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新课程学习·下旬2014年第10期出版文献
出版文献量（篇）
22790
总下载数（次）
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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出版周期：
月刊
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 职业教育作为我国国民教育体系的重要部分，承担着为社会主义经济建设培养高素质技能型人才的重要任务。但新时期职业教育的发展仍面临着两大瓶颈：生源问题是职业教育永恒的痛，职校自身的原因造成人才培养...
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182. 关于如何提高中职英语口语教学质量的分析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着我国社会对外开放的深入发展，对于具有高水平的外语素质的人才的需求越来越大，社会对于这方面人才培养的重视程度及力度也随之提高。尤其是中国加入世界贸易组织（WTO）之后，世界与中国的交往更是...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 探究式教学，是新课改形势下发展出来的一种新型教学方式，是指在教学目标的引导下，把学生作为课堂主体，让教师作为指导，通过探究式的方法去完成学习任务。在这样的教学方法中学生能够受到老师的指引和激...
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184. 和谐视角下家长参与校园生态圈构建研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入，高职院校的教学也面临着新的情况，构建校园生态圈就是在新形势下提出的高职院校办学新理念。生态圈是校园生态文化建设的重要组成部分，构建与社会、家庭紧密对接的新型高校生态圈...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着高等教育改革的不断深入，高职大学英语分级教学的研究也加快了发展，从最初的必要性和可行性探索阶段，到现在许多学者与机构已进入了具体实践阶段。在高职大学英语分级教学的实践中，研究者普遍发现，...
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186. 探究物理实验在高中物理教学中的运用与实践刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着教育的不断改革和发展，高中物理教学也随之发生着变化。通过专家与教育工作者的不断探究与实践，发现可以在物理教学中引用物理实验来给学生传授新知识，这样不仅可以引起学生的兴趣，还可以调动学生的...
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187. 初中化学课堂演示实验研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 化学是建立在实验基础上的一门学科，做好演示实验是化学教学的重点。主要对课堂演示实验对化学课堂的影响以及在课堂中的应用做了具体的分析，希望能够提升化学教学的效率。
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188. 强化高中英语教学提高教学实效性刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教学有效性作为课堂教学的生命，它具有强烈的艺术性和目的性。结合高中英语教学现状，对怎样提高教学实效性进行了简单的探讨。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 语文课堂应摒弃华而不实的课堂形式，注重引领学生走入文本、研读文本，从文本中寻求提高语文课堂效率的有效途径，从而真正提高学生的语文素养。主要从精心设计教学流程、重视朗读、合理设置问题及引导学生...
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190. 实施高效课堂过程中应注意的几个问题刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 阐述了影响课堂教学效果的三个因素：学生的求知欲和学习兴趣；学生参与课堂教学的深度与广度；教师驾驭课堂的能力。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 初中英语阅读课的任务在于提高学生阅读理解能力，培养学生观察语言并归纳全文的能力，同时也在于培养速读的能力，增加文化背景知识。阅读课应该选择题材广泛、生动有趣的语言材料，以利于培养学生的各种阅...
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192. 重塑职业学校学生化学学习的自信心刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 自信心是学生成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质。在职业学校学生的化学教学中，树立职业学校学生化学学习的自信心显得尤为重要。拟从消除自卑，重塑自信；体验成功，克服畏惧；培养兴趣，调动积极情...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 语文作为人类文化的重要组成部分，是学生健康发展的基础。而良好阅读习惯的养成不仅能够调动学生学习的积极性，开阔学生的视野，而且对学生语文素养的全面提升也起着非常重要的作用。因此，在语文教学过程...
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194. 如何有效保证阳光体育的顺利开展刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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195. 浅谈我对一堂好课的思考刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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196. 浅谈新课改下高中物理有效教学策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 近年来，随着新课改的不断深入和发展，关于高中物理有效教学的课题也逐渐被教育界的相关人士重视起来。由于受传统教育观念的影响，目前，高中物理课堂上仍然存在一系列影响教学质量的问题，比如学生对物理...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着我国教育事业的发展，英语教学受到了人们的普遍重视。目前，我国大部分地区的英语教学都是采用“听、说、读、写”四位一体的教学方法，而其中“写”的部分对学生的英语综合能力要求是最高的，需要以灵...
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198. 剖析高中历史教学的弊端和创新对策刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在新教育教学改革浪潮下，历史教学越来越受到关注，怎样的历史教学方法才是学生接受的最让学生感到有兴趣的，渐渐地成为讨论的主要对象问题。面对现今的高考制度，历史如何才能受到学生的重视，转变教学模...
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199. 对静摩擦力教学的两点创新处理刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 静摩擦力教学是力学教学中的重点和难点，学生难学，教师难教。通过静摩擦力教学引入的创新处理和“相对运动趋势”方向的创新教学，把教学的难点化解。
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200. 实验在初中物理教学中的作用分析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在生活中，物理现象妙趣横生，处处存在。物理来源于生活，也应用于生活。学习物理知识的主要目的就是用物理知识去解释生活中的各种现象，并用物理知识去分析各种问题所出现的原因，从而找出解决问题的方法...
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201. 浅谈大学排球训练技巧刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在大学排球训练中，要想从真正意义上让学生对于排球运动游刃有余、得心应手，培养大学生排球训练技巧是十分关键的，毕竟，只有有效的方法和技巧才能在不同的情况下合理应对，达到事半功倍的效果。主要围绕...
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202. 信息技术在中职德育教学中的应用初探刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着时代的飞速发展以及科学技术的日新月异，当前教育逐渐进入信息化时代，通过对计算机多媒体等信息技术加以采用，进而将传统的教学打破，从根本上实现了当代新型的创新教育教学。对于中职德育教学而言，...
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203. 职业高中如何进行职业道德教育刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 目前，根据人才市场的需求，职业技术型人才不仅要懂技术、会实践操作，在职业道德修养等方面也提出很高要求。针对职业高中学生的职业特点，在职业行为习惯方面着重培养，力图为学生将来的就业、创业夯实基...
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204. 青年教师自我培养小议刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 青年教师是教师队伍的一个重要组成部分，是学校建设发展的生力军，他们的能力素质、发展潜力将直接影响一所学校未来的可持续发展水平。但同时他们教学经验相对缺乏，在师德培养、教学内容、教学方法、课堂...
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205. 激发学生学习动机和兴趣之我见刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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206. 刻板印象于教师发展之消极影响初探刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 刻板印象是指对某一群体定型的认知结构。教师，简单的理解，教是教育，也就是教育培育学生，师是师长，师长自古就是被尊敬者。教师作为特殊的职业群体，刻板印象虽对其有一定积极作用，但也消极地造成了教...
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207. 培养职校学生自主管理能力的策略探究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学生自主管理能力是社会对人才的需要，培养和强化学生自主管理能力是时代和社会发展的要求。在职校培养人才的过程中需要重视对学生知识与技能的传授，也需要重视对学生自主管理能力的培养。从学生自身个性...
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208. 班主任教育叙事案例刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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209. 如何提高学校档案管理质量刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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210. 初中思品情境引导培养现代合格公民刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 初中思想品德课程源于学生生活，用于学生生活。它包罗万象，涵盖了道德、心理健康、法律、国情等内容，希望学生形成乐观向上的生活态度，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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