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新课程学习·下旬2012年第6期出版文献
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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213. 小学美术课教学反思刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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214. 把握作文要诀,提高作文教学质量刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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215. 浅谈信息技术与英语教学的有效整合刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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216. 在科学教学中提高学生的创新意识刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新课程标准提倡培养学生的创新意识,然而要想做到这一点就必须从各个方面入手,首先是要调动学生的学习兴趣,因为只有当学生产生了学习热情之后,才能谈得上对学习的创新.学生才愿意主动去学习,主动去发...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 英语是一门语言学科,语言是文化的载体.初中英语课堂教学是一门科学,也是一门艺术.营造英语课堂氛围美、巧设情境、激发创新意识、优化课堂教学来打造魅力课堂.从学生的学习愿望和认知水平出发,从视、...
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218. 教学设计与管理学原理在课程整合中的应用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着教育信息技术在教育各领域的逐步渗透,传统化教学受到了有力地挑战,如何将教学效果达到最优化的效果,探讨了一条把教学设计与管理学原理相整合,有效地运用到教学课程过程中的新路.
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着课程改革的深入,对于课堂教育提出了更高的要求,教师除了从情感上热爱学生、尊重学生、激励学生使之产生求知欲望,更要挖掘课程资源,挖掘知识内在的魅力,研究课堂教学艺术,充分利用现代教学手段,...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 预设和生成是对立的统一体,是相辅相成的,生成离不开预设,有精心的预设,才会有精彩的生成.结合平时的教学实际,举例探讨了历史教学中如何处理预设与生成的关系,以提高课堂教学的实效.
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221. 如何在数学教学中培养学生的创新思维刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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222. 当代小学音乐教师应具备的学科素养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 素质教育的全面推进和《义务教育音乐课程标准》的出台,让音乐课程越来越受到重视.作为基础音乐课程的实施者——小学音乐教师的学科素养,直接影响着音乐课程的质量.要想成为符合21世纪的新型音乐教师...
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223. 错误资源在小学数学课堂中的利用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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224. 农村留守儿童存在的问题及对策刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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226. 画中话——和周洲谈图画刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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230. 中等职业学校计算机应用基础课程教学探索刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 社会经济不断高速发展,计算机作为一种处理信息的工具,已经被广泛地运用到实际生活中的各个领域,由此为背景,计算机的基础教学发展成为了中等职业院校的基础教育.
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236. 地理教学中学生提问能力的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
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237. 促进教学的课堂评价刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 新课程需要新的教育评价,其根本任务是促进学生的发展.教师教到什么程度,学生学到什么程度,是教师必须面对的专业判断.运用适当的方法进行评价,才能真正实现以学定教.
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新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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