学生之友(初中版)上期刊
出版文献量(篇)
2296
总下载数(次)
2
总被引数(次)
977

学生之友(初中版)上

XUESHENG ZHI YOU(CHUZHONG BAN)

《学生之友》(半月刊) 主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN:
1002-2023
CN:
23-1113/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室
出版文献量(篇)
2296
总下载数(次)
2
总被引数(次)
977
文章浏览
目录
  • 作者: 王晓丽
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  1
    摘要: 美育是审美教育和美感教育的简称,是素质教育必不可少的一个重要组成部分.而音乐教育则是实施美育教育的重要途径之一.荀子认为音乐教育具有"正身行、广教化、美风俗"的教育功能.的确,优美高尚的音乐...
  • 作者: 韩金鸽
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  6
    摘要: 作为一名英语教师,在教学实践中,我设法帮助学生学会学习,激发和保持学生的学习动力,培养学生自学能力,培养良好的学习习惯,把优化课堂教学当作落实素质教育的主渠道尽可能为学生创造运用英语的情景,...
  • 作者: 魏璞
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  12
    摘要: 著名的美国教育家、心理学家皮亚杰认为:"所有智力方面的工作,都依赖于乐趣.学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣."因此,兴趣是最好的老师.那么,作为一名中学政治教师,如何在政治课堂教学中培养...
  • 作者: 刘文龙
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  13
    摘要: 建构主义学习理论和教学理论认为,创设"空白"可启发学生借助自已的认知结构去探索、发现,打破传统的教学模式,以学生为中心,充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,在问题的解决中学习并主动地构造...
  • 作者: 刘东
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  16,17
    摘要: 体育教学中,游戏的运用已经被广大老师所接受.技能的学习是枯燥的,如果把通过游戏的方法来学习运动技能,则可以让学生在玩中学习,激发学生的兴趣,把难、偏、枯燥的技术趣味化,提高学习效率.本文介绍...
  • 作者: 骆科丽
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  18
    摘要: 一个开放、充满生机的,富有中国特色的基础教育正在我们身边开展.倡导学生主动学习,改变以往的学习方式,使学生真正成为学习的主人的教学理念也循序推进、势在必行.我们初中物理教师肩上的担子有了,理...
  • 作者: 刘秀珍
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  19
    摘要: 对于很多学生来说,英语比较难学.但是,随着课程改革的深入,国家对教育的重视,社会对高素质、多元化人才的需求标准的提高,英语又显得尤为重要.从教二十多年,其中百分之八十是任毕业班的教学工作,又...
  • 作者: 帅华
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  21
    摘要: 信息技术时代,知识更新的周期越来越短,单纯的知识储备型人才已难以适应发展的需要.特别是历史教师,由于历史是一门记载过去的学科,涵盖了人类社会生活的方方面面,是一个包罗万象的、巨大的知识宝库,...
  • 作者: 黄春
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  24
    摘要: [案例背景] <我的叔叔于勒>是人教版初中语文九年级上册的教学篇目,编排在第三单元的第11课.这一单元收录的四篇文章都是小说.小说通过塑造典型的人物形象,反映广阔的社会生活,揭示人性的假恶...
  • 作者: 曹斌
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  29
    摘要: 化学课外活动是化学课堂教学的延伸和补充,是化学教学独特的形式和组成部分,它具有内容广泛、形式多样、比较灵活,开放性、实践性、趣味性以及学生自主性较强等特点因此,化学教师应该重视化学课外活动,...
  • 作者: 颜明国
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  31
    摘要: <全国健身计划纲要>中指出:"各级各类学校要全面贯彻党的教育方针,努力做好学校体育工作.要对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯."体育是以人的健康为目的,是促进学生全面...
  • 作者: 杨小玉
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  36
    摘要: 探究式课堂教学模式是指学生在教师指导下,创设一种符合学生认知规律的现实或虚拟的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查信息搜集与处理,表达与交流等探索活动,让学生在体验、理解和应...
  • 作者: 王金平
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  37
    摘要: 古人说,"读书百遍,其义自见""熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟".专家说:"语文教学,若不进行朗读示范指导和练习,也不能算完整的语文教学."再看看鲁迅先生在<从百草园到气味书屋>中,先生让孩...
  • 作者: 李春莲
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  42
    摘要: 近年来,多媒体在小学语文教学中已得到广泛应用.多媒体教学手段在作文教学中的作用主要体现在培养学生写作兴趣、丰富学生写作素材、激发学生的真挚情感、传授写作方法、生动讲评作文等方面,对开启学生写...
  • 作者: 田忠光
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  44,77
    摘要: 2008年9月我校申报了福州市级课题<构建"有效·互动"的初中课堂教学模式的实践研究>,伴随着教师的专业成长,付出艰辛与汗水,用拙笔小记成长与收获,以供大家分享和批评指正. 一、课题提出的...
  • 作者: 王熙颖
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  45
    摘要: 迪尼斯乐园是孩子们都很向往的地方,为什么呢?因为孩子们在那能寻找到无穷的乐趣,那里是孩子们快乐的天堂.思想政治课课堂有些学生感到枯燥无味,就是一些人急功近利,一味进行应试教育,对课程进行了"...
  • 作者: 徐洪云
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  46
    摘要: 在课程改革过程中,出现了诸多课堂教学模式,其实有效的课堂教学模式的核心都是构建以生为本的课堂,这需要充分体现学生的主体地位,强调课堂教学的互动探究,重视精讲点拨,重视迁移应用训练,重视教学手...
  • 作者: 李超
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  48
    摘要: <地理课程标准>将科学探究作为学习化学一个重要的主题,其主旨就是为了促进中学生学习方式的改变,使学生主动地获取地理科学知识,体验科学过程与科学方法,形成一定的科学探究能力和科学态度与价值观,...
  • 作者: 许爱红
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  51
    摘要: 所谓"曲笔",就是作者在行文时故意离开本题,而不直接书写其事的手法.朱自清先生的<背影>是散文宝库中大的精品,作者截取了生活细节中最鲜明、最典型、最感人的片段--父亲为我买橘时的背影,进行特...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  53
    摘要: 在新课程英语课堂中教师要培养学生学习的兴趣、习惯、信心,要精心设计互动课堂,技术先进高效的英语教学.
  • 作者: 李森
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  57
    摘要: 根据农村初中学生数学学习分化现象比较严重,我们数学教师在初中数学入门教学时应采用多种教学方法及对策,使学生能够自主学习,养成良好的学习习惯.
  • 作者: 王会民
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  60
    摘要: 巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文文采焕然、瑰丽多姿.常用的效果明显的修辞格式有比喻、排比、引用、拟人、仿词等.
  • 作者: 岳凤英
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  63
    摘要: 课程改革的一个重要任务是培养学生的创新意识和创新能力.初中历史教学不仅要传授历史知识,进行思想教育,更重要的是发展学生的智力,培养学生的创新能力.笔者结合自己的教学实践,谈谈如何在历史课堂教...
  • 作者: 陈洪英
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  65
    摘要: <九年制义务教育初中语文教学大纲>明确要求,要培养学生"具有一定的语感能力",把培养学生语感作为初中语文教学的一项重要任务,并在<语文课程标准(试行)>阶段目标中,把语境教学作为培养语感的一...
  • 作者: 郑求贵
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  66
    摘要: 思维创新在写作过程中起到的作用是非常明显的,那么,如何开启考场作文创新之门呢?关键在于考生如何运用创新思维多角度地观察生活,发现生活,在丰富多彩的生活中捕捉事物的特征,并做到有创意的表达.首...
  • 作者: 沈勤
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  68
    摘要: 童年时期,我就特别爱读<三国演义>,对其中善用计谋的诸葛亮更是佩服得五体投地.在这份潜移默化的熏陶中,我竟不知不觉地把些许兵家韬略运用于我十几年的班主任工作中,这些策略帮助我取得了良好的教育...
  • 作者: 李传江
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  74
    摘要: 自主学习团队的构建是指学生在教师指导或信息揭示下运用一定的媒体,主动探究、积极合作、超越性的学习活动.它包括自主确定学习目标、自主选择学习材料、自主选择学习方式方法、自主确定学习进度、自主检...
  • 作者: 陈沂
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  76
    摘要: 初中女生正处于青春发育期,特殊的生理、心理特点使她们在体育课上喜静怕动,畏缩不前.民间传统项目具有民间性、科学性、普及性、层次性、趣味性、安全性,不仅可以初步达到在体育新课程背景下继承、挖掘...
  • 作者: 张永勤
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  77
    摘要: 鲁迅先生说:"教育是植根于爱的."爱是教育的源泉,爱能拉近师生之间的距离,爱能触动师生之间的心灵.离开了爱,一切教育都无从谈起.如果一个孩子生活在批评中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓...
  • 作者: 李长霞
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  79
    摘要: 作业是学生在校期间最经常、最重要的学习活动,也是教师教学工作的三大内容(备课、上课、作业)之一.而在我们实际教学中,学生的数学作业存在着一繁、二虚、三低效的弊端.一繁,指作业量大,学生除了要...

学生之友(初中版)上基本信息

刊名 学生之友(初中版)上 主编 苏巍
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院  主管单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2023 CN 23-1113/G4
邮编 150001 电子邮箱 xszycz@126.com
电话 0451-57632694 网址 www.xszyxx.com
地址 黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号301室

学生之友(初中版)上评价信息

学生之友(初中版)上统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊