新课程研究(中旬-双)期刊
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新课程研究(中旬-双)

New curriculum research
曾用名: 新课程研究(高等教育)

影响因子 0.4029
《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。《新课程研究》(高等教育)。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物,以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象,密切关注高校教学现状和发展趋势,重学术性、前瞻性... 更多
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出版周期:
双月刊
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  • 作者: 刘加建 印桦
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  135-136
    摘要: 随着我国社会经济的不断发展,对技术人员的需求日益增加。而作为技术人才培养的重要阵地———中职院校,应顺应发展的要求和趋势,积极培养出创新型复合型技术人才。实践教学是培养和提升中职学生创新能力...
  • 作者: 高飞
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 刘孟文
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  4-5
    摘要: 当前我国高校德育效果不尽理想,普遍存在片面强调德育知识的掌握,视学生德育素养的提升与德育知识的掌握为同步生成过程的状况。接受理论为创新高校德育方法、提高实效性开辟了新的路径。文章在分析高校德...
  • 作者: 孔华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  6-7
    摘要: 高校扩招、产业调整和城镇化使得就业人数不断增加,高等教育的“去精英化”也使得大学生失去竞争优势。面对严峻的就业形势,不同的学生会做出不同的就业选择。通过运用生态系统的视角,尝试构建大学生就业...
  • 作者: 陶夏
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  8-9
    摘要: 大学章程是依法治校、自主办学的基本要求,也是现代大学制度建设的重要内容。通过对已核准高校章程的文本分析发现,其内容倾向于对内部关系的治理,对外部关系尤其是政府与高校的关系涉及较少,这将阻碍高...
  • 作者: 郭谆钦
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  10-11
    摘要: 通过实地考察德国教育系统,详细阐述了德国复杂的教育体系。并针对中国教育体系与德国教育体系的差距,提出改进措施,为中国教育改革提供参考。
  • 作者: 周红 尚超
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  12-13
    摘要: 蒙古国汉语学习者在习得能愿动词的过程中会产生习得偏误乃至出现习得障碍,针对这种情况本文在制定教学策略的基本依据的指导下,提出了针对性的教学策略,对于习得顺序的安排、教学方法的选择以及课后作业...
  • 作者: 董娟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  14-15
    摘要: 外国成人学习者有多种汉语习得方式,其中以识字学习和听读学习最为突出。笔者就外国学生在识字学习和听读学习两种汉语学习模式中的心理认知差异做了调查研究,主要从注意策略、记忆策略、思维策略和性格方...
  • 作者: 屈琳琳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  16-17,18
    摘要: 从德育功能开发的角度,对高校校园媒体的科学建构进行探索性研究。文章从校园媒体的界定入手,确定研究对象,并对其现状和各自的主要特点进行分析,在此基础上,从转变观念、科学管理、明确定位、信息共享...
  • 作者: 刘景毅
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  18-19
    摘要: 改革开放的深入带来了市场经济的崛起,劳动力市场的供需博弈使之矛盾日渐突出,在这一背景下我国高等教育的人才培养模式也由精英化教育逐步转向大众化教育。在高等院校中开展大学生创业教育,这不仅是我国...
  • 作者: 刘劲飞 唐蜀湘
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  20-21
    摘要: 独立学院在经过十年发展后,目前正进入质量提升的关键时期。本文运用量化分析方法调查了延安大学西安创新学院管理学分课制教学模式的效果。调查对象包括实施和未实施分课制教学模式的学习者,对管理学课程...
  • 作者: 章小燕
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  22-23
    摘要: 目前,“推门听课”活动正在高职院校盛行,效果如何仍然是仁者见仁,智者见智。本文阐述在活动过程中发现的问题,对影响因素进行分析,指出影响因素,提出可操作性的对策,为高职院校的“推门听课”活动可...
  • 作者: 栗波
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  24-25,26
    摘要: 本研究旨在探讨以绘本阅读教学进行大学生情绪教育之行动研究。课程以认识自身情绪、妥善管理情绪、认知他人情绪、人际关系的管理作为研究情绪阅读教学的架构,设计了一系列情绪主题绘本的教学方案,并且利...
  • 作者: 郭敏媛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  26-27
    摘要: 当前,由于我国素质教育的不断深入,人们开始关注高校课程的种类设置。对于高校来说,开展传统文化课程具有深远的意义。这是因为传统文化是我们民族生存发展的根本,是一个人生存动力的不竭来源。只有了解...
  • 作者: 曹大伟
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  28-30
    摘要: 以淮北师范大学为例,通过教学实验法、数理统计法、文献资料法对高校大学体育教学模式进行分析。研究选取两组实验对象,对照组采用正常的普通选项课教学模式,实验组采用以体制测试监控和技能评定为基础的...
  • 作者: 孙婧超 李佩倩 穆晓琛 赵海霞 迟潇婷
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  31-32
    摘要: 随着科学技术的发展,网课越来越多的走进人们的生活。在公开课、MOOC、微课等网课盛行的背景下,我们实地调研了长春地区一本高校学生及教师对网课的态度。最后结合网课和传统教学的特点,提出在网课背...
  • 作者: 李冉
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  33-34
    摘要: 大学阶段是一个人从学校步入社会的过渡阶段,大学生大致会遇到比如学业、人际交往、恋爱、就业等诸多困惑,如果处理得当他们会较为容易度过这一年龄阶段,顺利步入工作岗位走向社会,而如果处理不当则会影...
  • 作者: 常雪
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  35-36,37
    摘要: 随着我国信息化的不断加强,网络技术不断更新,互联网的应用领域和范围也在不断扩展,渗透到人们生活和工作的各个方面。大学生作为特殊的社会群体,对新事物的接受能力更强,受互联网的影响更大。因此,构...
  • 作者: 石若坤
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  37-39
    摘要: 德育心理契约是学生有关教师在德育教育过程中应当承担责任的心理期望的集合。由于心理契约的主观性和自觉性,德育心理契约恰能全息地反映德育教育过程中,学生对德育教育的认知与接受情况。基于大学生德育...
  • 作者: 胡昆
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  40-41
    摘要: 大学生生命教育的课程教学是高校生命教育的主要途径。大学生生命教育课程在教学内涵、教学目标上的特殊性决定了必须运用与其特点相适应的教学方法:情感体验法、生命叙事法、实践锻炼法、对话交流法,本文...
  • 作者: 龙飞
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  42-42,43
    摘要: 教育的根本目的是有目的地培养符合当代社会的、德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,德育是教育的重要组成部分,在很大程度上影响着人的发展,德育内容是进行德育的重要途径,在德育中具有重要意...
  • 作者: 陈佳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  43-44
    摘要: 本文先分析了社会主义核心价值观的内涵,然后研究了构建90后大学生社会主义核心价值观的意义并藉此提出了具体践行方案,以期为大学生价值观的培育提供可参考的意见。
  • 作者: 魏争
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  45-46,47
    摘要: 高校不同学生群体主动谈心的求助需求有相似性,也存在差异。对此,高校辅导员的谈心教育策略必须探讨学生的成长需求和辅导员的应对策略之间的关系,区分“有求”与“无求”,采取有效的应对方法。
  • 作者: 刘明武
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  47-48
    摘要: 《工厂电气控制技术》课程是一门侧重于实践操作,直接面向职业岗位能力培养的课程,因而该课程的教学内容的设置是否合理、教学手段、方法的应用得当与否均会影响到教学效果的好坏、进而影响到人才培养质量...
  • 作者: 洪波
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  49-50
    摘要: 本文以风景园林本科专业课程《植物造景》双语教学为例,阐明了双语教学对于风景园林本科教学的重要性;分析了双语教学实践中的5个重要环节,即教学理念、教学目标的设定、教材选择、教学方法与手段以及课...
  • 作者: 李小玲 来特
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  51-52
    摘要: 计量经济学作为分析经济与金融数据,进行实证研究以及政策分析的重要工具,不仅是金融专业研究生的专业基础课,也是金融专业本科生的必修专业基础课。随着金融专业本科生的外语水平在近几年的显著提升,使...
  • 作者: 陈含英
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  53-55
    摘要: 本文针对当下国内外教育界热议的翻转课堂教学模式,对目前国内外大学翻转课堂模型进行实效性分析,立足高职英语教学实践,对高职英语多模态教学理念及教学模式进行大胆创新,提出高职英语翻转课堂新模型即...
  • 作者: 吴彬 杨春艳
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  56-57,58
    摘要: 高等学校尤其是高职院校中,大学语文呈边缘化趋势,处于十分尴尬和危险境地。大学语文对传承中华传统文化、提高劳动者汉语言文字能力意义重大,具有人文性和工具性双重属性。本文结合高职院校人才培养目标...
  • 作者: 柴立元 王云燕 王志兴
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  58-59
    摘要: 双语教学是以外语为媒介,促进学生学习前沿性和国际性学科知识最好的平台。双语教学不仅是使用两种语言来进行教学,更重要的是教学理念的创新,教学方法和手段的改革。本文以《环境科学概论》课程的本科双...
  • 作者: 王正山
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  60-61
    摘要: 国内传统的应试教育模式注重对学生理论知识的教育,缺乏实践操作的动手能力的培养。众所周知,机械类的课程几乎全部都是动手实践的过程,理论知识所占比重很小。但目前国内,对计算机绘图课程教学模式重知...

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曾用名 新课程研究(高等教育)
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