新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 朱涛
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  5-6,7
    摘要:
  • 作者: 郑学化
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  10-10,11
    摘要: 高三的化学复习,特别是进入第二轮全面复习阶段,学生要完成接连不断的周考、月考、模拟考等,试卷讲评课会占到很大的比例。试卷讲评课,对学生而言,既能帮助他们进行化学知识的温故,更有助于审题能力和...
  • 作者: 高永亮
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  11-11
    摘要: 我国从很早以前就提到了实施素质教育,但究竟什么是素质教育,素质教育该如何开展?当前的教育形式和教育方式还一直是教育组织者及一线教师在摸索和探讨的一种模式,在当前的经验形势下,素质教育其实就是...
  • 作者: 陆红燕 马彦峰
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  14-14,15
    摘要: 自主学习能力是现代社会中人们的一种必备能力,因此,大学英语教师在授课过程中应该有意识地培养学生的英语自主学习能力,在现代信息技术条件下,以网络为平台,结合多媒体技术,努力开发设计各种自主学习...
  • 作者: 谢虹
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  14-14
    摘要: 初中语文合作学习作为一种新兴的学习方法,不仅可以提升初中生的语文学习水平,而且可以提高初中生对学习语文的兴趣。但是在现行的初中语文合作学习中仍然要遵循一定的原则,只有在指导原则的要求下才能保...
  • 作者: 龙俊
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  16-17
    摘要: 抽样调查贵州5所示范性普通高中的部分学生,高中生合作学习的观念、对自己学习的作用、必要性、对学习成绩的影响。结果表明:高中生对合作的原动力来源于是否对学习成绩有提高的作用,学习成绩与合作学习...
  • 作者: 聂美玲
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  22-22
    摘要: 以“自主学习、合作探究”为理念的新课程改革正在如火如荼地进行。高中政治课的教材编写有了明显的变化,其中每个单元的后面都增加了“综合探究”课模块。但是,综合探究课的教学如何体现新课标?怎样开展...
  • 作者: 王淑范
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  28-28
    摘要: 俗话说:“书中自有黄金屋。”通过阅读可以更好地认识世界、感受世界、发散思维,获得审美体验的过程,阅读是获得知识和信息,汲取精神养料,提高语文素养的重要途径。个性化阅读作为小学语文教学的教学的...
  • 作者: 华富娟
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  49-50,51
    摘要: 作业讲评课是现实教学过程中必不可少的一种课型。但由于教师的不重视,出现许多不良作业讲评课型,从而造成学生在数学学习能力上的欠缺。基于学情,结合教学实践,为实现教学目标的三个维度,以有效作业讲...
  • 作者: 罗云
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  52-52
    摘要: 练习设计既要使学生巩固所学基础知识,形成技能技巧,又要发展学生的逻辑思维能力,培养学生解决实际问题的能力。教师编题要讲究科学性、有效性,做到每次练习都有重点、有目的,应体现由浅入深、逐步递进...
  • 作者: 喻丽红
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  59-59,60
    摘要: 文言文阅读训练中,学生通篇阅读完文言文,经常会遇见阅读过程中的“绊脚石”,即课外文言文的某一句或某一个词,怎么也无法解通它的意思,从而影响全篇文言文的释义,严重的还会将全文的意思理解相反。多...
  • 作者: 毛文利
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  64-64
    摘要: 简便运算是小学数学计算中最常见的一种,贯穿于数学教学的始终。而且学生最一开始接触到计算时就会被老师从各种不同的角度来渗透简便计算的思想。它不仅是对学生进行思维灵活性锻炼的重要手段,而且对缩短...
  • 作者: 金佩平
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  69-69
    摘要: 有效教学是实现教学目的的最重要依据。根据教学实践,提出了初中数学教学中如何实现教学有效性的几个措施。
  • 作者: 郑家全
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  83-83,84
    摘要: 预习是学生听课前独立地对教材进行准备性的学习,是课堂教学的前奏。古人云:“凡事预则立,不预则废。”新课程标准也明确提出:“学生是学习的主人,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。...
  • 作者: 李荃星
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  84-84
    摘要: 学生课业负担的繁重,说明传统语文科目作业设计存在着很大的缺陷,缺乏明显的针对性、有效性,与新课程理念不协调。从语文作业的特点入手,进行科学性作业设计,真正实现减负增效。
  • 作者: 林芳蜜
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  86-86
    摘要: 在初中英语课堂教学中,学生在练习中常会出现许多错误,特别是语法错误,但却不订正,纠错是至关重要的。结合教学经验,阐述了如何在英语教学中合理利用“纠错”艺术,培养学生良好的学习习惯,提高教学质...
  • 作者: 钱宗仙
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  110-110
    摘要: 写作是语言输出的技能,是衡量学生语言技能的重要尺度之一。初中英语写作是初中生在英语学习中最薄弱的环节之一。在教学过程中,我们发现英语阅读和英语写作是密不可分,相互影响的,大量的英语阅读对英语...
  • 作者: 寇丽花
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  119-119
    摘要: 英语手抄报可以激发和培养学生学习英语的兴趣,发展自主学习的能力;使学生形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、想象能力和创新精神,顺利完成教学任务。
  • 作者: 王羽锋
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  136-136
    摘要: 初中思想品德课由于其学科本身的特点、性质,教师在教育教学过程中要做到理论联系实际,理论与实践相结合,要做到学科的知识教育和德育教育相结合,要做到知与行相统一。新课程改革对思想品德课的教学提出...
  • 作者: 山永芳
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  143-143
    摘要: 从四个方来阐述运用多媒体在语文教学中创设探究情境、化解难点、开阔视野、活跃思维、培养学生自主创新能力等所起的作用,向人们揭示多媒体这一新型教学手段的重要作用。
  • 作者: 马军
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  144-144
    摘要: 没有丝毫兴趣的强制学习,会扼杀学生探索真理的欲望。初中历史教师不能再一味墨守成规,对学生进行单调乏味的讲读式教学,学生只是被动、接受式的学生。所以,在历史课教学过程中培养学生的学习兴趣,就成...
  • 作者: 年磊
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  147-147
    摘要: 初中语文教学离不开写作教学,语文写作能力的好坏从某种程度上反映了学生语文知识掌握的水平,但是初中语文写作教学存在着很多问题,教学效果并不理想。
  • 作者: 张洪
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  149-149
    摘要: 健康是个人充分发挥其能力和实现自身价值的重要前提,而进行健康教育,可以促使人们养成良好的生活和行为习惯,预防各种疾病,促进身心健康。目前,我国在实施健康教育方面还存在不少亟待解决的问题,严重...
  • 作者: 闫春霞
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  155-155
    摘要: 新课程改革以来,小组合作学习作为一种现代教学方式已广泛运用于数学教学中。小组合作能够营造宽松的学习环境,对学生兴趣、身心培养以及成绩的提高方面都起到了显著的效果。但是,在实际教学中存在一些不...
  • 作者: 周佳佳 李杨
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  157-157
    摘要: 高中是一个学生成长的关键阶段,如何能够让高中生在这一阶段健康、文明、快乐地成长是考验高中班主任管理能力的难题。
  • 作者: 李秀清 李秀玲 谢光华
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  165-165
    摘要: 中小学学校管理的基础就是班级管理,强化中小学班级管理对于九年义务改革有着深远影响。中小学班级管理对于实现中小学教育目标,提高教学质量有重要意义。班级管理自然包涵对班级内所有资源的管理,而最重...
  • 作者: 赵鹏
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  168-168
    摘要: 足球教学是学校体育教学的组成部分,通过创设足球游戏教学,有利于激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
  • 作者: 郭丽
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  168-168
    摘要:
  • 作者: 倪艳明
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  170-170,171
    摘要: 语文教学是各科教学的基础,而阅读教学是语文教学的重中之重,语文教师除了应该重视课内阅读外,还应该重视课外阅读。
  • 作者: 郑永青
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  193-193
    摘要:

新课程学习·下旬基本信息

刊名 新课程学习·下旬 主编
曾用名 新课程学习(社会综合)
主办单位 主管单位
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