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新课程学习·下旬2014年第8期出版文献
出版文献量（篇）
22790
总下载数（次）
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 以桂林旅游高等专科学校应用泰语专业为例，分析在“2+1”办学模式①下，有助于国内学期期间高职学生学习泰语的几点教学策略。
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302. 信息技术环境下初中英语教学模式探究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 主要从教学实践出发，试就对信息技术环境下的初中英语教学模式做详细剖析与研究，旨在切实提高初中英语课堂教学的实效性。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 作为一名初中数学教师，在教学过程中教会学生解题并不是最终目标，还应教会他们解题思路，培养他们多角度思考问题的能力。
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304. 谈衡量高效课堂的主要标准刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 传统教学只注重教学的结果，只关注学生的分数，而新课改下的课堂教学更多注重的是学生的发展，关注学生的学习过程以及课堂效率，倡导学生“自主、合作、探究”式地学习，打造高效课堂对老师而言显得尤为重...
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305. 小学生如何有效记忆英语单词刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 依据德国实验学习心理学家赫尔曼·艾滨浩斯遗忘曲线规律和小学生认知规律，结合教学实践经验，总结并论述了在小学英语教学中，如何帮助小学生有效记忆英语单词的方法。
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306. 张嘴“说”起来刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在口语交际教学中，不仅要培养学生的口头表达能力，还要注重培养学生的生活实践能力，特别是人与人之间的互动。
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307. 如何让语文课堂教学更高效刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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308. 如何上好音乐课刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 陶冶孩子的情操，让孩子接受美的教育，欣赏美、鉴赏美，上好音乐课，对孩子的培养尤其关键。结合教学实践，谈谈如何上好音乐课。
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309. 我的美术课堂模式--多样课堂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 结合现今和未来美术课堂教学提倡发展的“自主、探究、合作”的互动课堂教学导向，美术课堂以构建新型的“灵活多样的美育课堂模式”，突出“五环、互动”的关键词，着重显示“把五环作为课堂教学基本环节，...
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310. 让语文课堂开出灿烂的花朵刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 要打造高效的深度语文课堂，教师必须既踏实地行走在传授知识的坚实大地上，又心系人性灵魂滋润学生心灵。可从“以题为线、紧抓细节、侧重人性”三个方面入手，使语文课堂绽放独特的魅力。
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311. 论初中物理分组实验教学的改进之策刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 主要从介绍物理实验分组教学的基本现状切入，进而阐述物理分组实验教学模式的重点内容，最后深入探讨初中物理分组实验教学的改进策略，并列举相关的案例给予说明。
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312. 怎样激发小学生学习数学的兴趣刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 兴趣是推动学生学习的直接动力，在新课程教学中，要激发学生的学习兴趣，把他们潜在的学习愿望变成实际的学习动力，使学生享受到学习的乐趣，变厌学、苦学为乐学。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 语文教学中学生应该是真正的读者，学生的学习过程是来自内在需要的、积极的、主动的体验，通过感悟去搭建知识的框架，以帮助学生真正进入领悟的境界，从而尽情享受各种文化的滋润，在阅读中促成自我个性的...
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314. 如何使语文课堂教学“活”起来刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 处在素质教育和应试教育的夹缝中，教师的教学就像是戴着镣铐跳舞。但谁说有一定规则的舞蹈就一定会丧失美感？语文课少灌输一点知识和技巧，而多花一点工夫去激发学生的学习兴趣，就一定会造成语文成绩的下...
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315. 小学科学教学中学生创新能力的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学科学是一门让学生更好地了解生活的学科，教师的积极教学对学生的学习以及以后的发展有积极的推动作用，可以更好地解释一些生活现象。围绕小学科学教学中如何培养学生的创新能力进行探讨。
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316. 如何让小学生养成良好的英语书写习惯刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 良好的开端等于成功的一半，让小学生养成良好的书写习惯是非常必要的。要培养小学生良好的英语书写习惯，需要有计划、有步骤、有方法地对学生进行训练，并持之以恒，为他们学好英语打下坚实的基础。
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317. 浅谈信息技术环境下教师的作用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着社会的需要，教师职业正在朝着专业化方向发展，信息技术环境的应用已渗透到教育教学的方方面面，它已成为教师教、学生学不可或缺的重要工具。
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318. 初中历史教学中如何实现师生有效互动刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课改对初中历史教学提出了更高的要求，而实现有效的师生互动在高效课堂的建立过程中发挥着重要的作用。针对初中历史课堂上师生的有效互动策略进行了探究。
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319. 浅谈小学数学实践性作业设计的原则刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 结合教学实践，谈谈实践性作业的设计原则。
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320. 低头也有艳阳天刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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321. 新课程背景下信息技术课教学的几点探析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着素质教育的发展和教育信息化的推进，信息技术教育越显重要。就如何在信息技术教学中从学生实际出发，培养学生的创新精神、合作意识、研究习惯等进行了探析。
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322. 如何提高农村学生英语口语能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 目前农村中学学生存在的口语薄弱问题，结合教学实践，从培养学生对口语表达的兴趣和教师应当具备的素质等两方面进行了分析、探讨。
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323. 借助思想品德课帮助学生打造积极健康的生活刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 初中生正处于身心发展的重要时期，教师正确的引导，不仅能够帮助学生形成良好的品质，而且也可以帮助学生打造积极健康的生活，以确保学生能够获得健康而综合性的发展。
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324. 以生为本，创建良好的班集体刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 经过多年的班主任工作探索，认为要创建一个良好的集体，需要灵活地把最新的教育理念和管理方法融入自己的班级管理之中。
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325. 试论高一语文现代文阅读教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在整个高中阶段，语文教学中不可或缺的一部分就是阅读教学，现代文阅读又属于阅读教学中的一部分。在高一阶段，教师就应该开始对同学们进行思维的引导，引导同学们学会阅读。虽然近年来，现代文的阅读题目...
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326. 浅论如何做好高一语文的衔接与过渡刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在高一语文的教学过程中，教师们往往会发现很多同学跟不上节奏，或是学习方式还存在一些问题。这些可能都是由于同学们刚刚由初中升入高中，不习惯高中的学习节奏，所以，就需要教师们做好高一语文的衔接与...
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327. 探讨小学语文教学中德育渗透的实践刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 小学阶段，由于小学生的知识、年龄以及经验等的欠缺，德育教育的开展需要结合实际，运用适宜的教育方式。主要探讨了阅读与写作途径中的德育渗透。
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328. 让高考之花常开不败刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 每个学校都有自己的特色，都有不同层次的生源。所以，高考才不会千人一律，才会百花齐放。
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329. 任务型教学法在高一英语写作教学中的应用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在学习英语过程中，需要掌握很多技能，其中一项非常重要的技能就是写作技能。随着高考中英语书面表达分值的增加，语写作水平的提升就更加重要了。但是目前而言，我国高中生写作水平还非常有限，其提升也非...
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330. 浅论新课程背景下的体育教师自身素质构建刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着21世纪教育大发展的到来，以及学校体育功能的不断扩大，学校教育工作也由原来的“应试教育”向“素质教育”转变。面对新形势，体育教学工作者在新课程理念下应该怎样重构自身的素质呢？通过对存在问...
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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