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新课程学习·下旬2015年出版文献
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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302. 初中数学教学中运用快乐教学模式浅谈刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新课标要求下，当前初中的教学应该更加注重学生学习兴趣的开发，特别是数学教育，更应该在一种快乐的学习互动中开展。为了帮助相关初中数学教师开展“快乐教学”，结合多年的数学教学经验，提出如下意见分...
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303. 新课改下如何提高初中语文作文教学质量刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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304. 展评学习激活“思维引擎”刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 展评学习法的前端学习设计体现了思维的深度与广度，体现了思维的探究性，触动了学生的思维；展评环节中敏锐捕捉“亮点”“盲点”，激活了学生思维；整理巩固过程尤其是指导和提炼思维导图，升华了学生的思...
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305. 新课改背景下初中思想品德教学的有效性策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在新课改的背景下，强调提高教学的有效性，树立新型教育理念，锻炼学生的思维。主要对新课改背景下初中思想品德教学的有效性策略进行了简要的分析。
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306. 感悟美术教学中的评价刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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307. 浅议小组合作探究学习刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小组合作探究学习是新一轮课改大力倡导的一种学习方式。它让学生结成“学习共同体”，一起思考，一起交流，一起质疑，一起争论。让思想在碰撞中得以提升。让能力在合作中得以加强，让友情在交流中得以递增...
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308. 关于高职院校电子商务专业综合改革的思考刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 目前，随着电子商务的迅猛发展，社会和企业对电子商务人才的需求量急剧增加，然而，学生的就业状况却不尽如人意。为了促进电子商务的进一步健康发展，为了培养以学生就业为目标的“创业就业型”人才，提出...
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309. 职高会计电算化教学的探讨刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 目前，各个职高院校普遍都开设有会计电算化的专业教学，但是大多数教师在教学的过程中对课程的把握不准确，部分教师将会计电算化当做计算机基础课来进行讲授。而学生在课堂上也只是学学程序了事。其实，会...
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310. 怎样在语文教学中搞好朗读教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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311. 利用“新AB卷”完善高一物理学习策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 我国的教学模式目前仍是以教师为主导，教师研究的往往是“教”的问题，对学生的“学”相对研究得较少，学习评价更关注的是学生掌握了多少知识，对学生使用什么学习策略，达到什么思维的层次，没有足够的关...
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312. 浅谈中学生物教学中的合作性学习刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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313. 高职项目化课内实训教学模式解析刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 项目化教学在课内实训中起着重要作用，有利于提高教学水平。以机械制造技术课程为例，先思考了其教学不足之处，并介绍了项目化教学及其方案设计，最终对项目化教学在其中的应用进行了分析。
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314. 浅谈高中文言文的教学方法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 文言文教学在高中语文教学中占有举足轻重的地位，搞好文言文教学，能全面提升学生的语文水平。同时在高考中文言文所考查的分值也不断增加，所以提高文言文的教学水平至关重要，但目前存在种种困难，学生谈...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 旨在探索职业学校中服装专业的语文教学改革，提出应以学生的专业发展为本，在教学内容、教学方法和评价体系三方面进行语文课程改革。
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316. 探讨高中数学开放式课堂教学方法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中的数学教学看重的不是对于题目最终答案的准确性的考查，而是对于学生数学思维的培养，是一种启发式教学。所以高中的数学课堂应讲究开放性，以便于教师和学生充分交流，掌握大多数学生的接受程度，了解...
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318. 浅谈中职数学教学的任务驱动法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 职高数学教学最综合性的问题就是学生基础差，学习兴趣低落。这一问题一直是一个难题。通过具体案例具体分析，对这一难题进行分析，以此说明任务驱动法是如何解决这一难题的。
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319. 试论如何打造高中化学高效课堂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 如今，随着时代的发展和教育制度的不断完善，我国的教学水平在整体上有了一个质的飞跃，而如何打造高效的教学课堂，也成为广大教育工作者所关注的焦点话题。就以高中化学为例，尝试从自身教学经验出发，对...
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320. 对数学建模方法及其应用的研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 以往的数学教学只注重对学生运算能力的训练，却忽视了对其逻辑思维能力的培养。数学模型可直接或间接地描述自然现象和人文现象，因此数学模型可帮助人们对事物有更加直观、清晰的认识。对新课程改革来讲，...
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321. 浅论中考数学选择题答题技巧刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 地方高校转型发展背景之下，英语专业的传统教育实习模式已经无法满足转型发展的要求，只有实施全程教育实习模式，才能促进地方高校英语专业的可持续发展，满足地方区域经济、教育和社会的需求。
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323. 让“数学形象化”的一些具体做法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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324. 中职汽修专业回炉教学初探刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现如今，中职学校汽修专业的人才培养模式使学生获得一技之长，但学生毕业工作后，接受专业培训的机会却越来越少。“回炉”教学模式能为学生提供毕业工作后继续学习的机会，帮助学生解答在实习中遇到的各种...
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325. 高中政治学习方法之我见刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在很多学生看来，高中政治学习起来很吃力。因为高中政治学科特点明显，学习的难度和内容随年级增加而有所改变。但也不是没有简单易学的方法。只要学生肯下工夫并且遵循一定的学习规律，运用恰当的学习方法...
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326. 历史学科与各科教学的整合刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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328. 高校室内设计专业设计素描教学探究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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329. 初中化学课堂效率控制研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在初中的化学教学过程中，对于学生兴趣的调动是十分重要的，然而化学作为比较特殊的学科需要教师对课堂效率进行控制，那么，如何取得这样的效果就是教师需要研究的内容。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 中等职业学校课程改革要求中职语文课程应指导学生学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，因此，作为引导者的教师首先应当摆正态度，以引导、学习...
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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