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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2014年第2期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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22790
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目录
181.
高中历史新教材资料卡片有效使用的实践与思考--以人民版必修一为例
作者:
李旭青 王伟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
5-6,7
摘要:
资料卡片、知识链接、学习思考、史学争鸣等栏目是现行高中历史教材中重要的辅助资料,起着丰富教材内容、完善知识体系、涵养人文情怀、提升认知能力等方面的重要作用,是日常教学中不可或缺的课程资源。在...
182.
整合资源,提高实效--发掘利用品德课内外资源的探索
作者:
杨官浩
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
8-10,11
摘要:
183.
当初中英语教学遇上新课改
作者:
秦威
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
16-16,17
摘要:
随着新课改的不断前进,初中英语教学不断进行调整与改进,实现了巨大的提升。应该如何抓住这个机会呢?需要注意的有几点:一、活跃课堂氛围,创新教学理念。二、运用现代技术,提高教学效率。三、加强指导...
184.
新课标理念下习作教学亟待解决的四个问题
作者:
陈淑娟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
18-18,19
摘要:
以2011年版《义务教育语文课程标准》理念为标尺,从习作教学的目的应试化、习作教学的内容技巧化、习作教学的模式禁锢化及习作教学的评价单向化,探究当今习作教学亟待解决的四个问题。
185.
新课改背景下小学语文教学的几点思考
作者:
昝淑芬
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
23-23
摘要:
语文课程教学改革的关键在于课程实施环节,找到基本的切入点是语文实施的重要步骤。结合教学经验就新课改背景下应该注意的教学问题做了几点阐述。
186.
在新课改下加强高中物理教学效果的策略分析
作者:
王云玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
28-28
摘要:
新课改的不断推进,为高中物理教学注入了新的活力,同时也是一种机遇和挑战。在新课改背景下,要求高中物理教学的方法多样化,使学生占据教学中的主体地位,教师在课堂上调动学生的积极性和主动性。在新课...
187.
浅谈初中数学课反思性教学的应用
作者:
潘莉
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
32-32
摘要:
结合在长期的数学教学过程中的实践经验,就培养师生反思性教学习惯和方法等问题进行了探讨。
188.
小学数学解决问题解题方法的研究
作者:
李娟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
37-37
摘要:
在小学数学学习过程中,解应用题是非常重要的,并且解题方法和策略也很多,老师在解决问题教学的时候,必须注意训练学生对解题方法的掌握,不断提高学生自身的数学综合能力,让学生在解决问题的时候,愿意...
189.
《金色的脚印》教学设计
作者:
刘淑侠
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
61-61
摘要:
190.
构建学案式有效课堂教学案例
作者:
金永才 陈舒静
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
64-64
摘要:
191.
对有机物分子结构和反应机理教学处理的反思
作者:
余文瑞
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
68-68,69
摘要:
有机物分子结构是高中化学中的难点和重点,在上课的时候,很多学生都不能快速地掌握知识点,因此,教师需要改进教学方式,重新对课堂教学进行设计。针对有机物分子结构和反应机理的教学进行了探讨,希望能...
192.
让“错”精彩起来--开发学生错误资源,提高历史教学的有效性
作者:
沈飞英
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
77-77,79
摘要:
学生在学习中的错误是一笔宝贵的课程资源,教师不但要宽容学生的错误,更要妙用学生的错误资源,使“错误”成为课堂教学的亮点,不仅使学生在错误中成长,促进学生情感、态度与价值观的和谐发展,而且通过...
193.
让“错误”生成灵动课堂
作者:
邱颖裕
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
81-81
摘要:
课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的风景,而不是一切都必须遵循固定路线而没有激情的行程。
194.
浅谈小学生英语口语能力的培养和提高
作者:
谢雯
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
91-91
摘要:
随着经济的发展与世界各国交流的不断扩大,英语口语越来越为人们所重视,特别是中国加入WTO以后,英语口语已成为必不可少的交际工具。小学阶段,英语教学的目的是通过一定的教学实践活动,培养学生学习...
195.
如何做好初中数学实践教学工作
作者:
田维进 简艳玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
100-100
摘要:
近年来,初中数学实践活动课逐渐得到重视,这为初中数学教学寻找到了一条有效途径。在当前的初中数学课程中仍存在很多问题,实施现状不容乐观,其活动形式丰富多彩、百花齐放,营造的活动气氛热闹非凡,但...
196.
论如何上好初中数学复习课
作者:
于巧
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
111-111
摘要:
根据教学实践,分析了三种上好初中数学复习课的方法,并举例说明了如何运用这些方法做好教学工作。
197.
浅谈汉语阅读教学之我见
作者:
胡了仃
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
113-113
摘要:
毋庸置疑,汉语教学应充分重视词汇教学,但在充分重视词汇教学的同时不能淡化课文的阅读教学。因为汉语阅读教学在使学生获得课本知识,增强汉语语感,感受人文情怀,提高汉语表达水平等方面起着直接的不可...
198.
培养学生轻松作文
作者:
许晓妍
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
115-115
摘要:
提供符合学生年龄特点和认知规律的写作素材,提供具有趣味性的写作素材,创设出学生乐于表达的习作环境。捕捉学生内心感受,利用偶发事件,创设实践综合性活动,让学生轻松作文。
199.
语文立体活动教学法
作者:
刘朝锋
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
121-121
摘要:
为克服学生厌学情绪,充分激发学生语文学习正能量,传统的灌输式课堂教学已明显不能适应新时期学生的认知特点,而高中语文教学又重在对学生情感态度、价值观的培养,重在人文教育、个性发展,为此,语文立...
200.
如何培养高中学生的数学应用意识
作者:
刘中伟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
124-124,125
摘要:
培养和提高学生的数学应用意识,是高中数学教学的迫切要求,数学教师应增强对数学意识的理解,在教学过程中注重学生数学应用意识的培养,让学生了解数学的广泛应用,这也是数字教育的内在要求。
201.
如何构建互动高效的小学数学课堂
作者:
韩永红
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
127-127
摘要:
202.
高中体育篮球训练教学策略探究
作者:
黄学军
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
128-128,129
摘要:
篮球是一项对抗性强、复杂多变以及强度大的体育运动项目,同时对技术、战术以及智能和体能要求也比较高。高中体育篮球运动项目,能够有效地锻炼学生的身体素质,培养学生的运动技能、技巧,从而为学生的篮...
203.
浅谈现行幼儿教育教学的弊端及对策
作者:
周影 郭晓丽
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
137-137
摘要:
目前,随着幼儿教育的蓬勃发展,社会办园成为一种普遍现象。但很多地方的幼儿园综合素质较差,教育水平落后,并不符合幼儿教育的基本标准,长此以往将会严重影响幼儿的健康成长。以幼儿教育为出发点,提出...
204.
如何提高学困生对英语的学习兴趣
作者:
李金玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
142-142
摘要:
205.
浅析高效课堂教改实验中的几个误区
作者:
米宏星
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
149-149
摘要:
206.
让“孝心”滋润生命成长
作者:
孙敏敏
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
159-160,161
摘要:
在品德学科中开展孝敬教育,效果虽不能说是立竿见影,但可以用潜移默化来形容,学生开始变得懂事了。做家务的多了,不劳而获的少了;讲爱心的多了,以自我为中心的少了。
207.
以“礼”促进幼儿良好行为习惯的养成
作者:
赵玉华
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
162-162
摘要:
208.
小班幼儿绘画兴趣培养的几种策略
作者:
钱媛媛
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
167-167
摘要:
幼儿对绘画有着浓厚的兴趣。教师要针对幼儿的兴趣点,激发幼儿从事绘画活动的内部动机,让幼儿自发地、主动地进行绘画活动,爱上画画。
209.
自主学习引导有方
作者:
易小玲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
180-180,181
摘要:
《义务教育数学课程标准》(2011版)进一步明确指出“学生是学习的主体,教师是学习的组织者、引领者与合作者。”教师启发、点拨和引导学生自主学习,对学生的学习将产生深远影响。一是在数学课堂教学...
210.
赏识教育在英语教学中的分析应用
作者:
方咏君
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年2期
页码: 
182-182,183
摘要:
随着全球经济一体化进程的不断推进,英语这一交际工具的作用日益凸显,它已成为现代人才必不可少的素质。赏识教育在英语教学中的应用,赋予英语教学一些新的活力。
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