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新课程学习·下旬2014年第1期出版文献
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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331. 优化教师智能结构,确保学生心理健康刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 健康一直是人们谈的话题,更是人类发展永恒的主题.在小学教育阶段,每位教师都能把学生的身心健康作为工作的重中之重.然而,由于当今社会独生子女的不断增多和教育教学中的细节缺失,严重制约着小学生心...
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332. 新课改背景下高中数学教学策略研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 数学教育在学校整体教育体系中占有特殊的重要地位.结合对于新课标的学习感悟,就新课改背景下的高中数学有效教学策略进行了细致的分析.
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333. 浅谈初中地理教学策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 初中地理新课标提出,在实施教学的过程中,教师要以培养学生的学习习惯为主.从在地理教学中培养学生的兴趣,有效利用地图两方面进行了阐述.
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 结合教学实践感悟,以“规则意识的重要性”“游戏教育的优势”以及“具体策略”这三个方面为切入点,试就“如何在游戏中培养大班幼儿的规则意识”这一幼儿教育热点话题进行了研究与剖析.
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2011新版课程标准中将原来的双基改为四基,提出“发展合情推理和演绎推理能力”,并把培养学生基本数学思想作为发展目标之一,非常明确地要求“贯穿整个学习过程”.一方面,横向上,数学思想要贯穿于...
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336. 浅谈如何提高高中语文教学效率刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着课程改革的逐渐深化,高中语文教学改革也在不断深入,对其教学有效性的要求越来越高.在高中语文教学过程中,要想提高教学有效性,一定要加强对教学方法的创新,结合学生学习的情况与能力,提出一些符...
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337. 初读课文四步法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 初读是阅读教学的第一环节,是重点研读课文乃至学习全文的基础.学生是阅读的主体,学生初读的成效很大程度上决定了阅读教学的效率和质量.为了帮助学生学会自主初读课文,教师首先要重视学生的初读指导,...
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338. 如何引导小学生安全地进行体育活动刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 体育与健康课程标准明确指出:确保健康第一的思想落定实处.但健康是以安全为前提的,没有安全作保障,健康第一的思想将无从谈起.为了能使学生安全地进行体育活动,全面落实健康第一的目标,做了一些探索...
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339. 浅谈小学数学课堂教学中学生学习习惯的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 著名的教育家叶圣陶先生说:“教育的真谛就是培养学生良好的习惯.”良好的学习习惯使学生终身受益.作为一名小学数学教师,在课堂教学中更应该注重学生学习习惯的培养,为孩子的终身发展奠定良好的基础.
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340. 提升小学数学课堂教学有效性的策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新课程改革已经进行了好几年了,小学课堂经历了从“鸦雀无声”到“畅所欲言”的变化.这种变化充分展示了新课程改革的魅力.然而,教师面对教学产生了越来越多的困惑,不知道怎样提高课堂教学的有效性.为...
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341. 老少边山地区中小学反思型教师的培养策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 培养反思型教师已经成为教师自我发展的主要途径之一.主要探讨老少边山地区在培养中小学反思型教师的过程中出现的问题,并根据这些问题提出些相应的培养策略.
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342. 小学语文课堂师生互动存在的问题及对策刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着教育制度的不断变革,现在的小学语文课堂更加注重师生之间的互动艺术.通过师生之间的互动,能够有效地激发学生学习语文的热情和积极性,从而感受到语文的魅力,进而陶冶学生的思想品格.在小学语文课...
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343. 在生物学教学中如何把握孩子的身心特点刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 有这样一种现象:在当今的初中教育中,部分领导、学校、家长、学生都不重视生物等课程,他们把这些课程称为“副科”.很多学校为了平衡工作量,把生物等课程当成卖菜的“添头”一样给这个老师添一点,那个...
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344. 浅谈农村低年级学生语言表达能力的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 社会的进步,呼唤素质教育,素质教育对语文教学提出了更高的要求.培养学生的语言表达能力,是小学语文教学的重要任务,也是实施素质教育的重要途径.著名教育家叶圣陶先生说:“在语言文字的训练听、说、...
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345. 对初中英语特困生成因及转化的探究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着新课程核心理念“为了每位学生的发展”的贯彻和实施,促进学生全面发展是教育的重点和难点,但是,学习特困生现象始终是制约教育工作全面发展的一个缺口.尤其是随着我国和世界联系的不断加强,英语学...
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346. 新时期高职计算机教学的思考与实践刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着社会经济的发展,职业教育教学也不断地进行调整和创新,以适应日益发展的社会的需要.职业教育是以满足社会需要以及提升学生应用技术能力为目标的,因此,高职计算机教育必须强化教学实践,对教学方式...
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347. 如何把运动处方教学模式融入体育课堂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 通过高中生入学后体质测试,对学生的身体状况、条件和特点做一个全面了解和统计,然后根据这一结果进行分析,按运动处方式教学模式把不同体质的学生,进行同内容不同量和强度来安排教学活动,从而把运动处...
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348. 让新课程理念走进数学课堂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着新课改的推进,新教材、新理念下的数学教学,比传统的单一传授、机械训练、反复强化教学方式灵活了许多.如何在数学课堂教学中体现三维目标的整合,让学生经过实践操作、体验、探索,最终落实双基、提...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 究竟什么样的教育模式才是幼儿发展真正所需要的？究竟什么样的教育环境才能满足幼儿多方面的需要？只有不断创新科学的教育理念,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,才能满足幼儿多方面的需要.
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350. 试析小学音乐鉴赏课堂的创新刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 进行音乐鉴赏的相关教学能够提高学生对于音乐的感知力,让学生在鉴赏音乐的时候更加理性化,走出以往对于音乐认识的误区,陶冶小学生的情操.但是在以往进行音乐鉴赏教学的时候,存在一定的误区,必须对其...
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351. 浅谈幼儿音乐教育的策略研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 《3-6岁儿童学习和发展指南》中指出:让音乐教育回归幼儿主体,重视在幼儿音乐教育活动中学习品质的培养,帮助幼儿逐步养成积极主动等良好品质.
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352. 新课标下高中物理教学的几点思考刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 从四个方面论述新课标下对高中物理教学的看法:新课改注重激发学生的创造潜能;新课改注重运用主动探究教学模式;新课改注重培养学生的独立实验能力;新课改注重培养学生的创造能力.
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353. 新课改中以学生为主体的教学方法探讨刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在新一轮教学改革中,学校走在了全县的前列,在全县率先实行了“学、导、练”教学流程,教学模式有了根本性改变,同时及时更新了新的教学理念,以极大的热情投入到教改中,新课程理念要求更新理念,更新知...
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354. 初中地理有效课堂构建的策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新课程背景下的地理课堂教学是以生为本的,倡导有效教学.调动学生的积极性,实施地理有效教学,是每个地理教师追求的目标.根据近期的国培学习体会和教学实践,阐述了提高课堂教学效率的策略.
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355. 以智慧成就智慧课堂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 孩子的心灵是智慧的海洋,教师要以智慧成就智慧课堂.首先,创设有效的课堂情境.其次,认真钻研教材,大胆对教学结构进行有效调整.最后,注重语言艺术.
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356. 多向互动,打造高中物理活力课堂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 从激发兴趣,培养活跃思维;多向互动,学习方式灵活;做好实验,培养动手能力阐述了怎样在高中物理教学实践当中落实推进新的课程标准,打造富有活力的高中物理课堂.
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357. 浅谈小学生作文教学的几点意见刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学中的一个难点,也是孩子们十分头疼的事.教育家叶圣陶老先生说:“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文学,写作的根据在于自身的生活,脱离生活,写作就无从...
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358. 如何培养学生对历史学习的兴趣刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 瑞士著名教育家皮亚杰说:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣.”当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会入迷地去追求,去探索.学生一旦对学习产生兴趣,必将成为他学习的内在动力.那么如何培养学习兴趣...
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359. 如何培养学生提出问题的能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要：
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360. 吸收心灵的美刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着班本主题的深入,为心灵创造美的感受成为主体,孩子们的活动不仅仅是游戏,而是一项有趣的工作.如何让能力参差不齐的幼儿获得更多成就的种子,“三位一体”和“重视运动”成为不可或缺的方法.
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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