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新课程研究(中旬-双)期刊
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新课程研究(中旬-双)2016年出版文献
出版文献量(篇)
4880
总下载数(次)
8
新课程研究(中旬-双)
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投稿
New curriculum research
曾用名:
新课程研究(高等教育)
影响因子
0.4029
《新课程研究》是教育部主管,华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号:CN42-1778/G4,国际标准刊号:ISSN1671-0568。《新课程研究》(高等教育)。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物,以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象,密切关注高校教学现状和发展趋势,重学术性、前瞻性...
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ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
4880
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目录
1.
支撑乡村教师强大的"钙"点在哪里?
作者:
马希良
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
1
摘要:
2.
职业培训的投资主体探析
作者:
杨道远
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
4-7
摘要:
职业培训是人力资本形成的一条重要途径.从人力资本投资理论的角度分析,职业培训主要有个人、企业和政府三个投资主体.虽然职业培训的直接受益者是接受培训的个人或提供培训的企业,但职业培训具有准公共...
3.
微课在大学"有机化学"教学中的应用现状及探索
作者:
张玉敏 彭望明 王亮 胡思前
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
7-9
摘要:
微课是一种专题式视频教学模式,它打破了传统常规课堂时间、空间的限制,呈现出信息化、高效化、形象化、目的性强的典型特征,在推进教学改革进程中具有重大的战略指导意义.虽然这种全新的教学形式在国外...
4.
高校干部人事档案管理的矛盾分析与对策
作者:
杨小清 许玮
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
10-11
摘要:
按照《党政干部选拔任用条例》要求,干部任用过程中需对干部的年龄、学历及主要任职经历都有相应的调查审核,然而现实中,很多干部的人事档案中存在"三龄一历"的种种问题.由此反映出干部人事档案管理中...
5.
"产教融合"背景下的独立学院大学英语课程体系研究
作者:
石转转
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
12-15
摘要:
本文从"产教融合"的概念与内涵出发,结合目前独立学院的实际情况及其"转型转设"的必然性,提出了"产教融合"背景下独立学院大学英语的课程教学目标与教学要求,构建了能够提高学生英语实际应用能力及...
6.
"水力学"课程多元教学模式的应用研究
作者:
刘焕芳 刘贞姬 宗全利 金瑾
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
15-17
摘要:
为了适应新世纪人才培养的需求,改变传统的"以教师为中心"的教学模式,调动学生学习的主动性和创造性,文章对水力学课程教学中存在的问题,结合当前软、硬件条件提出相应对策,旨在使"水力学"理论多元...
7.
数控技术专业现代学徒制人才培养模式改革探索与实践
作者:
冯邦军 陈中瑾
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
18-20
摘要:
在我国职业教育飞速发展,大力开展现代学徒制试点的背景下,仙桃职业学院数控技术专业探索实践现代学徒制,依托校企合作平台,联合开展招生招工,进行"学徒分级"培养, 构建"校企一体、四双驱动"的教...
8.
"互联网+"时代的领导力
作者:
罗静子
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
21-23
摘要:
"互联网+"为领导力的提升带来了空前的机遇,但同时也伴随着巨大的挑战.领导者应掌握广收博采、去伪存真的信息把握能力,审时度势、高瞻远瞩的宏观掌控能力,与时俱进、推陈出新的技术建设能力,以适应...
9.
《现代职业教育质量提升计划专项资金管理办法》出台
作者:
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
23
摘要:
10.
"数字音视频"课程的教学改革与实践
作者:
张雪英 李鸿燕 白静 贾海蓉
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
24-26
摘要:
"数字音视频"课程是电子信息类专业的主要选修课程,对于培养信息产业科技创新型人才起着关键作用.本文针对目前"数字音视频"课程存在的问题,以拓展学生参与性为目标,从教学思路、教学内容、教学方法...
11.
清华大学:引导教师从项目导向转向学术导向
作者:
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
26
摘要:
12.
计算机通识课与专业课衔接方法探索
作者:
乔淑云
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
27-28
摘要:
根据应用型大学计算机基础课教学现状及存在的问题,探索基础课与专业课交融联动方法,厘清基础课与专业课的关系,构建与专业课衔接的教学内容,在大学四年形成一条连续的职业教育线,而不是独立的一门课构...
13.
"慕课"应用于大学教学模式的改进探索
作者:
郭娟
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
29-31
摘要:
教学活动是教师和学生双向参与的活动,教学过程是一个提出问题与解答问题的过程.慕课"则实现了教与学的全程参与,激发了学生的创新能力,把教材的逻辑体系转化为"微课程"教学的问题逻辑体系,优化教师...
14.
"一体两翼"产学研项目下高职外语教师服务地方文化经济的探索与实践 ——以四川工程职业技术学院为例
作者:
朱英 杨君 陈静
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
31-33
摘要:
社会服务是高职院校的三大职能之一,也是义不容辞的社会责任.本文通过四川工程职业技术学院"一体两翼"产学研项目的探索与实践,分析了高职外语教师服务地方文化经济的方式和内容,提出了确保其服务地方...
15.
现代临床医学工程师培养机制的探究
作者:
刘艳丽 许士奇 高小涛
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
34-35
摘要:
本文介绍了现代临床医学工程师的概念与职责,结合承德医学院生物医学工程本科专业临床工程师的人才培养机制进行了探究,对医学院校开设生物医学工程专业的课程体系即规范化培养进行了研究,为新专业的开办...
16.
ESP视角中的大学英语课程创新研究
作者:
郝国强
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
36-38
摘要:
大学英语课程如何创新已经成为我国大学英语发展的一个瓶颈.本文以ESP为视角对大学英语课程进行审视,通过合理设置课程、创新教学模式、加强师资队伍建设、完善课程评价机制对大学英语课程进行创新,以...
17.
高校中外学生融合式培养模式探究——以上海财经大学为例
作者:
袁海萍
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
38-40
摘要:
本文以上海财经大学为例,提出构建高校中外学生融合式培养模式的设想,通过问卷和访谈的方式,对来华留学生的学习生活情况及中外学生交流交往情况进行调查,梳理存在的问题,并对如何构建中外学生融合式培...
18.
MOOC平台混合式教学模式在"面向对象JAVA程序设计"中的探索研究
作者:
梁永先
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
41-42
摘要:
本文在MOOC平台混合教学模式的教学设计、教学目标、教学运作过程及教学评价体系四个方面开展研究,努力建设适合新时期计算机类课程的教学新模式,解决传统教学问题,完善教学体系,提高学生的实践能力...
19.
英语写作教学中语块理论可及性影响因素
作者:
杨建红
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
43-45
摘要:
预制语块既是语言构建的基本单位,又是理想的大脑记忆单位和优化的语言教学单位.英语写作教学中语块理论可及性优势作用从词汇、句子和篇章层面对学生进行写作巩固训练,有利于培养学生语块辨析能力及语义...
20.
西南边疆少数民族地区大学专业选择现状及对策研究
作者:
李隽华 柳欠欠
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
45-47
摘要:
本文以西南边疆少数民族地区高中毕业生选择大学专业的现状为出发点,从高中毕业生了解专业的方式和程度、家庭经济情况、高中教师三个方面对大学专业现状进行了深入的分析,并从西南边疆少数民族地区毕业生...
21.
现代学徒制下提升高职院校社会服务能力的措施
作者:
邱翠榕
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
48-49
摘要:
现代学徒制是职业教育办学模式的重大改革,更是职业教育发展壮大、办强办精的迫切需要.本文结合现代学徒制和高职院校内涵,倡导充分整合学校教育资源,完善高职院校社会服务体系,并提出具体措施.
22.
新疆高职院校"马克思主义基本原理概论"实践教学探析
作者:
杨俊英
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
50-52
摘要:
实践教学是加强高校思想政治理论课教学的必要环节,也是"马克思主义基本原理概论"课程本身的内在要求,本文重点探析如何优化本课程课实践教学的基本思路、途径和模式.
23.
高职"PLC、变频器和触摸屏综合应用技术"课程的行动导向教学研究
作者:
王哲禄 蔡晓东
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
53-54,64
摘要:
"PLC、变频器和触摸屏综合应用技术"课程是高职机电一体化专业的主干专业课,该课程内容侧重理论和实践相结合.本文阐述了行动导向在"PLC、变频器和触摸屏综合应用技术"课堂教学的必要性,探讨了...
24.
大学英语元学习能力培养教学策略的理论及实践研究
作者:
袁健
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
55-57
摘要:
新时代的大学校园英语在教育体系中,是国家培养创新型、应用型等具有综合能力人才的重要体现.在英语教学体系中通过培养学生的元学习动力及能力,将元理论作为教学培养的重要依据,实现英语人才定向培养的...
25.
高等院校提高课堂教学质量的对策探析
作者:
曹文婷 樊文星 肖桦
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
57-58
摘要:
高等院校课堂作为高等教育体系最基本的细胞,其教学质量的高低直接关系到高等教育改革的成效.本文从更新教学内容、创新教学方法、改革考核方式三方面来探讨高等院校提高课堂教学质量的途径,以期为高等院...
26.
高职艺术设计专业工学结合人才培养模式的研究和探索
作者:
刘婷
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
59-61
摘要:
全国职教工作会议曾指出:坚持以就业为导向,大力推进工学结合,是我国职业教育改革与发展的关键问题,是新形势下职业教育改革的重要方法,是加快职业教育发展的根本出路.在逐步完善的职业教育体系中,艺...
27.
中高职一体化视角下电子专业衔接的实践研究
作者:
庄渊昭
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
61-64
摘要:
中高职课程衔接是为防止中高职脱节,选拔好人才,摆脱以往中高职专业培养方案不明、课程设置重复、教学方法混乱等问题.本文以电子专业为例,结合学校与金华职业技术学院"3+2"联合办学经验,探究搭建...
28.
基于MOOC环境下的高职Photoshop课程教学研究
作者:
陈婉
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
65-66
摘要:
MOOC经过几年的时间已逐渐被大家所接受,社会和高校人士已经能够正常地去看待MOOC.MOOC具有开放性、交互性的特点.本文主要针对高职院校的Photoshop课程,就如何让MOOC模式与传...
29.
探讨"动物繁殖"课程设计与猪场实训基地的建设
作者:
陈静波
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
67-68
摘要:
动物繁殖学是畜牧兽医专业的基础课,理论和实践联系非常紧密.根据"动物繁殖"课程特点,对该课程进行了改革,打破传统的课程模式,以工作岗位为核心,企业要求为导向,让学生不仅具备繁殖岗位所应具备的...
30.
基于工作过程的高职景观设计课程开发与研究
作者:
彭鑫
刊名:
新课程研究(中旬-双)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
69-71
摘要:
将工作过程的理念引入到高职景观设计课程开发中能够取得高效显著的教学效果.本文结合实践工作经验,对高职景观设计中引入工作过程理念的重要意义进行了探讨.在此基础上基于工作过程的高职课程开发流程,...
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新课程研究(中旬-双)基本信息
刊名
新课程研究(中旬-双)
主编
曾用名
新课程研究(高等教育)
主办单位
主管单位
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
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