新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 沙燕
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  1-1
    摘要: 物理在高中学习中占据重要地位,学生的物理学习成绩与高中物理学习的教材有很大关系。教材中的知识编排直接影响教师的授课模式,教师的授课模式又影响着学生对知识的吸收效果。根据高中物理课程新课改的要...
  • 作者: 黄小容
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  12-12
    摘要:
  • 作者: 强琛
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  15-15
    摘要: 英语技能大赛对高职院校学生提高学习英语的兴趣,增强对英语的实用性掌握具有现实意义。因此,英语听说教学部分可以借鉴英语技能大赛所运用的比赛模式和相应的环节,对增强听说教学的有效性很有帮助。
  • 作者: 杨琳
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  16-16,17
    摘要: 《义务教育劳动与技术课程标准》指出:“劳动技术课程是一门基础教育的必修课程,其根本使命旨在全面提高国民的基本技术素养,培养具有技术知识、创新思维、实践能力的一代新人。”由此可以看出劳技课对学...
  • 作者: 聂军 谢祥林
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  26-26,27
    摘要: 主要研究了化学式计算的学习条件及学习的心理机制,学生在学习有关化学式的计算中,数学计算技能是满足学习化学式计算要求的前提,但对于原子、分子组成,化学式表示物质组成等概念不清将严重影响有关化学...
  • 作者: 龚涛
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  33-33
    摘要:
  • 作者: 麻兴国
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  34-34,35
    摘要: 有效的课堂提问是实现提高农村初中数学课堂教学质量的重要途径之一。尽可能避免无效提问,需要把握住课堂教学中有效提问的策略及特征。
  • 作者: 赵连强
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  39-39
    摘要: 高效课堂,可以优化教学过程,提高教学效率。打造高效课堂,减少课堂教学中的低效和无效行为,是广大思想品德教师亟须解决的课题。
  • 作者: 周志强 张猛 董传忠
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  44-44
    摘要: 现代化教学的不断发展使教学方法形式更趋多样化,但无论哪种方法都是以提高教学效率和教育质量为目标。当前职业教育的飞速发展,要求教育者要深入思考运用适应学生基本素质的教学方法,以培养适合我国发展...
  • 作者: 王占龙
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  67-67
    摘要:
  • 作者: 文全
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  74-74
    摘要: 新课标实施以来,对语文课堂教学模式提出了崭新的要求。高中语文教师,必须转变教学观念,全面思考新的语文教学模式,以及在新的要求下语文教师自身的能力素质的提高。要增强学生的主体地位,丰富活动形式...
  • 作者: 刘跃生
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  77-77
    摘要:
  • 作者: 张欢
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  86-86,87
    摘要: 学习数学是一件需要沉稳的事。数学能力只有慢慢积累,积少成多,方能让各种题型的解法深深地印在脑海里,从而形成数学学习能力。
  • 作者: 赵仕敬
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  89-89
    摘要: 面对天真可爱的孩子,有没想到:现在的孩子是不是有点“骄”,有点“随便”?为了培养学生有美好的品德,教师的教育和影响对学生的品德有直接的关系。为了探讨这个问题,从不同的角度阐述了教育如何从小事...
  • 作者: 何录江
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  89-89
    摘要: 写作是大学英语教学五大基本技能之一,也是教学中最薄弱、成效最不理想的教学项目,因此一直以来英语写作成了学生学习英语最薄弱的环节。总结了写作教学中出现的各种问题并简述了模拟写作教学法的应用。
  • 作者: 金鸽
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  91-91
    摘要: 随着素质教育的不断深入,情感教育一直都处于学者讨论的风口浪尖。数学教学由于本身的逻辑性和抽象性,情感教学始终难以在数学教学中发挥出应有的作用。主要从情感教学在数学教学中的作用展开讨论,为情感...
  • 作者: 陈蕾
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  92-92,93
    摘要: 口语表达能力的训练和培养已经成为小学低年级语文教学的重要任务之一。针对小学低年级学生的认知特征,如何在课堂教学中让口语表达能得到更加有效的训练,是摆在每个小学语文教师面前的重要课题。
  • 作者: 张红
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  106-106
    摘要: 《义务教育语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为,应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”因此,作...
  • 作者: 甘利萍
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  115-115
    摘要: 在幼儿教师精心设计教学活动时,经常会发现所设计的教学内容和教学过程存在不少问题,课堂教学活动的效率并不高。教师针对此种问题进行深入探讨后,得出结论:教学活动的设计一要符合幼儿的心智发育阶段和...
  • 作者: 伍文权
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  119-119
    摘要: 小学是孩子们接触知识的乐园,在快乐中学习知识,是每一个学生的内心需求。然而,由于教育模式落后,使得孩子们的学习愿望不能够完全得以实现,从而影响了学生的学习热情,不利于学生的全面发展。所以,为...
  • 作者: 彭晓梅
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  130-130,131
    摘要:
  • 作者: 吴会丽
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  134-134
    摘要: 在新课程改革的要求下,高中语文教学愈来愈重视以学生为主体,让学生成为学习的主人。在这种情况下,教师就要对自己的课堂教学进行不断的反思、总结,这样学生才能真正得到提高。
  • 作者: 黄文鑫
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  135-135,136
    摘要: 与传统教学相比,多媒体技术展示了它巨大的优势。通过《细菌》课例的实践,对如何在生物课堂的常态化教学中应用多媒体技术改善教学展开探讨。
  • 作者: 罗杨钱
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  138-138
    摘要: 随着“健康第一”这一指导思想的普及渗透,其逐渐被人们所认可并接受而加以落实,加上体育课已纳入中考必考科目,其成绩计入中考成绩,更使得人们对于初中体育课程的学习训练愈发关注、愈发重视。
  • 作者: 张荣花
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  145-145
    摘要: 聋儿出于先天或后天多种因素造成了听觉障碍,他们无法通过正常的听觉言语主渠道接受言语传递信息,导致言语形成和发音的障碍,也直接影响聋儿的智力发展、身心健康发展和交际能力发展。
  • 作者: 赵杰
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  153-153
    摘要: 现代科学技术的迅速发展,为教育改革提供了条件,多媒体技术教学的应用与教学改革创新有着密切的关系,主要体现为多媒体的先进性在现代教育思想、教育理论的指导下能够得以充分地发挥,对探讨新的教改思路...
  • 作者: 杨瑞超
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  158-158
    摘要:
  • 作者: 卢雯
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  178-178
    摘要: 家长是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持和宣传。良好的家长工作可以有效地建立家园关系,促进幼儿健康成长,同时利于幼儿园的生存和发展。幼儿园应正确认识和处理好幼儿园与...
  • 作者: 邵张兴
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  180-180
    摘要: 培育青少年体育后备人才是竞技体育发展的基础,更是满足整个体育事业可持续发展的主要资源。为了使学校业余体育训练得到持续、健康的发展,为我国体育事业贡献更多的主力后备军,高质量的冬训是必不可少的...
  • 作者: 陈艳符
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  186-186
    摘要: 语文教学是由多内容、多要素组合而成的综合体,涉及的方面很多,所以语文教师首先应该有综合素质,其次应该让学生明白语文的重要性。在农村中学,语文教学也一样。

新课程学习·下旬基本信息

刊名 新课程学习·下旬 主编
曾用名 新课程学习(社会综合)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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