学生之间友好地互动交流.体态语...
927.
儿童——高效数学课堂的主宰
作者:
季成凤
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
312
摘要:
在诸多课改热点话题中,高效课堂的打造依然是一个值得深入探讨并坚持研究下去的话题.高效课堂的根本在于以学生的学习状态和生命发展作为课堂教学的出发点和归宿,让学生通过自主探究与合作学习发现数学问...
928.
浅谈中职计算机专业课堂教学评价
作者:
戴耀中
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
313
摘要:
课堂评价是课程教学体系中的一个重要环节,随着职业教育变革的不断深化,如何发挥课程评价在课堂教学中的重要作用,越来越成为教育者关注和讨论的一个主题.针对传统课堂评价的弊端,结合专业实际,构建以...
929.
浅谈中学生“体育恐惧症”的预防和化解
作者:
李旭
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
314-315
摘要:
在体育教学中,教师常常会遇到一些由于自身体质、体能差而惧怕体育或对体育反感的体育“特困生”.通过对产生这些体育“特困生”因素的分析及有针对性的帮助,提高学生的体育意识,启发和培养学生的体育兴...
930.
初中语文古诗词与传承传统文化探究
作者:
周国栋
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2012年12期
页码: 
315
摘要:
初中语文教学内容十分丰富,如:历史故事、散文游记、古诗词鉴赏等等,在目前的教学中,古诗词教学仍是重中之重.众所周知,我国自古以来就是文明古国,有着丰富的文化传统,侧重于对古诗词的教育教学,可...
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