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新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬2014年第4期出版文献
出版文献量(篇)
22790
总下载数(次)
29
新课程学习·下旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名:
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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22790
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目录
241.
新课程背景下初中数学教学中学生自主学习能力的培养
作者:
徐嘉林
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
16-16
摘要:
随着新课程理念的逐渐深入和实施,培养学生的自主学习能力已成为初中数学教学的主要目标之一。主要以初中数学教学为出发点,并结合初中生的学习特点与思维习惯,探讨如何在初中数学教学中培养学生的自主学...
242.
中学语文名著教学之协作学习初探
作者:
曾丽芳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
34-34,35
摘要:
名著教学是初中语文教学的一个重要内容,如何更好地调动学生的阅读兴趣完成这大容量的阅读,是众多语文老师极力探讨的课题。尝试在名著教学中采用协作学习来帮助学生克服阅读过程中的浮躁心态,教给学生一...
243.
《配画写话--春景图》写话教学设计
作者:
夏细荣
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
41-41
摘要:
244.
北师大版六年级语文教学策略
作者:
杨秋娥
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
77-77,78
摘要:
北师大版六年级语文教学过程中,教师要运用学问卡引导学生先学先问,再根据学生的情况后导后教。教师不仅要教会学生语文学习方法,还要巧设疑问,引导学生自主探究。
245.
点、线对称问题
作者:
周蓉
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
90-90
摘要:
在日常生活中,可以观察到许多对称现象:美丽的蝴蝶,盛开的花朵,六角形的雪花晶体,建筑物和它在水中的倒影……
246.
小学体育实施分层教学的实践和运用
作者:
王美洲
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
91-91
摘要:
247.
浅谈小学体育教学中如何培养学生的兴趣
作者:
郭晓虎
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
96-96
摘要:
体育教学是小学生很喜欢的一门课程,在体育活动和游戏中学生能全身心地投入,在学生内心中,学生并不讨厌体育活动和体育课。然而一些体育教师把教学活动安排得机械、乏味、枯燥,造成学生厌学、厌上体育课...
248.
教学初探小学作文主体性
作者:
孙长成
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
97-97,98
摘要:
学习从本质上讲是一种主体的行为过程,学习者是学习的主人,教者只是学习的助手和引路人。离开了学生这个主体,学习事实上是不存在的。作文教学是对学生语文素质甚至全面素质的综合训练,在语文教学中占据...
249.
初中语文高效课堂元素简析
作者:
石艳秋
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
99-99
摘要:
新课改实施与推广以来,广大一线教师对高效课堂的探索越来越深入,语文教学也不再沿袭单纯的字词记忆和中心思想的分析,而是要根据学生的实际认知规律,设定有针对性的教学方案将语文课堂打造成人性与智慧...
250.
关于高中政治课堂教学生活化的研究与思考
作者:
崔国权
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
100-100
摘要:
高中政治教师必须立足于学生现实的生活经验,着眼于学生未来的发展需求,把理论观点的阐述寓于生活主题之中,构建学科知识与生活现象有机结合的课程模块。
251.
浅谈小组合作学习方式
作者:
马艳
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
101-101
摘要:
小组合作学习,有利于学生参与知识的形成过程,发掘个人的内在潜能,提高学生的课堂参与度,进而提高课堂效率。同时多元化的评价方式也培养了学生的团队意识与合作精神。
252.
有效拓展在小学语文教学实践中的应用
作者:
余曼莉
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
102-102,103
摘要:
在中华传统文化当中,古诗词是其重要的组成部分之一。引导学生多阅读古代诗词,可以提高学生的审美情趣,阅读古代文人墨客的诗句无形中提升了学生的语感。在小学语文教学实践当中,有效拓展的效果是能够在...
253.
探究式教学在高中历史课堂上的作用
作者:
朱新春
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
106-106
摘要:
教育部新颁布的高中历史教学大纲明确指出:“高中历史教学要注意培养学生的创造性学习能力,使学生进一步掌握和运用学习历史和认识历史的基本方法,增强学生自主学习和探究的能力。”但是很多历史老师仍然...
254.
生本理念下的小学体育教学
作者:
金锡根
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
108-108
摘要:
生本理念下的小学体育教学,教师要以生为本,引导学生自主探究。尊重差异,以学定教,根据学生的体育能力制定教学策略,还要加强体育训练方法指导,释疑问难,提升学生的体育能力。
255.
汉语写作水平哈萨克族中学生如何提高
作者:
古丽娜尔·阿新别克
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
119-119
摘要:
提高学生的写作能力要让学生多读多写,尤其是哈萨克族中学生,由于母语与汉语要想提高汉语写作能力更要多读多写。在日常汉语写作教学实践中,教师除了要给学生讲一些简单的写作理论之外,再就是让学生多读...
256.
提高初中数学课堂教学有效性的探索
作者:
谢永来
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
127-127
摘要:
通过多年的教学实践探索,得出了提高初中数学课堂有效性可以通过:了解学生理解并掌握数学知识的程度、培养学生良好的学习兴趣、师生互动、教师合理的安排教学时间等几方面来进行。
257.
深化数学美之我见
作者:
王晓梅
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
132-132
摘要:
258.
提高农村初中学生数学课堂效率策略探究
作者:
骆玉金
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
133-133
摘要:
随着教育事业的快速发展,提高当代教育活动的课堂效率已经成为教育工作者的重要内容。但是在农村初中学生数学课堂效率提高方面,还存在一些问题。以提高农村初中学生数学课堂效率策略探究为题,对农村初中...
259.
特殊教育学校素质教育存在问题及解决途径
作者:
张清靓
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
135-135
摘要:
教育部《特殊教育学校暂行规程》的颁布和实施,要求相对滞后的教育领域也不能落后,要进行一场素质教育的革命,在实施过程中依然面临很多问题。通过对特殊教育学校素质教育内涵的解读,通过现状分析,探寻...
260.
如何提高初中语文教学的效果
作者:
胡平
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
140-140
摘要:
旧模式下的初中语文教学枯燥无味,让学生失去对语文学习的兴趣,并且成绩始终不尽如人意。教师传统的教学方法死板,保守毫无新意完全让语文课程丧失了本身的乐趣,因此,在新课改的要求下,教学模式发生了...
261.
小学生体育兴趣培养的探究
作者:
周志坚
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
145-145
摘要:
小学生的注意力和精力都无法长期集中,如何在有效的时间里让学生上好体育课,兴趣无疑是重要因素。通过分析体育教学中学生体育兴趣不高的原因,提出培养学生体育兴趣的注意问题及培养学生体育兴趣的方法,...
262.
运用信息技术,激发学生学习兴趣
作者:
雷德琴
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
149-149
摘要:
在教学过程中运用信息技术可以消除教学内容的枯燥、乏味,激发学生的学习兴趣。
263.
如何设置合理有效的初中数学作业
作者:
关新
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
157-157
摘要:
作业是课堂教学的延续,对巩固学习课堂所学、发展数学技能、形成数学思维的有效途径起着至关重要的作用。结合新课改理念,从作业设置的开放性、适量性、分层性三方面阐述,探讨如何设置合理有效地数学作业...
264.
关于语文教师教学能力的解析与思考
作者:
王秀梅
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
166-166
摘要:
语文教学中经常强调要培养学生的语文能力,而语文教师自身的语文能力与修养必须深厚。围绕“语文教师教学能力”的话题,结合实践,阐述了对这一能力的理解与思考。
265.
小学学校管理有效办法的实施
作者:
张正平
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
167-167
摘要:
小学是孩子们进入学习殿堂的钥匙,也是他们正式接触书本的开始。对于小学生的管理,说难不难,说易不易。因为小学生的心智发展还不完全,对于他们的管理既不能过于严格,又不能随着他们的性子。而且小学时...
266.
观《海豚湾》有感
作者:
魏东
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
176-176,177
摘要:
267.
做一个幸福的追梦人
作者:
吕宏伟
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
178-178,179
摘要:
268.
让“失落”的言语形式理性“回归”
作者:
周颖
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
180-180,181
摘要:
269.
痛并快乐着--我的精品课故事
作者:
李淼
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
187-187
摘要:
270.
创建书香校园,促进学生健康成长--浅谈如何做好幼儿园家长工作
作者:
张秀珍
刊名:
新课程学习·下旬
发表期刊:
2014年4期
页码: 
188-188
摘要:
学校把环境建设作为学校精神文明建设的窗口。努力营造“读好书、好读书”的良好氛围,以创立书香班级、书香教师、书香学生为抓手,让学生以书为伴,以书为友,开展丰富而扎实的师生读书活动,丰富了师生文...
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