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新课程学习·下旬2014年第11期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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211.
浅谈“动”的思想在数学教学中的应用
作者:
万龙兰
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
8-9,11
摘要:
动与静是自然界中客观事物普遍存在的两种形态,它们是相对的,又是和谐统一的。动中有静,静中有动。数学作为对客观事物的反映,动静结合思想也是数学研究的基本思想。在解决问题时,我们既可以用运动的观...
212.
对于英国ICT教学应用的实践与借鉴
作者:
吴佳婧
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
12-12,14
摘要:
目前,我国己经开始了ICT教学应用方向的研究,但是与国外研究相比还存在着很大的差距。除了理论部分还不成熟外,实践经验方面也没有完善的准则作为指引,因此,英国ICT教育计划的成功经验十分值得我...
213.
高校档案管理工作中存在的问题与对策分析
作者:
黄雯
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
17-18
摘要:
高校档案管理工作是学校各个时期的面貌的最真实的记录,也是学校教学科研、行政管理、校史编修等工作中的“重头戏”,在整个学校的整体管理工作中占据着非常重要的位置。近年来,随着科技的发展和信息技术...
214.
因势利导做好学生德育工作的体会
作者:
刘艳芳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
38-39
摘要:
随着时代的进步与发展,中职生思想意识与行为活动随之发生改变。从教育关系的互动性和民主性、教育手段的艺术性和技巧性及教育方法的欣赏性与惩戒性方面,总结了通过网络平台、暗示教育、欣赏与恰当的惩罚...
215.
自然感发与思力安排--《雨霖铃》与《兰陵王》之比较
作者:
余肖苹
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
57-57
摘要:
216.
信息技术与课程整合的利器--班班通
作者:
徐兵强
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
80-80
摘要:
“班班通”是一个融合了基础硬件设施、软件和教育教学整合等内容的系统工程,让学校的每个班都能通过投影机和白板作为终端显示教学内容,通过网络实现教学资源的共享,达到学科教学与信息技术的有效整合,...
217.
一类填空题的简捷解法
作者:
储岩
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
80-80
摘要:
218.
浅谈高中学生数学阅读能力的培养
作者:
李宗才
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
90-90
摘要:
学生学习的任务,除了掌握文化知识之外,更重要的是提高获取知识的能力。阅读是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。当下及未来,要培养学生的阅读能力,不光是语文、外语的阅读能力,还包括数学...
219.
文本细读在语文阅读教学中的应用研究
作者:
高芳菲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
98-98,99
摘要:
新课程实施以来,语文阅读教学虽有所改革,但是仍然存在着诸多问题。文本细读作为一种文本分析方法,能够为语文阅读教学所用,有利于解决当前教学中存在的一些问题,培养学生独立思考的能力,能帮助学生更...
220.
高中语文“自主合作探究”教学模式的实践与探索
作者:
张芸
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
98-98,99
摘要:
《普通高中语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生的身心发展和语文特点,关注学生的不同学习需求,激发学生的主动学习意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”...
221.
浅谈高中历史“三步五生”课堂中的“六多”
作者:
吴登兵
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
102-102,103
摘要:
222.
浅谈新课标藏语文写作教学的基本要求
作者:
米玛仓拉
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
105-105
摘要:
作文教学是藏语文教学的重要组成部分,作文是衡量学生藏语文水平的重要尺度,指导中学生写好一篇作文,是不可忽视的重要工作。中学阶段正是各门功课应该打好基础的时候,所以对学生写作方面的要求更是如此...
223.
待定系数法构造等比数列求通项公式
作者:
吴会刚
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
111-111
摘要:
224.
高中历史有效课堂教学研究
作者:
俞爱东
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
114-114
摘要:
225.
探究多媒体在高中物理教学中的重要性
作者:
王永永
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
120-120
摘要:
随着多媒体教学辅助手段的发展,在教学实践中得到了广泛的应用。由于物理学科的特殊性,采用多媒体教学是十分必要的。为了将物理学科知识清晰、形象地展现于课堂,从而提高物理教学的教学效率及教学质量,...
226.
中职教育中商贸类课程的多媒体辅助教学初探
作者:
苏锐
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
121-123
摘要:
近几年来,从中央到省市对职业教育的重视已经达到了历史的最高点。为中国社会现阶段的各项条件和资源,大力发展职业教育无疑是一项极为正确的决策。中职无可厚非地成为培养高素质技能人才的摇篮。中职教育...
227.
如何激发高一学生学习语文的兴趣
作者:
桂芳娜
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
125-125
摘要:
要激发高一学生学习语文的兴趣,就要让学生明白学好语文的重要性,就要让语文教师自身成为语文的活标本,就要让语文课堂生动活泼、风趣幽默,就要让教师灵活处理教材、灵活选用授课方式,就要让学生广泛地...
228.
多媒体在高中地理教学中的有效运用
作者:
凌先梅
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
125-125
摘要:
就素质教育下多媒体技术在高中地理情境教学中的运用,试论多媒体在高中地理教学中的有效运用。
229.
分层教学法与研究性学习在高中英语教学中的应用
作者:
范存慧
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
129-129
摘要:
高中英语分层教学法是针对不同层次的学生进行的分组,教师可以根据每一个小组的实际情况进行分组研究性学习,这样可以使两者进行紧密的结合,相互促进,这样可以有效地推动高中教学的发展。
230.
英语课堂中Waiting-time摭谈--以民族班大学英语综合课程为例
作者:
刘建桢
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
139-139
摘要:
提问是教学中的重要环节,有方法和技巧,教师提问后及对学生回答评价前的等待时间的把握。通过对大学英语课堂教学实录的选择性分析,以期证明等待时间对于教学效果的影响,并在此基础上对教师教学提出建议...
231.
利用体育分组游戏提高中职体育教学质量
作者:
许明礼
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
142-142
摘要:
在新课改的大背景下,国家对培养全方面的高素质人才给予了高度重视,一直被教师和学生忽视的体育课堂,也在教育改革的大背景下,得到相关教育教学工作者的重视,就如何通过分组游戏提高中职体育课堂的教学...
232.
思想品德课堂提问存在的问题及对策
作者:
詹光明
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
148-148
摘要:
233.
浅谈如何构建新课程改革下的高效物理课堂
作者:
尹洪艳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
156-156,157
摘要:
新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主性的探究性学习模式。创设和谐课堂氛围,让学生积极主动参与到学习过程中,提倡合作学习,提高课堂效率,让学生在学习中体会成功。
234.
别让家庭教育偏离了方向
作者:
王燕芬
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
157-157
摘要:
家庭教育是教育的一个重要组成部分,它有着社会教育和学校教育不可比拟和替代的作用。同时作为学校教育的基础、延伸和补充,家庭教育只有不偏离方向,和学校教育相得益彰,才能发挥其真正的作用,给孩子的...
235.
试论高中语文学科思想方法
作者:
姚华武
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
160-160,161
摘要:
236.
关注学生张扬个性
作者:
李守军
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
173-173
摘要:
“学生是语文学习的主人,教师是学生学习的合作者、引导者和参考者。”教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。所以,阅读是学生个性化行为,不应以教师的分...
237.
游戏治疗对孤独症儿童社会交往的个案研究
作者:
游颖
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
181-181
摘要:
238.
构建高中政治生活化教学课堂的思路探析
作者:
辛道松
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
183-183
摘要:
高中政治教学的目标是为了能够让学生形成正确的人生观和价值观,要想实现这个目标,就必须做好政治课堂教学,由此可以看出做好高中政治课堂教学的重要性。将政治课堂生活化是一个有效且实用的途径之一,从...
239.
爱心叩开学生的心灵之门--一次谈话成功转变学生的案例
作者:
杨凤琴
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
186-186,187
摘要:
五年制高职营销新班现状,班级共52人,37名男生,15名女生。女生整体上认真、积极、上进,让人安心。反观男生则问题不断,其中有一个男生,瘦瘦小小个头不高,尊重师长,军训期间队列训练时很严肃、...
240.
体育教育与训练要点分析
作者:
杨继滔
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年11期
页码: 
192-192
摘要:
随着素质教育目标的提出,体育教育的重要性日益突出。从目前体育教育与训练过程来看,要想做好体育教育与训练工作,就要把握体育教育与训练原则,并掌握体育教育与训练要点,根据体育教育与训练实际,制订...
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