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新课程学习·下旬2014年第6期出版文献
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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271. 浅议农村初级中学高效课堂的构建及评价刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高效课堂是指在单位时间内，教师尽可能地组织多的教学活动，让学生获取更多的知识，让学生对知识的理解更加深入，问题尽量课内解决，减少学生课外学业负担，让学生“乐学”“好学”，促进学生全面发展。同...
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272. 小学数学优质课堂的特征分析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 课堂是学生学习科学文化知识的主要场所，所以课堂教学在学生学习这一方面是至关重要的，在课堂教学时学生在老师具有引导性的讲解下，同时配以学生之间进行的互动交流，使学生能够更好地进行知识的学习与掌...
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273. 新课标下培养小学语文阅读兴趣研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 主要对培养学生小学语文阅读兴趣的重要性进行分析，并对如何培养学生小学语文阅读兴趣进行探究，以促进小学语文阅读教学质量的提高，实现小学阅读教学效益最大化。
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274. 语文方法在歌唱教学中的运用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 歌唱课的教学质量直接影响和决定中小学音乐教育教学的质量。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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276. “多觉”感知，品出生活真情趣刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 中职学生语文基础较差，多数学生对生活中大量生动的写作素材熟视无睹，不会感受，更不知品味。从作文研讨课探索，引导学生打开视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉多角度去认知事物，引发学生对生活、对人生的思...
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277. 做游戏乐实践刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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278. 论初中化学探究性学习教学途径刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 探究性学习是让初中生把化学原理、化学反应运用到实践中，提高学生的动手操作能力。这是培养学生综合能力的有效途径，探究性学习在初中化学教学中是非常重要的。在新课程改革的背景下，探讨初中化学探究性...
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279. “生活”与“想象”，小学作文的一双翅膀刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作文是小学语文教学的重要组成部分，也是教学难点。如何有效指导小学生写好作文，让学生喜欢上作文，一直都是教师关注的问题。
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280. 初中历史趣味教学初探刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 要使初中历史教学的质量不断提高，就必须通过有效手段激发学生学习历史的兴趣，教师在课堂中巧设情境、古为今用，引导学生积极参与课堂，积极引导并充分利用现代多媒体教学技术提高初中历史课堂的趣味，才...
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281. 变废为宝，何乐而不为--月考后的反思刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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282. 小学信息技术教授法与学生互动浅见刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 当前的小学信息技术教学是以教授法为主，教师占据着课堂的主导地位，但是，这样的教学方式同样需要学生的参与，才会取得良好的效果。
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283. 物理教学中的动态分析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 众所周知：“学起于思，思源于疑。”“小疑则小进，大疑则大进。”可见疑是思之始、学之端。教师在教学中科学而巧妙地设计问题情景，运用各种教学方法、教学媒体，能有效地激发学生的思维，快捷地培养学生...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学生在步入初中后便接触到了几何知识，但是，很多学生在刚刚接触几何知识时，往往会感觉到迷茫，无从下手，根本找不到学习几何的方法技巧，所以，初中教师在将几何知识传授给学生时，一定要把学习几何的...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入，农村小学英语教育也取得了巨大的进步，但是仍然存在一些值得深思的地方。特别是这些僻远且经济条件相对落后的农村，英语又是一门难以学习的课程。对于大多数农村孩子来说，学习英...
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286. 对语文教学工作有效性的思考刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高效教学必须建立在有效教学的基础上，因此，教师应该首先关注课堂的有效教学，只有达到了有效教学才能提高要求，做到高效教学。这就需要教师踏踏实实地钻研教材，明确教学目标、教学重难点，不想当然地拔...
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287. 如何做好高中英语阅读教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 阅读教学是英语教学过程中的重要环节。阅读理解是学生掌握英语知识、形成英语思维的基础，是发展英语综合能力的重要组成部分。高中英语阅读涉及的不仅是阅读能力的培养，也是对学生的兴趣、动机、情感等众...
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288. 激发学习兴趣，提高英语课堂教学效果刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 具体阐述了如何激发学生学习兴趣，提高英语教学质量。
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289. 浅谈初中地理有效教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《义务教育地理课程标准》指出：地理教学要实现对学生的终身发展有益。要求初中地理课堂教学必须紧扣课程标准要求，采取多样化的教学方式，同时教师要更新教学观念、优化教学设计，才能实现课堂上的“有效...
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290. 探究后进生的心理分析及教育转化刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 后进生作为中学生中最需要关怀的一个特殊群体，他们的教育及转化是班级管理的重要内容。在新的教育形式下，利用心理效应做好后进生的转化工作非常重要。一部分因为家庭和学校教育失误而引起心理问题的后进...
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291. 散文语言鉴赏方法指导刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 散文以篇幅短小的居多，一篇千字的散文短章，大约只要五六分钟便可读完。但是如果仅仅这样浮光掠影地浏览一遍就过去了，那是算不得艺术欣赏的。《义务教育语文课程标准》指出：“在通读课文的基础上，理解...
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292. 浅谈如何培养小学生的计算能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 由于计算工具的逐步普及，社会生活对计算技能的要求正在逐步降低，小学教材对计算能力要求也有所调低。但计算教学的过程是一个培养学生思维的过程，计算能力的提高能促进学生思维能力的发展。
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293. 浅谈高中数学教学效率的提高刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学是一门源自古希腊的科学，主要研究数量、结构及其变化规律、空间模型构建等问题。高中数学主要涉及函数、数列、几何、概率等方面的问题，对于锻炼学生的逻辑思维、归纳推演和培养空间想象能力具有重要...
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294. 高年级小学数学教学中存在的问题及解决方法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学是一门基础性学科，小学数学更是基础中的基础。只有巩固好数学基础，才能让学生面对高层次的物理、化学等各种学科。因此，数学教学的重要性不言而喻。不同于低年级的小学数学，高年级小学数学的学习内...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “十根手指有长短，荷花出水有高低”，在一个团体中，个体差异总是客观存在的。尤其是在一个班级中，教师难免会面对一些“后进生”。面对课改新形势，全面实施素质教育，让每一个人都得到全面健康地发展。...
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296. 信息技术在中职英语教学中的探讨刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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297. 让习作成为一种习惯刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。结合教学实践从日记处理“生活话”、日记处理“情境话”、日记处理“社会话”...
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298. 人本理念在小学音乐教学中的体现刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在新课程改革的要求下，对学生进行素质教育是小学音乐教学的目标和方向。针对小学音乐教学中实施人本理念的教学模式进行探讨，并运用此模式让人本理念在小学音乐教学中得到最完美的体现。
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299. 爱是教育的灵魂--班主任工作的一点感悟刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要：
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300. 初中物理教学中如何进行德育渗透刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 传统的初中物理教学仅关注学生的知识与技能的培养，忽视学生在情感态度与价值观方面的发展。为此，《义务教育物理课程标准》将情感态度与价值观作为三大教学目标之一，从而对初中物理教学提出了较高的德育...
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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