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新课程学习·下旬2014年第8期出版文献
出版文献量（篇）
22790
总下载数（次）
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 以新课改思想为理念，以创设教学情境为中心，激发学习兴趣，培养农村学生敢于开口、善于开口说英语的习惯。实现初中英语课堂教学情境化，重点阐述如何创设初中英语Go for it课堂教学情境的教学策...
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182. 浅议新课程改革与学生学习方式的转变刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 转变学习方式，要注重培养学生的批判意识和怀疑精神，鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越，赞赏学生富有个性化的理解和表达。使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程，强...
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183. 中学体育教学中合理运用分组教学模式的探讨刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新时期的人才标准发生了根本的改变，良好的身体素质是实施一切行为的基础。
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184. 走进健康课堂，感悟新课改刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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185. 初中思想品德体验式教学的实践研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 体验式教学方法的引入，使学生在课堂上获得更多的感悟和体验，从而使其在体验过程之中更好地学习与进步。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 大胆地突破传统教学的一些禁区，采取灵活多样的方式，充分调动学生的学习兴趣。激励高中学生产生“我要学好”的强烈欲望，使学习成为第一需要，心无旁骛地投入学习中。
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187. 新课改下如何做好初高中政治教学的衔接刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 作为一名高中政治教师，如何处理好初高中政治教学的衔接，使刚步入学的学生尽快适应高中政治的学习，成为高中政治教师面临的一个重要任务。
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188. 英语变构教学的特性分析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 变构教学模型针对学习这一复杂过程，将影响学习的多种复杂要素综合考虑进来，通过细微调节各个参数来积极干预学习者的学习进程。鉴于英语课程本身所具备的特殊性，必须要对其各种特性和各个环节进行细致分...
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189. 关于错别字问题的若干思考刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 减少、杜绝错别字是语文教学工作者一项极其繁重复杂的工作任务。教师应当开阔视野，既要面对网络经济飞速发展的形势，又要牢牢把握汉字作为中国公民的主要交流工具这一根本，从汉字文化、汉字的构字规律等...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 一个学校的教学质量取决于教师的教学方式，对于中职院校来说，理论和实践的有效结合，才能够实现中职院校的教学目标，培养出符合社会需求的全能型人才。阐述了中职汽修专业教学中包班制教学的特点，并对其...
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191. 有关不等式组和含绝对值不等式教学的建议刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 对于一元一次不等式的解法可与一元一次方程的解法进行比较教学，比较它们之间的区别与联系，加深学生的印象即可，着重给出了一元一次不等式组、含有绝对值的不等式解法的几点教学建议。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 怎样设计历史课的导入呢？巧用对联、诗歌、成语典故活跃课堂；利用歌曲歌谣导入新课；利用学语文课本上学过的课文导入新课；利用学生喜欢的电视剧导入新课；利用好现代化教学手段，再现历史情景。
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193. 高一信息技术教学的现状及其对策刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着社会趋于信息化，信息技术的教育也随之被重视起来，现在很多学校都已经开设了信息技术课程。但是信息技术本身是一门对教学设备以及教学方式要求都比较高的课程，这就导致有很多学校对信息技术的教学并...
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194. 以反思法优化高中政治教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 只有不断发现不足才能及时改正，从而取得进步，反思法主要指从教师角度出发不断完善教学的一种方法，将它应用于课堂教学中，有利于教师了解学生学习情况，从而检验教学方法的合理性。以下就围绕反思法如何...
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195. 体验式教学--让初中数学课堂“活”起来刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着教育制度的变革，学生的整体素质成为教育工作者关注的焦点。初中是学生思维形成的重要阶段，也是学生心智不断成熟的阶段，因此，初中数学的学习不仅考验着学生的心理与思维，也考验着教师的能力和态度...
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196. 浅谈幼儿语言活动中的审美刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 以语言为手段，在幼儿语言学习的审美过程中施加基本素质教育，促进幼儿发展。
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197. 如何培养小学生的数学语言刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要形式。”因此，如何培养学生运用数学语言进行交流是一个很重要的问题。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 只要教育工作者能认真遵循游戏教学法的运用原则，恰当且合理地组织一些生动活泼的课堂游戏，游戏教学法在初中体育教学中有着极为积极的促进与推动作用。
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199. 浅议在化学教学中学生创新精神及能力培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 如何在化学教学中开展创新教育，培养学生的创新精神及能力是当今教学改革从应试教育向素质教育转轨的重点课题。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 和谐是一种完美，是自然界、人类社会、人类思维存在的最理想状态，教学的最终目的就是使学生的基本素质和个性得到全面、充分、和谐的发展。
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201. 教师在高效课堂实施中的“内练”刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在教学过程中，如何提高课堂效率，是一个深刻的问题，可谓仁者见仁，智者见智。每一个授课老师都有自己的见解，在教学过程中，也积累了一些粗浅的认识。
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202. 如何让学生养成良好的阅读习惯刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 结合自身的工作实际与目前初中生的阅读现状，分析如何培养初中生的良好阅读习惯。
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203. 音乐课堂中提高学生学习兴趣的有效途径刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： “兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣是成功的一半。音乐本身是一门艺术，艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 阅读是学习语言的重要方式，阅读教学在小学英语教学中有着举足轻重的地位。小学阶段英语阅读教学的重要目标是培养学生良好的阅读习惯，掌握一定的阅读技巧，形成简单的阅读理解能力。那么，小学英语阅读教...
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205. 如何转化体育后进生刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 试从体育课教学这一层面，对“体育后进生”进行了解认识、分析其形成原因及“个性”心理特征，着重探讨“体育后进生”的转化教育工作。
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206. 地理教学反思刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 作为一名高中地理教师，从教十几年来，在教学中有得有失，感受颇多。教师让学生在学了地理之后了解到地理的用途是关键。
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207. 谈如何树立班主任的威信刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高中班主任迫切地需要建立威信。树立班主任威信，应从以身作则，协调好和任课教师及班干部的关系，恩威并施，抓大放小四个方面多做努力。
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208. 信息技术教学论课程的教学实践与探索刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 信息技术教学论课程是计算机科学和技术专业开设的一门专业必修课程，其教学的主要目的是培养新世纪的中学信息技术课程的新型教学教师。结合教学实践内容、教学方式以及评价手段等方式，点评了此项课程在教...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在初中信息技术课堂中应用“互动式”教学模式，不仅可以调动学生学习的积极性、培养创新精神，而且对培养实践动手能力也有重要的积极作用。
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210. 如何培养低年级学生的写作能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是人们认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程。这种综合能力的体现，各个学段可以有所侧重，在低年级教学中，也应把培养学生的作文能力放在重要的地位，...
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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