新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 庄敏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  5-6
    摘要: 现代物流业是一个跨行业、跨部门的复合产业,现代物流专业的学生毕业后就业岗位非常多,这就要求现代物流专业毕业生必须具备一定的综合素质和一定的职业能力,根据社会的需求、生源素质的情况,不断地以社...
  • 作者: 都超
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  31-31
    摘要: 通过分析2010年大学生数学建模竞赛C题“输油管的布置”问题一,提供了三角换元法来求解此题,并进行了有效的结果分析。
  • 作者: 杨丹婷
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  53-53
    摘要: 识字教学是小学课程中的重要内容,也是小学生在小学阶段必须要面对解决的一个重要的学习课题,然而,传统的千篇一律的写、记、背生字并不能很好的起到让学生记住字词的作用,需要教师配以多种多样的教学方...
  • 作者: 俞晶
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  68-69
    摘要: 幼儿园阶段是幼儿口语发展的关键期,培养幼儿良好的阅读兴趣意义重大。从四个方面谈了激发幼儿阅读兴趣的具体做法。
  • 作者: 朱玉兰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  69-69
    摘要: 一个社会发展程度愈高.所需的老师应愈多(这里当然是指高素质的老师)。试想一个老师带班四五十人,甚至六七十人,不要说搞差异群体的研究,他(她)的精力只可能兼顾到“大锅饭”。我区教育要发展,要办...
  • 作者: 张显鸽
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  71-71
    摘要: 在初中物理教学中,课堂教学时间是学生学习物理知识的主要阵地,但是目前普遍存在的问题就是,学生课堂学习的情绪不高,导致效率随之也不是很高,再加上教学模式的相对固定,学生参与的成分很少,“座上客...
  • 作者: 张昌玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  71-72
    摘要: 通过对各种教育方式进行系统的分类与深度理解,在教育方法上强调交往原则,注重主体性教育,推崇对话。在英语教育实践中强化交往、体验、对话等策略的运用正是体现了交往教育方法论的思想。
  • 作者: 刘忠丽
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  74-75
    摘要: 《义务教育英语课程标准》中明确指出:“初一英语教学要使学生树立自信心。养成良好的学习习惯和形成积极有效的学习策略。发展自主学习能力和合作精神。”这是英语课程的主要任务之一。在新课程倡导的任务...
  • 作者: 陈钦杰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  80-81
    摘要: 思想政治课教学在高中教学阶段具有十分重要的地位,长期以来,我国思想政治课教学受传统观念与教学方式的影响,在教学上仅停留在学生会与不会的层次上,从当前政治课教学的现状看,要改善高中思想政治课教...
  • 作者: 梁清
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  82-82
    摘要: 在数学教学课堂上,我们经常要即时对学生的学习情况进行评价、总结。对学生的情况了解得越透彻,即时评价越到位,就越能激发学生的学习积极性,并且能提高学生学习数学的兴趣;适当的夸大性的褒奖、表扬,...
  • 作者: 陈永旭
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  88-89
    摘要: 语文学科是一门飞扬着作者灵性的由特殊教学内容形成的具有浓郁人文特色的课程,工具性和人文性是其基本特点,语文课堂教学应更突出情感、态度、价值观在教学中的地位。面对新课程理念,以前的教学方法已经...
  • 作者: 王梦
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  91-91
    摘要: 舞蹈作品的创作要具有的审美属性,是一种具体的、可感的、动态的、饱含诗情而义富于乐感的艺术画面,是有内容有形式的完美的统一体。 创作舞蹈作品首先应从内容和形式入手,如:题材、主题、人物、情节...
  • 作者: 周澍
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  92-92
    摘要: 上幼儿园是幼儿从家庭生活走向校园生活的第一步。从熟悉、自由、宽松的家庭生活到陌生的环境,接触陌生的同伴和老师,开始具有约束力的集体生活,这的确会给幼儿带来很多不适。因此如何让新生尽快适应幼儿...
  • 作者: 吴春芳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  98-99
    摘要: 结合职校生学习英语的实际情况,探讨如何从学英语的乐趣,学英语的用处,学英语的重要性,学英语的方法等方面引导学生快乐学英语。
  • 作者: 赵燕
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  100-101
    摘要: 歌唱活动是幼儿园音乐教育的主要内容,在音乐教学中占有重要的地位。兴趣是幼儿最好的老师,让幼儿喜欢唱歌、愿意唱歌,是每位老师一直追求的目标。因此,教师要运用多元导入、亲身体验、自主创造等多种教...
  • 作者: 姜烈岿
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  102-102
    摘要: 教师的教学任务是照顾到全班同学,不让一个学生掉队。所以教学中要照顾到各个层次的学生,如何照顾?就要因材施教进行个性化的有针对性的教学。分层教学是最有效的方式,而要把这种理念落到实处,是需要老...
  • 作者: 邓中益
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  110-111
    摘要: 新课程改革的重点就是要让语言的学习过程成为学生积极的情感态度,形成主动的思维和大胆的实践,提高跨文化意识,形成自主学习的能力。而自主学习又是当今教育研究中出现频率较高的一个主题,而所谓的自丰...
  • 作者: 康耀华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  114-115
    摘要: “学则须疑”,巧设疑问是老师调动学生的有效手段之一,是上好一堂数学课的必要条件。问题在习题中存在着多种功能,学生一旦进入解题活动情境中,他就从技能或思维、智力等各个方面得到发展,从而获得积极...
  • 作者: 黄铸新
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  115-115
    摘要: 探究式教学是新课改极力倡导的一种教学理念,其核心是最大限度地激活学生的潜力和求知欲望。在教师的正确导引下使学生主动地去获取知识,发展能力。当下关于探究式教学在语文课堂中的应用虽然其理论、观念...
  • 作者: 姚晓华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  125-126
    摘要: 培养学生的自主锻炼能力是体育与健康课程标准的主要任务之一,也是学校体育教育的重要任务之一。体育教师要针对初中学生的特点,传授健康的理论知识,帮助树立健康生活的思想,培养学生积极参与运动的习惯...
  • 作者: 丁焱
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  134-134
    摘要: 根据职高英语课堂教学的现状,提出职业高中学生学好英语的可行性方法,提高职高英语课堂教学质量,让职高学生学英语更轻松些。
  • 作者: 李灏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  137-137
    摘要: 网络教育给教育领域带来了翻天覆地的变化,随着信息技术的进步发展,网络教育为教学提供了丰富、生动的资源。为我们的教学创设了极大的空间,也为提高课堂教学效率创设了有利条件。
  • 作者: 程淑贞
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  144-145
    摘要: 师爱如船,责任如帆。如果将学生的求学比作一次航行,那么老师的爱与责任就是船和帆。 教师是天下最崇高的职业,同时也应具有最强烈的责任心和使命感。回顾自己十多年的从教路,风雨兼程、身体力行,在...
  • 作者: 曹水萍
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  147-147
    摘要: 在教改浪潮高涨的今天,从课标到理念到实践都将有根本性的改变,在新的教改形势下,教具的作用将显得更加重要,如何研制开发新型教具以应对挑战,是摆在教具研制者和广大教师面前的一项紧迫的任务。21世...
  • 作者: 王咏梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  155-155
    摘要: 长期以来,我国的教育一直受凯洛夫的“讲解-接受”课堂教学模式的影响,传统的应试教育使学生学习被动,合作意识与参与能力不强。建构主义理论认为人类的理性是社会集体的产物,学习不能以个体的人为基础...
  • 作者: 马丽敏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  159-159
    摘要: 学生是学习的主人,祖国未来的接班人。学好语是人与人之间的交际工具,是人类文化的重要组成部分。下面就学生怎样学好语文,浅谈一下我的见解:
  • 作者: 温显东
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  176-176
    摘要: 当班主任已经十年了,作为一名班主任,苦、累、甜、乐是每一天都能体会到的。可静下心来,我想,作为一名班主任,有时更需要多一些思考,不要老盯住眼前的琐事而放弃了思考。有时候思考比行动更重要。
  • 作者: 刘维芳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  179-179
    摘要: 在六年的教学生涯中,我有一个小小的体会:不能用单一的教育方法来教育全体学生,针对学生的个体差异,应该像医生一样,通过望、闻、问、切,弄清病情,开出良剂。不妨,给学生做个素质“化验”。
  • 作者: 石素芳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  180-181
    摘要: 学生语文素养的提高离不开有效的课外阅读。目前,农村初中生的课外阅读情况不容乐观,面对这一现实,如何唤醒农村初中学生课外阅读的优化意识,对于农村初中学生养成健康的阅读习惯,培养自主阅读的能力,...
  • 作者: 石中明
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  182-182
    摘要: “生活中,不是缺少美,而是缺少发现。”对学生而言,每个学生都是“金子”,都有自己的闪光点。作为教师应怎样体现以人为本,张杨个性,发挥其潜能呢?这就要求我们具有悟空的眼睛,唐僧的爱心,八戒的憨...

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