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新课程学习·下旬2015年出版文献
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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271. 中职机械制图教学方法浅析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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272. 单片机与接口技术课程教学改革探讨刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在阐述传统“单片机与接口技术”教学模式不足的基础上，针对目前教学过程中存在的一些问题，提出一种新的教学改革方案，着重从课程内容优化、教学方法创新、考核方式等几方面进行大胆改革和尝试。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 定向运动作为世界运动会的竞赛项目之一，它不仅能强健体魄，还能培养人独立思考、解决困难及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力，是一项智力与体力并重，健康智慧型的体育项目。路线选择...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 基于新课程改革的背景，讨论了信息技术与课程整合的层次与意义，着重论述了信息技术与课程整合下教师与学生角色的转变。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 面对当前大学英语课堂教学和大学英语自主学习的现状，积极拓展非英语专业大学生的课外学习空间极其重要，可构建以英美戏剧文学为中心的英美文学课外学习模式。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在对现代认知语言学中的转喻研究进行阐述、分析的基础上，指出了转喻的概念本质，探讨了制约转喻生成和理解的认知语用因素，并进一步将转喻的认知语用理据与大学英语教学联系起来，提出利用转喻元认知策略...
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277. 转型发展中的高师院校学生试教活动的作用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 学生试教活动是师范院校学生的一门教学实践课程，是教师职业技能培训的一个重要环节。开展有效的学生试教活动，能提升学生的教材分析及课堂教学设计能力，能提升学生的教学基本技能和胆识，还能提升学生的...
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278. 中职钳工实训教学改革研究与探索刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 钳工实训是中职机械加工技术专业一门重要的技能训练课程。在我国的中职技术学院中钳工实训的教学改革一直是重点研究的课题。从提高思想认识，精心编排教学内容为出发点，对中职钳工实训教学改革进行了深入...
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279. 情境教学在高中数学中的作用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 情境教学在高中数学的教学中占据着非常重要的地位，并且可以有效提升数学的课堂教学效率，使数学课堂教学在一个高效的环境中运行。情境教学还能够有效将课堂上的知识与课堂外的知识进行合理联系，做到数学...
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280. 数形结合思想在高中数学教学中的应用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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281. 浅谈如何提高初中语文阅读教学的有效性刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中阅读是语文教学的基本模块，也是十分重要的教学内容。初中是一个向高中过渡的重要阶段。在这个阶段中，学生多方面的能力都需要得到发展和锻炼。阅读作为学生自主学习能力的前提，更加不容忽视。所以，...
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282. 怎样提高学生的英语口语交际能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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283. 翻转课堂在初中思想品德教学中的应用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 翻转课堂的教学模式是一种新型的教学方式，这种教学模式能够有效地激发学生学习思想品德的兴趣，并在思想品德课的学习中真正做到独立自主。翻转课堂有利于让学生明白思想品德学习的重要性，从而形成良好的...
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284. 浅谈初中历史课堂讨论式教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中历史的学习不仅仅是要求学生对知识点进行记忆，而且还要对一些历史事件有自己的想法和观点，并能用适当的语言描述出来。所以，初中历史教学要注重对学生形成自我看法的培养，运用讨论式教学模式，实行...
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285. 以职业为导向的高校音乐专业教学改革研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 分析高校音乐专业教学的目标与现状，提出高校音乐专业教学应该根据学生的不同情况，以职业为导向，对高校音乐专业教学进行改革，力求通过努力，找到促进高校音乐专业教学质量不断提升的可靠途径，从而提升...
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286. 浅谈新课改背景下如何打造思想品德高效课堂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 从教学实践经验的角度出发，探讨思想品德课堂教学的方法艺术，调动学生参与课堂教学的积极性，提高思想品德课课堂教学的实效性，打造高效课堂。
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287. UG课程项目教学法探索刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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288. 小议初中语文课堂导入的有效方法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 语文课更像是一堂唤醒课，唤醒每位学生曾经对生命、对自然的记忆。想要使学生面对问题，处于“愤”“悱”的境地，从而激发学生的求知欲和探索的精神，促使学生思考解决问题的方法，教师就得在初中语文课堂...
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289. 探析新形势下概率论方法在数学分析中的应用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 从个别物体到整体，从古代社会到现代社会，从山到水，从空气到物体，从人到人……世间万物中的种种都有其存在的原理与价值，而人与动物最本质的区别在于人的独有智慧，在于人类对世界的探索。这个过程中产...
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290. 初中田径教学的策略研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中的田径教学在初中体育里面占据着非常大的比重，学生在体育课堂上的训练科目也是多以田径为主。但是目前的体育教学没有得到相应的重视，当然田径教学也没有得到重视，这就导致了学生的体育锻炼没有落实...
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291. 新时期中职院校会计专业微课教学设计研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着“微时代”的来袭，微课也开始在国内兴起。微课的设计理念、开发技术及应用模式等都不同于传统教学资源，越来越多的课程尝试着用微课教学，而作为传统专业的会计，同样需要设计和创新教学模式。那么如...
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292. 浅析提高初中化学教学效率的措施刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初三是学生第一次开始接触化学知识，所以要提高初中化学的教学效率，首先就要提高学生对于化学的学习兴趣，所以就对如何提高初中化学教学效率的措施作出了以下分析。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着经济全球化的发展，高职院校双语教学已成大势所趋。着重探讨了高职院校双语教学的目的和内涵、难题和解决办法及路桥专业双语教学的课程设置和实施，对高职院校开展双语教学具有一定的借鉴意义。
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294. 浅谈物理课堂提问的有效方法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 课堂提问是教师组织教学的抓手，是引导学生思维的路标，是联系教学内容和学生原有知识经验的纽带，所以课堂提问不能随意而为、信马由缰；只有精心设计课堂提问，才能使课堂教学成为艺术。
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295. 探悉初中化学探究性实验的课堂教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 初中阶段处于义务教育的压轴阶段，各学科课程在新课标的大力改革下，依据每一学科的特点，对义务教育阶段初中化学课堂教学开展探究性实验，结合中学生学习的特点和初中学科教学的实际情况，采用理论与实践...
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296. 初中数学有效课堂教学策略浅析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 自从新课改实施以来，国家对初中数学有效课堂教学的建立十分重视。所谓“有效课堂”不仅仅是单指老师教学任务达到一定的数量和任务，还指教师在数学课堂中对课堂教学情境的设置，对课堂上师生之间关系的调...
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297. 案例教学法在经济法教学中的应用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 案例教学法在经济法教学中的应用目的是激发学生的学习兴趣，提高学生分析案例的实践操作能力。探讨了案例教学法应用的必要性以及如何应用案例教学法及其特征。
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298. 探究提高初中数学教学有效性的策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着教育体制的不断改革与完善，国家对提高初中数学教学有了更严格的要求，初中数学是学生学习的关键，为了提高初中数学教育的效率，提高学生的学习成绩，在教学方面应该有所改善，教师应该端正态度，多方...
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299. 国内企业型社交网络科研论文量化研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 基于中国知网（CNKI）数据库，利用社会网络分析等方法对国内企业型社交网络研究文献进行量化分析，结果表明，以企业家社交网络的绩效研究、以农业产业为核心的网络组织绩效研究、企业型社交网络的营销...
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300. 如何提高高中化学教学课堂的趣味性刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 由于化学学科本身所具有的特点，导致很多学生觉得化学学习枯燥无味、呆板无趣，总是提不起对化学学科的学习兴趣，化学学习效率也一直处于不理想水平。所以，变革教学方法，使化学课堂变得富有生机和情趣，...
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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