新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 陈广宇
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  9-9
    摘要:
  • 作者: 王清文
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  11-11,13
    摘要: 随着现代教育理念的转变,学校和家长对教育的重视度和要求越来越高。我校对初中数学课堂的“小班化”教学模式进行试行和研究,运用先学后教的教学方法,吸收教学中总结出的经验和教训,从而实现初中数学的...
  • 作者: 吴向阳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  20-20
    摘要: 素质教育下,教师要更新教育教学观念,切实将小组合作学习模式引入到课堂活动当中,以确保高效数学课堂的顺利实现。
  • 作者: 孙成利 王伟伟
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  23-25
    摘要: 分层教学是新课程改革的成果之一,有利于教师因材施教,有利于提高教学效率和学习效率,从而使不同层次的学生获得不同的发展。
  • 作者: 许晓萍 郭万军
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  26-26
    摘要: “三三五”教学模式通过教学理念、教学行为和教学评价上的“三个转变”,以教学五个基本环节实现学生的自主学习,是一种行之有效的高效课堂教学模式。
  • 作者: 李思瑗
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  35-35
    摘要:
  • 作者: 张方芳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  41-41
    摘要: 德、智、体、美的和谐发展。面对21世纪激烈的竞争,教师肩负着历史的责任。尤其是语文教师,因为他们必须要将祖先留下的财富传承给学生。所以对于语文的教学实践是必须要重视的。对于二年级的学生来说认...
  • 作者: 胡晓玲
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  47-47
    摘要: 把握教学过程是构建高效物理课堂的基础,是实现课堂各个环节有效性的前提。因此,作为新时期的物理教师要有意识地将新课程基本理念贯彻到教学过程中,以确保高效物理课堂的顺利开展。
  • 作者: 李爱君
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  64-64
    摘要: 小学语文为孩子打开一扇语言和艺术的大门。在教学时教师应该注重小学生的学习能力、思维能力和兴趣特点,将语文知识和语言能力用最高效最有质量的方式教授给学生。同时,语文的学科应用性非常强,针对这一...
  • 作者: 仝清云
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  65-65
    摘要: 提高语文课堂的智慧性是语文教学的生命,是一种过程,更是一种理念,它取决于教师在课堂教学的愉快、多样、深刻上所做的努力,这将是一条艰巨的道路。
  • 作者: 宋建豪
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  67-67
    摘要: 诗词是一种最凝练、最纯粹、最优美的文体。学习古典诗词对于陶冶青少年的高尚情操,培养青少年的审美情趣,激励青少年奋发有为有着重要意义。诗词教学应回归本源,主要从情境引入,诵读领悟,品味感知这三...
  • 作者: 赵学颖
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  75-75
    摘要: 初中思想品德高效课堂的创建,既需要教师有效备课,还需要教师创新教学方法,实现小组合作交流,让学生成为课堂的主体。
  • 作者: 王生财
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  76-76
    摘要: 通过探讨学校的“预习先导,精讲多练,课后反思”的教学方法,为教师提高教学质量和教育教学方法提出一些建议和方法。
  • 作者: 史彦军
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  84-84
    摘要: 相对传统的学习方式和现今的中学生来说,研究性学习是一种全新的创造性学习方式。语文研究性学习要回归语文,要为学生的语文学习服务。高中语文要有高中语文的特色,高中语文研究性学习当然要有高中语文研...
  • 作者: 吴光然
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  91-92
    摘要: 让学生完成一定量的课堂练习,对于巩固所学知识、形成一定技能有着重要作用。要使课堂练习达到预期效果,课堂练习设计要注意五个方面:围绕教学重点、知识易错易混点、学生不同需求、新旧知识联系及学生的...
  • 作者: 马琪
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  94-94
    摘要: 主要从创设生活情境和开展实践活动两方面谈谈初中数学生活化教学的有效策略。
  • 作者: 舒燕
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  101-101
    摘要: 在音乐课堂中,教师要有意识地创设各种生动形象的场景,激发学生学习的情趣,形成学习渴望,以促使学生质疑问难,探索求解。
  • 作者: 邵美红
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  101-101
    摘要: 在初中英语教学中,合作教学是教师开展英语教学的重要手段,同时也是学生学习英语有效的方法。但是在初中英语合作学习中依然存在着很多问题制约着初中英语合作学习的进展,需要教师寻求有效对策去解决,加...
  • 作者: 贺军
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  106-106
    摘要: 在新课程改革的大背景下,现代教育从原来单纯的文化教学开始更多地转向素质教育,教学的重点不仅仅只停留在怎样提高学生的成绩上,开始越来越重视学生的德、智、体、美、劳全面的素质教学。其中,怎样改善...
  • 作者: 杨梅芳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  113-114
    摘要: 山区中学语文教学中文学教育的现状不容乐观,一线教师应认真分析原因,探讨策略,让所有学生积极主动、自主自觉学习语文,使学生在阅读文学作品活动中,能够不断地充实自己的精神生活,完善自我的人格修炼...
  • 作者: 欧海英
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  114-114
    摘要: 小学体育主题式健美操教学正是顺应改革的需求,需要小学体育教师做足功课,迎接挑战,提高课堂教学效率和教学质量。
  • 作者: 许一琳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  126-126
    摘要:
  • 作者: 沈剑伟
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  130-130,132
    摘要: 小学阶段英语内容多通过展现英语应用场景来体现,简述了如何有效在课堂展示英语教学内容,从而提高英语课堂教学效率的几点策略。
  • 作者: 宋荣霞
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  137-137
    摘要: 结合多年的教学实践经验,对信息技术支持下的初中英语教学做深入研究与探讨。
  • 作者: 马海东
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  140-140
    摘要: 就如何将经济科技发展的这一伟大成果和新课程改革的先进理念有机融合在课堂教学实践中提点粗浅看法,仅供大家参考。
  • 作者: 曾建辉
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  152-152,153
    摘要: 教师之所以被人称为太阳底下最光辉的职业,是因为自古以来教师都充当着园丁的角色,无私地浇灌着花朵,无怨地像春蚕吐尽最后一根丝。
  • 作者: 申小君
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  165-165
    摘要: 感恩教育是学校教育的永恒内容,班级教育是学校教育的基本单位。教师要大力加强感恩教育,学生有了良好的感恩意识,班级将会是一个和谐温暖的集体。
  • 作者: 柯长伦
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  180-180,181
    摘要: 管理好班集体,班主任是关键。所以,结合日常管理经验对如何做好班主任管理工作进行概述,以期能够为学生营造良好的学习环境。
  • 作者: 王凯
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  180-180
    摘要: 从历年的英语高考试题来看,学生在写作部分的失分率是非常高的,因此在高中英语教学中教师十分重视提高学生英语写作能力。结合实际教学经验,就高中英语教学中写作错误进行分析。
  • 作者: 张秀艳
    发表期刊: 2014年8期
    页码:  183-183
    摘要: “情商”一词是由心理学家比德·拉勒维和约翰·麦耶在1990年正式提出的,他们认为:所谓情商就是情绪智力,包括个人的恒心、毅力、忍耐力、直觉、抗挫力、合作精神等方面的内容。教师不仅要重视学生智...

新课程学习·下旬基本信息

刊名 新课程学习·下旬 主编
曾用名 新课程学习(社会综合)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN CN
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