新课程学习·下旬期刊
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新课程学习·下旬

Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名: 新课程学习(社会综合)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
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月刊
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  • 作者: 何松
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  13-14
    摘要: 改变教学只注重数量的肤浅低效顽症,需要引导学习层次向深度迈入.通过课堂观察和案例研究等方法,基于“情景—探究—应用”这一认知结构线索,研究了物理课堂深度学习的特征和导向深度学习的措施.预设问...
  • 作者: 姜娓
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  32
    摘要: 近年来,高等职业教育在国家政策支持下获得长足发展,英语教学作为与社会需求接轨的重要环节而受到广泛关注.但调查表明,高职学生的英语学习兴趣和热情并不高,“支架式教学”作为建构主义教学模式下的一...
  • 作者: 朱雯
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  45
    摘要: 分享阅读是一种不以学习为主要目的的阅读游戏活动,强调的是享受阅读,幼儿在不知不觉中欣然接受教育,根据《幼儿园教育指导纲要》,尊重儿童身心发展的规律和学习特点,分享阅读旨在帮助幼儿打通经验通道...
  • 作者: 高凤珍
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  48
    摘要: 初中学生学习语文之所以会出现种种消极心理,很大程度上是部分学生认为凭借从小学积累的知识就够了,“我不需要学了”,如果能让他们自己发现知识上的“空洞”,产生“我想学,我要学”的心理,他们就能付...
  • 作者: 刘日辉
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  63
    摘要: 在高中教学过程中,数学是一门非常重要而且极为关键的学科,数学在人们日常生活中有着非常重要的作用.随着新课程的不断改革,提高高三数学课堂探究有效性,培养学生数学认知能力,提高高三数学教学质量,...
  • 作者: 杨丽娟
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  69
    摘要: 该如何提高高中化学习题课的针对性,改变教师讲、学生记的状态,怎么才能让学生长期保持乐学心态、不产生厌烦情绪?为切实提高习题讲评课的有效性,在试题讲评课中大胆尝试“自主—导学”模式,教学状况大...
  • 作者: 罗由琦
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  84-85
    摘要: 柯西—施瓦茨不等式在数学学习中具有重要意义,能够灵活处理数学中很多其他公式难以解决的问题.主要对柯西—施瓦茨不等式的意义、证明和应用进行分析,并重点阐述了证明方法和应用作用.
  • 作者: 赵鹰飞
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  102
    摘要: 影视资源可以被广泛地应用到小学语文的教学中来.影视资源的丰富可以对现在的语文教学工作带来新的革新.语文教师要充分利用这种现代化的教学资源,认识到影视教育的重要意义,充分指导学生进行影视节目的...
  • 作者: 边振球
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  124
    摘要: 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称《概论》)是中宣部及教育部规定的必修课程,同时也是思想政治理论课中最核心的一门课程.但是传统的《概论》课由于教学方式简单、教学手段单一,导致...
  • 作者: 程家荣
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  141-142
    摘要: 化学平衡是中学化学教学中的重点和难点,学生在分析复杂的化学平衡问题时存在很多问题.巧用“平衡点”并辅以数轴表示法可以有效帮助学生理解复杂的化学平衡问题.
  • 作者: 赵廉杰
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  146
    摘要: 在小学班主任管理工作中,班主任要以生为本,要为学生的终身发展努力.要培养学生班级自治管理能力,真正让学生走上班级管理的舞台,还要加强班集体的凝聚力,激发学生的竞争意识.
  • 作者: 顾晓雨
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  173-174
    摘要: 在对影响幼儿创造性学习的内外因素分析和激发幼儿创造性美术活动分析的前提下,幼儿在美术活动中所培养的创造精神和创造性思维能力,却会深深地铭刻在他们的头脑中,长期地在生活、学习和工作中发挥作用,...
  • 作者: 陈超
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  176-177
    摘要: 学生的学习已不再是吸收和内化的过程,而是一个组织概念、情景或活动的过程.
  • 作者: 何诚斌
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  197-198
    摘要: 在初中教学体系中体育课程是其重要组成部分.新课程改革要求我国不断改进初中体育教学策略,将体育锻炼理念渗透在教学的方方面面,从而切实提升我国青少年的整体健康水平.在传统体育教学中教师充当了学习...
  • 作者: 李为民
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  209
    摘要: 随着全球化的发展,一些国外的教学理念不断传入中国并应用于教育中.在教育创新、课程改革的呼吁下,从美国传入的合作学习方法已广泛应用于初中语文教育中,但是现在的初中语文合作学习现状不容乐观,存在...
  • 作者: 赵刚
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  214-215
    摘要: 新课程提出:“我国试行国家课程、地方课程和学校课程.”校本课程作为“三级课程”的重要一级,其开发有着十分重要的现实意义,不仅可以弥补国家课程开发的不足,有利于形成学校办学特色,满足“个性化”...
  • 作者: 邹志娟
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  218-219
    摘要: 高中阶段是学生英语进行科学拓展和有效突破的重要阶段.因此,突破教学内容和方法局限,积极创新,统筹谋划,科学布局,准确把握重点难点,进行有针对性的突破强化,才能有效促进学生英语知识与能力的全面...
  • 作者: 郑赛娇
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  271
    摘要: 由于长期受应试教育的影响,很多高中学校为了能够让学生考上一个较好的大学,能有一个较高的成绩,忽略了学生鉴赏能力和审美能力的培养.面对这种情况,高中学校应该重视美术课堂教学,培养学生内在的精神...
  • 作者: 刘化毅
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  282
    摘要: 化学是高中教学的重要学科之一,高中学生处于学习的重要阶段,加强对高中学生的化学教学,对于促进学生的全面发展具有重要意义.有机化学是高中化学教学的重点内容之一,在教学过程中,由于学生没有熟练掌...
  • 作者: 陈海燕
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  301
    摘要: 相信很多英语老师都有这样的困惑,写作课究竟该怎么进行,究竟一节写作课应该让学生学到怎样的程度就算是完成教学目标了呢?对于写作,教师一直有这样的困惑,但就是不知从何下手.当得悉二中要进行教学交...
  • 作者: 林玉华
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  303
    摘要: 音乐作为一门艺术课程,不仅可以让学生学习音乐知识,同时也可以提高学生的音乐素养,通过音乐课堂教学,还可以全面提高学生的综合素质.
  • 作者: 魏斌
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  310-311
    摘要:
  • 作者: 丁颖
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  324-325
    摘要: 阅读理解是仅仅求得文本表层的理解还是通过阅读学会分析与鉴赏,从中受到潜移默化的影响,使阅读的境界得到升华.以2014年江苏高考英语试题为例,剖析文中的某些独特之处,以求最终达到能涵咏的高度.
  • 作者: 秦小虎
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  341
    摘要: 随着教育制度的不断改革,创新教育显然已经成为现代社会教育的新要求.教育创新的主要目的是为了更好地推进素质教育的发展,提升教学水平.所以,在教学过程中怎样更好地加强学生的创新能力是目前教学的主...
  • 作者: 郭永积
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  342
    摘要:
  • 作者: 汪建宏
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  350-351
    摘要: 初中数学教学中的素质教育,需要教师不但应为学生讲解数学知识,而且还应激发学生的数学思维,以及重视提高学生的数学思维方式与数学能力,且以此当作教学的关键性内容.这属于素质教育的实质意义,也有益...
  • 作者: 任涛涛
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  354
    摘要: 陕西省高二学生在第二学期3月底要参加学业水平考试(简称学考),考试成绩以A、B、C、D四个等级划分.等级的划分是根据学生的排位百分比,不是具体分数,可以作为大学招生录取的参考数据,在一定程度...
  • 作者: 高莉
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  369
    摘要: 现今的数学课究竟该怎么上?什么样的课才算得上是一堂好课……《义务教育数学课程标准》指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,引导学生开展观察、操作、猜想、推...
  • 作者: 张迎东
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  408
    摘要:
  • 作者: 颜高峰
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  431
    摘要: 随着我国新课程改革的不断深入,中学地理教学工作也面临着新的挑战和机遇.对学生的环境意识以及生态保护意识进行培养是中学地理学科的主要教学目的.结合实际情况深入分析了地理教学的相关特征,并多方位...

新课程学习·下旬基本信息

刊名 新课程学习·下旬 主编
曾用名 新课程学习(社会综合)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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