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新课程学习·下旬2015年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
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新课程学习·下旬
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Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
曾用名：
新课程学习(社会综合)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 教育是兴国之本，一个国家教育的发展对其各方面的发展都有重要作用。为国家培养一批高素质人才，是国家发展教育的目的之一。中国教育在一步步发展中取得了不小成就，也存在很多问题。现代社会发展需要教育...
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242. “DNA是主要的遗传物质”考点荟萃刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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243. 中职生自我认知能力在抗挫折训练中的重要性刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 中职生在世界观、人生观尚未形成之前步入社会，遭遇挫折出现最多的心理是逃避，重点从中职生提高自我认知能力的角度学会自我调适，探寻学生面对激发事件能够及时进行自我调适的方法。
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244. 浙江省大学生课外体育活动支持体系的研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 课外体育活动是高校体育教学体系的重要组成部分，对大学生进行体育锻炼至关重要，如何开展大学生课外体育教学活动是当前高校体育教学关注的焦点。因此，研究大学生课外体育活动支持体系具有十分重要的现实...
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245. 班级德育工作管理心得浅谈刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 德育工作是学校教育的重要环节，针对当前以独生子女为主体的学生，教师应该通过不同的角度和方法全面进行引导和约束，这样才能提高成效。结合一线教学经验总结了几点班级德育工作经验。
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246. 大学柔道科学化教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 柔道是一项具有东方色彩的运动，集体育和功夫于一体，近年来受到了广大群众的推崇和欢迎，特别是青年群体。柔道本身也是一种文化，具有悠久的历史和溯源。教师在进行柔道教学的过程中，要发挥引导作用，以...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 本课题运用了文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法等研究方法，并结合普通高校的体育教学情况和学生特点，引入多元智能理论教学特色，在科学的理论和适合的教学策略下，把多元教学方法灵活运用到乒...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在对现代认知语言学中的转喻研究进行阐述、分析的基础上，指出了转喻的概念本质，探讨了制约转喻生成和理解的认知语用因素，并进一步将转喻的认知语用理据与大学英语教学联系起来，提出利用转喻元认知策略...
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250. 浅谈新课改背景下如何打造思想品德高效课堂刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 从教学实践经验的角度出发，探讨思想品德课堂教学的方法艺术，调动学生参与课堂教学的积极性，提高思想品德课课堂教学的实效性，打造高效课堂。
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251. 新课改背景下初中思想品德教学的有效性策略刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在新课改的背景下，强调提高教学的有效性，树立新型教育理念，锻炼学生的思维。主要对新课改背景下初中思想品德教学的有效性策略进行了简要的分析。
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 旨在探索职业学校中服装专业的语文教学改革，提出应以学生的专业发展为本，在教学内容、教学方法和评价体系三方面进行语文课程改革。
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253. 浅谈中职数学教学的任务驱动法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 职高数学教学最综合性的问题就是学生基础差，学习兴趣低落。这一问题一直是一个难题。通过具体案例具体分析，对这一难题进行分析，以此说明任务驱动法是如何解决这一难题的。
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254. 高中数学教学的实效性探究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中数学时效性有待于提高，而作为高中数学教学，也应该把时效的提高放在重要位置上，从而提高学生学习能力和教学质量。
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255. 基于化归思想的中学数学教学研究刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 伴随新课程改革的逐渐深入，教育部门对中学数学教学提出了新的要求和标准，要求教师应逐渐转变以往的教学理念，改进和完善教学方法，逐渐接受并且适应化归思想，拓展学生的思维，培养学生独立思考和解决问...
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256. 有关初中语文采用“趣味教学”的若干思考刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 纵观当下的上课现状并不乐观，语文这一门学科就处在略微尴尬的位置。学生大多数认为上语文课不如其他课程有趣，这样就使得学习语文的热情不高。为了改善这种现象，采用趣味教学的方式就成了引导学生积极学...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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258. 浅议高中物理教学中学生自主学习能力的培养刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 《普通高中物理课程标准》中指出：“高中物理课程应促进学生的自主学习，让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。”由此可见，培养学生的自主学习能力，是新课改对广大物理教师提出的一项新的教学...
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259. 竞赛教学在高中英语课堂上的运用刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 英语是我国教育的一门公共必修课，在高中的英语课堂，教师和学生往往背负着高考升学的压力，使英语课堂学习气氛沉闷、课堂趣味性低。为了让学生主动参与到英语课堂学习中，竞赛式教学被广大教师运用于课堂...
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260. 高中物理快乐教学刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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261. 巧妙运用信息技术，提高学生阅读能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 信息技术是人类科技发展的最尖端技术，是人类智慧的结晶。阅读是人类知识的重要来源，是一项重要的语文能力。《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，要“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信...
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262. 从“微雕”视角谈数学教学“增效”的切入点刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 什么样的教学才算高效？有人说：“高效教学是教师在相对短的时间，让学生获得更多更深的知识和能力。”有人说：“高效教学就是在有效空间里，采取恰当的形式，激发学生的学习积极性、主动性，让学生参与教...
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刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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264. 高中数学教学中创造性思维的培养策略浅述刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 随着国家教育体制改革的不断深入与发展，教育局对各大高中院校贯彻了许多引导培养学生在学习高中数学中创造性思维的策略方针。社会在进步，科技在发展，当今世界也会越来越需要具有创造性思维能力的人才。...
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265. 浅谈初中数学几何证明的三种思维刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 几何证明在初中数学中属于较为重要的科目，严重影响着数学成绩，因此，在几何证明的学习过程中，掌握必要的解题方法与思维方式是非要有必要的。主要对几何证明中使用的三种思维进行了探讨，分别为正向思维...
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266. 浅谈解分数乘除法应用题的几点体会刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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267. 论中国媒体对中华武术发展的影响刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 武术在中国具有悠久的历史和广泛的群众基础，然而随着社会的不断发展以及外来体育文化的侵入，武术越来越被人们遗忘，其存在的价值也越来越淡化。所以，在多媒体技术的不断推进下，如何借助中国传媒来推广...
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268. 浅谈高职辅导员班级管理方法刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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269. 如何提高高中生的英语写作能力刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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270. 小组合作学习在英语课堂中的优势刊名： 新课程学习·下旬发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
新课程学习·下旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(社会综合) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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