新课程研究(中旬-双)期刊
出版文献量(篇)
4880
总下载数(次)
8

新课程研究(中旬-双)

New curriculum research
曾用名: 新课程研究(高等教育)

影响因子 0.4029
《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。《新课程研究》(高等教育)。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物,以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象,密切关注高校教学现状和发展趋势,重学术性、前瞻性... 更多
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
4880
总下载数(次)
8
文章浏览
目录
  • 作者: 徐杨
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  145-148
    摘要: 随着高校办学体制和内部管理体制改革力度不断加大,学校劳动关系也在发生着前所未有的深刻变化.而相对于普通高校,艺术院校又存在着其独特的性质和问题.本文针对艺术院校内的特殊问题和情况,分析了高校...
  • 作者: 侯长娇 张瑞桓
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  148-149
    摘要: 研究生管理队伍建设关系到研究生培养质量,是保障研究生培养质量的重要方面.研究生教育管理人员应具备三方面的基本素质.在研究生教育管理队伍建设上,要切实把好进人关,加强在职培训,完善激励考核制度...
  • 作者: 穆青
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  150-151,160
    摘要: 近年来,随着教育体制改革的不断推进,学生教育工作中的各种矛盾也显露了出来,这就需要教育工作者去不断地发现问题并及时解决,以此来实现教育体制的合理化、人性化,为学生教育工作的顺利开展扫清道路,...
  • 作者: 孙贵平 汪华章 罗活
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  152-154
    摘要: 探索科学的人才培养模式是高等职业教育发展的关键.本文从人才培养目标模式、教学计划模式、课程设置模式、师资模式、毕业设计(论文)模式、人才质量的评价模式、校(院)内部管理机构设置模式等方面,探...
  • 作者: 王利 赵云锋
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  155-157
    摘要: 人才培养是学校的根本任务,质量是学校的生命线,教学是学校的中心工作.高职高专的根本任务是培养高技能应用型专门人才.本文对职业教育以工学结合为主线、建构人才培养模式进行了探讨,以期促进人才的培...
  • 作者: 王春娜 霍新怀
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  158-160
    摘要: 实践教学是高职教育的重要内容,如何构建高职实践教学体系是保证人才培养质量的重要保证.本文首先分析了高职院校实践教学体系的概念、基本特征、指导思想和基本原则,然后围绕其构建和完善,分别从目标体...
  • 作者: 周莹莹
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  161-162
    摘要: 大学生的学业目标从其实现的主客观条件和难易程度来看,可区分为显性学业目标和隐性学业目标.鉴于当代大学生学业目标的丰富内涵,建议高校、社会、个人三方面共同努力,不断推进教育目标的实现,提升当代...
  • 作者: 李春生
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  163-165
    摘要: 孙思邈在<大医精诚>中论述了医生必须具备精湛的医术和高尚的医德.医学院校不仅要培养学生良好的专业素养和高尚的道德情操,还要通过多种途径培养他们的人文素质,使之培养成为在胸襟气度、价值取向、人...
  • 作者: 黄立云
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  165-166
    摘要: 本文对高校开设交响音乐赏析课的必要性、教学对象、教学内容、教学模式等方面进行探讨和分析.
  • 作者: 滕占强
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  167-168
    摘要: STS是科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)的英文缩写.运动训练的专业教学与训练过程与STS的关系极为密切,渗透STS教育是一种新的教学与训练理念的探...
  • 作者: Henk G. Jerome I.Rotgansa 刘玉亭 沙乐
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  169,172
    摘要: 本文旨在探索社会认同性、学科专业知识及认知一致性等三方面教师特质是否能够增强学生的情境型兴趣.被试选择来自理工专科学校的498名学生,通过相关路径分析来评测这三种教师特质对学生情境型兴趣的影...
  • 作者: 项婷婷 骆婷
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  170-172
    摘要: 浸没式教学模式是指用第二语言作为教学语言的教学模式,在加拿大等欧美国家已得到普遍应用,但在中国还未普及.本文首先介绍了浸没式教学法的起源、理论基础及其发展,并通过实例指出其在我国大学英语教学...
  • 作者: 仇莉莉
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  173-175
    摘要: 现代教育家陶行知先生提出的"教学做合一"教育思想,具有实践性、主体性、自主性、创造性和知行统一性的特征,这一思想对五年制师范课程改革的启示在于:要重视课程体系建设,突出"教学做合一"的理念追...
  • 作者: 陈蓓
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  176-178
    摘要: 学前教育是我国教育系统的一个重要组成部分,其培养的学生的教师职业素质的高低,将直接影响到整个社会人才培养的质量.因此,全面提高学前教育专业学生的教学能力是学前教师职业专业化的需要,更是提高学...
  • 作者: 宋晓敏
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  179-180
    摘要: 民间游戏集聚丰富的民间内涵、形式喜闻乐见,深受儿童喜爱.本文综述有关儿童民间游戏的特点、与儿童发展的关系以及民间游戏走入幼儿园课程的研究.
  • 作者: 王惠
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  181-182
    摘要: 随着我国在儿童美术教育领域改革的加深,儿童教育从指导思想到教育活动的内容和形式都发生了很大的变化,也日益受到人们的重视.但在发展过程中也暴露出许多值得注意的问题,师范教育必须予以关注.加强幼...
  • 作者: 苏婷婷
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  183-184
    摘要: 随着网络的普及,非正式学习的形式进一步丰富和发展.校园BBS作为非正式学习的一种模式,正逐渐改变着在校学生的学习和生活.本文以"我爱苏大"论坛为例,分析校园BBS在非正式学习中的运用.
  • 作者: 刘小红
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  185-187
    摘要: 目前,构建和谐社会是我国的时代主题,根据国情出台的<国家中长期教育改革和发展规划纲要>,明确规定了我国发展农村学前教育的相关政策.当前农村学前教育存在不少问题,如没有明确的责任承担主题、农村...
  • 作者: 贾健
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  187-188
    摘要: 人类对于美的追求从远古至今从未间断过,而健美操的迅速发展正好印证了人们对美好身体的追求.本文从健美操的起源谈起,介绍了健美操如何作为一门课程且发展成长起来的.
  • 作者: 余波
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  189-190
    摘要: 游泳运动是一项技术性和技巧性很强的运动项目.笔者结合游泳教学的实践经验,分析阻碍运动技能习得的原因,并提出相应的策略,旨在提高游泳运动技能,培养学生的终身体育意识和终身体育锻炼能力.
  • 作者: 何金龙
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  191-192
    摘要: 文章阐述了会计人员继续教育的相关概念及内涵,并相应分析了目前会计继续教育的现状,强调加强会计继续教育工作的必要性,并就目前存在的问题提出了建议.
  • 作者:
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  3,4,23,66,167
    摘要:
  • 作者: 张雪花
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  5-7
    摘要: 针对传统压入式教学与考核方法的不足,提出了自主学习-关键指导、实践检验-应用创新、全面考核-整体提高,简称为"IKPICO"的新的吸入式教学与考核方法.旨在促进学生全面发展,着力提高学生服务...
  • 作者: 卢屏
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  8-11
    摘要: 大学生自身的特点和在未来发展中的地位,决定了其现代化状况对我国社会现代化进程的重要影响.在人的现代化视阈下,大学生在思想上应该坚持人本发展观、自觉发展观、全面发展观、协调发展观和持续发展观;...
  • 作者: 马荣
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  12-14
    摘要: 实施通识教育,关键在教师.在高校进行教育改革的过程中,教师观念滞后极不利于通识教育理念的贯彻.本文综合运用了文献资料法、定性分析法等,结合笔者的教学实践,分析了高校通识教育中教师观念滞后的主...
  • 作者: 王昕 袁双月
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  15-16
    摘要: 教师的人文素养是教师职业道德的重要内洒、是教师专业发展的重要目标、也是教育人文性的决定性因素.教师的人文素养表现为渊博的人文知识底蕴,高尚师德的人文品格,追求人生价值的人文精神,以及在教育实...
  • 作者: 陈进军
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  16-18
    摘要: 师资队伍是提高教学质量的核心,普通高校军事理论兼职教师队伍建设对军事理论课程发展具有重要作用.本文以江苏省军事理论兼职教师队伍建设为例,从其现实依据、现状以及对策三个方面进行了科学分析,进而...
  • 作者: 陈义权
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  19-20
    摘要: 越来越多的独立学院开设英语专业,给传媒类独立学院英语系的发展提出了新的思考.本文分析了传媒类院校英语专业现状,并从改革思路及具体措施等方面对此类院校英语专业发展进行了探讨,提出了培养适应社会...
  • 作者: 俞海红
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  21-23
    摘要: 高职汽车类专业是为汽车行业的生产、建设和服务一线培养高技能人才.由于汽车类专业的特殊性,实践教学在整个教学过程中处于十分重要的位置.本文主要从人才培养模式创新、课程体系重建、实践课程开发、师...
  • 作者: 尤东升
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  24-25
    摘要: 针对区域经济发展的要求,灵活调整和设置专业,是高等职业教育的一个重要特色.各级教育行政部门要及时发布各专业人才培养规模、就业状况变化和供求情况,调控与优化专业结构布局.高等职业院校要及时跟踪...

新课程研究(中旬-双)基本信息

刊名 新课程研究(中旬-双) 主编
曾用名 新课程研究(高等教育)
主办单位 主管单位
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

新课程研究(中旬-双)评价信息

新课程研究(中旬-双)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊