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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2014年第2期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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22790
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目录
151.
探究教学方法适应新课程标准提升课堂效率
作者:
李名华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
1-1
摘要:
教学方法有很多,只有寻找适合学生的,才是最有效的教学方法。
152.
信息技术教学中创新能力的培养
作者:
吴惠斌
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
3-4
摘要:
随着计算机网络技术的广泛运用,信息技术作为创新能力培养的重要课程之一,教学实施过程中,依据其学科特点并结合学生实际,从激发兴趣、启发想象、自主合作学习、发展性评价等方面着手,唤醒创新意识,开...
153.
论通过建立语言教学资源库以提高幼儿园语言教育有效性的措施
作者:
王丽荣
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
7-7
摘要:
在开展幼儿园语言教学活动时,要合理利用众多教学资源,对其进行合理整理与组织,建立语言教学资源库,供幼儿和教师利用。分析了如何建设资源库以提高幼儿园语言教育有效性的措施。
154.
人教版教材调整的导向与指导意义探究
作者:
奕雪兰
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
12-13,14
摘要:
随着新课改要求的不断推进,传统的教材和教学方法已经不能适应教学改革的需要,许多教育出版社也开始对教材的编制进行了一系列的探索。为了落实新课标要求,人民教育出版社在今年对教材进行了重新修订并进...
155.
新课标理念与高中历史教学
作者:
辛高兴
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
15-15
摘要:
新形势下,高中历史教育工作者必须以新课标理念为指导,灵活开展高中历史教学工作。结合教学实践经验,围绕新课标的先进理念,以“教学活动”及“教学手段”这两个方向为研究切入点,就新课标理念在高中历...
156.
教师要积极与学生进行沟通
作者:
郭永军
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
25-26,27
摘要:
157.
关注体验与生成--由一则案例引发的思考
作者:
高清波
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
49-49
摘要:
158.
高效课堂下英语思维能力的培养
作者:
梁健
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
64-64,65
摘要:
所谓英语思维是指英语的掌握程度要与母语一样,可灵活地使用流利的、纯正的英语表达所思所想,形成本能的条件反射的思维方式。所以,在新课程改革下,英语教师要更新教育教学观念,要有意识地发展学生的英...
159.
发挥学生主体地位,构建初中思想品德教育新课堂
作者:
庄跃真
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
78-79
摘要:
在新课改要求下,思想品德教学提倡以人为本,将学生作为教学主体、教学中心,尊重学生学习的自主性。思想品德教学旨在锻炼学生学习能力,有效激发兴趣、创新性思维与自主学习的能力。探讨初中思想品德教育...
160.
如何创建高效的小学数学课堂
作者:
马晓光
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
81-81
摘要:
小学数学课堂要努力培养学生的创新学习能力,提高学生的综合能力,主要从培养学生认真听讲习惯和培养学生自主学习能力两方面进行探讨。
161.
初中数学生活化浅探
作者:
苗艺耀
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
99-99
摘要:
学以致用是学生学习的最终目的,同样,如何运用生活的各个细节来促使学生更好、更快地学习也是提高学习效率的有效方法之一。初中数学中有很多知识都与生活息息相关,教师要善于从生活角度引导学生学习数学...
162.
联系生活实际提高课堂效率
作者:
刘书高 邱兴荣
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
106-106
摘要:
教师是学生学习的引导者,要想驾驭课堂,只有拥有最先进的理论和认识能力,才能得心应手,把学生置于教学的出发点和核心地位,应学生而动、应情境而变,课堂才能焕发勃勃生机,显现真正的活力,促进学生个...
163.
教师在课堂的教学评价
作者:
宋慧清
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
120-121
摘要:
激励学生学习兴趣,提高课堂教学效果。只有当教师真正摆正了自己的观点,课堂的评价就趋于正规化、激励化,以鼓动学生的学习兴趣和求知欲为主,就不会出现教师片面的鼓励、不合逻辑的鼓励、没有针对性的鼓...
164.
激发兴趣,提高中学生作文兴趣
作者:
单丽凯
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
123-123
摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,语文教师要充分调动学生写作的积极性与参与意识,激发学生的写作兴趣。
165.
提高化学课堂教学质量的几点看法
作者:
王彪
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
124-124
摘要:
初中化学是学生学习化学的基础,它的成绩好坏不仅为升入上一级学校奠定基础,也能为生活当中的实际问题打下基础,所以说,学好初中化学尤为重要。
166.
如何在初中语文教学中渗透情感教育
作者:
王光良
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
126-126,127
摘要:
在新课程改革的背景下,新课标对教学理念、教学模式和教学目标都进行了明确的规定。尤其是教学目标,新课标所要求的教学目标是包括情感、态度和价值观在内的三维设计,而情感教育也应该是各学科教学过程中...
167.
如何培养初中学生的数学探究能力
作者:
简艳玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
126-126
摘要:
探究能力是学生对于未知事物的了解能力,也可以解释为是学生在学习中对新知识的探索与理解。在学生的学习过程中,学生的探究能力是非常重要的,而且也决定着学生的学习效率。更重要的是探究能力可以给学生...
168.
浅谈小学体育课要做到以“人”为本
作者:
石海富
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
130-130
摘要:
教学的双主题是教师和学生,而体育课的教学就是师生互动,生生互动的过程。既然,教学对象是学生,是“人”,那么就要做到以“人”为本。
169.
让体育游戏激活小学体育课堂
作者:
徐珺
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
131-131
摘要:
小学生正处于活泼好动,喜欢玩游戏的阶段,这就意味着教师在教学中可以通过积极采用游戏来促进课堂教学有效性。而在小学体育课堂教学中采用游戏,能有效激发学生学习体育的兴趣,充分激活体育课堂,从而提...
170.
如何提高小学生的写作水平
作者:
熊玉婷
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
132-132,133
摘要:
171.
小学低年级学生数学问题意识的培养
作者:
刘淑霞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
138-139
摘要:
172.
多媒体--低年级学生学习兴趣的保鲜剂
作者:
黄竹林
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
155-155
摘要:
173.
我离有效课堂有多远
作者:
赵春香
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
168-168
摘要:
随着课堂教学改革的步步深入,课堂教学的有效与高效逐渐成为广大教师甚至是教育家们研究的课题。
174.
幼儿园自制体育器械投放的有效性研究
作者:
许娟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
183-183
摘要:
现如今,幼儿园开始实行有效教学,各幼儿园都开始投放自制体育器械。通过对幼儿园投放自制体育器械的原因进行分析,来研究自制体育器械的类型和制作材料,调查自制体育器械在幼儿园中的使用效果。
175.
也谈赏识教育
作者:
朱宝昌
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
185-185
摘要:
为了适应现代化信息社会对人才能力的普遍要求,国家在对中小学教育的整体规划中,正大力普及信息技术教育。由于教学研究和经验的不足,在具体实施中也出现了诸多问题。结合国家中小学信息教育的现状,分析...
176.
初中历史课堂中激发学生学习动机之策略
作者:
文刚进
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
186-186,187
摘要:
177.
浅谈教师的语言修养
作者:
张春峰
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
191-191
摘要:
178.
如何让中学生走进文学名著
作者:
王利聪
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
192-192
摘要:
179.
浅议农村学校语文审美教育的实施
作者:
于文丞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
192-192
摘要:
180.
课堂教学有效性的三步曲
作者:
李安
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
194-194
摘要:
共
430
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