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学园2009年出版文献
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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271.
大学院系资料室信息服务与非对称信息抑制
作者:
杨丽辉
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
23-23
摘要:
文章对高校院系资料室信息服务的开展以及信息服务过程中呈现出的非对称信息问题进行了分析和探讨,针对高校资料室未来的发展,提出了一些抑制非对称信息产生的方法和策略.
272.
天津市高等教育与经济关系的实证分析
作者:
王彩萍
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
24-25
摘要:
本文以天津市高等教育与经济发展"互动模式"为案例,对高等教育与经济之间的关系作了实证性分析,展示其生动而有深度的具体特征,为区域教育现代化发展提供了一种战略性的视角.
273.
大革命时期中共对统一战线的认识和实践
作者:
李润喜
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
25-26
摘要:
大革命时期,中共在斗争实践中认识到中国革命面临的敌人是异常强大的.认识到了建立革命统一战线的必要性,明确了革命统一战线应联合的对象.认识到农民问题的重要性,提出要建立巩固的工农联盟.明确提出...
274.
高职学生践行自我评价提高未来就业能力——以工程图纸识读能力训练为例
作者:
刘志麟 张喆
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
27-28
摘要:
文章以工程图纸识读能力训练为例,论证学生践行自我评价,以促进学习能力,鞭策学生自我激励,从而高效地提高职业素质,提高自信心和未来就业能力.
275.
中国法制现代化的分析工具:范式
作者:
王晓漫 郝东升
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
29-29
摘要:
在市场经济及法治思想日益成型的现代中国,各种学术观点的争鸣,让我们看到了法治中国的希望.在当代中国,我们所面临的现实而又紧迫的重大课题是如何实现法制现代化?关于这一问题的探讨,我们将其称之为...
276.
新型校园心理咨询机构的研究
作者:
韩雪 麦姗
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
30-31
摘要:
随着生活节奏的加快、社会竞争的加剧以及多元文化和价值冲突的加深,"心理健康"已成为一个使用频率越来越高的词.与此同时,学生的心理健康及其教育问题也越来越受到来自学校、家庭和社会等方面的重视....
277.
新形势下高校学生教育管理中宿舍区文化建设探究
作者:
王亮
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
31-32
摘要:
新形势下,随着高等教育改革的不断深入,高校传统的学生教育管理模式发生了显著的变化,正确认识和把握"宿舍区"文化的特殊内涵和显著特征及独特功能显得尤为重要,认真研究高校学生"宿舍区"文化建设中...
278.
健美操教学应注意学生审美能力与审美心理的培养
作者:
张颖 李雷
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
33,38
摘要:
本文从健美操教学具有育美之独特功效的角度,揭示健美操教学培养学生审美能力、审美心理的特殊作用,提出了如何在健美操教学中利用多种手段塑造美,培养学生积极主动地感知美、表现美,提高学生鉴赏美的能...
279.
大学生自习室高效管理方案
作者:
韩雪 麦姗
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
34-35
摘要:
根据自身在学习过程中的体会,结合各高校普遍现状,从三方面对自习室需求与教学条件进行整合,分析自习室不能得到充分利用的原因、存在的现状,以及如何更大限度发挥图书馆自习室效用来满足学生需求,并提...
280.
目的论视角下科技论文摘要的翻译
作者:
张正勇
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
35-36
摘要:
科技论文摘要作为科技论文的重要组成部分,对于作者传递信息以及读者接受信息发挥着至关重要的作用.而对科技论文摘要进行英文翻译则是科技交流国际化的必然要求.目的论的翻译观认为翻译行为的目的决定整...
281.
数据挖掘在军校教育信息化管理中的应用
作者:
姜涛 彭世民
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
37-38
摘要:
本文通过分析军校教育信息化管理的现状,引入数据挖掘,从理论层面介绍了数据挖掘在军校教育信息化管理中的应用.
282.
应用信息技术完善课程整合
作者:
张劲
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
39-40
摘要:
对于广大教育工作者而言,信患技术与课程整合还是一个较新的概念和领域,容易与熟悉的计算机辅助教学混淆.本文从信息技术与课程整合的概念出发,探讨了一些关于信息技术与课程整合在实际教学环境中的可实...
283.
略论人的全面发展与高校教师素质教育
作者:
魏影
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
40-41
摘要:
马克思主义关于人的全面发展理论科学地揭示了人的发展规律,指出人类的最高理想是人的自由全面发展.高校教师的素质教育就是人的全面发展要求的体现.必须坚持以人的全面发展理论为指导,才能不断推进高校...
284.
浅析高职英语阅读课的导入
作者:
蒋文
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
42-43
摘要:
高职英语可采用背景知识、时事、标题推测、聊天谈话、情境表演以及故事寓言导入法.在导入方法的选用上,应遵循系统性、目的性和趣味性三大原则.
285.
步频与步幅的辩证关系
作者:
冉耀文
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
43-43
摘要:
步频与步幅之间存在着对立、统一的辩证关系,即:对一个人来说在一定速度情况下,步幅的加大将会影响步频,步频的提高也将以减小步幅为代价.如何正确地理解它们之间的关系,是本文研究的课题.
286.
浅谈交际教学法在高职英语教学中的使用
作者:
俞婧
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
44-45
摘要:
随着英语教学改革的不断深入,交际教学法得到了更多人的肯定与运用.特别对于高职英语教学,交际教学法提倡的语言实用性和交际性,能很好地与职业教育的职业性和实用性相结合.因此,如何能把这一交际教学...
287.
潜藏在学员队中的隐性课程建设探析
作者:
姜玉光 杨可 王德忠
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
45-46
摘要:
隐性课程是指在学校教育中,以间接、内隐的方式呈现,潜移默化地影响学员成长的教育影响因素的总和.隐性课程存在于学员队中,对学员成长起着举足轻重的作用.
288.
新形势下高职高专学生党支部组织生活创新性研究
作者:
王浩
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
47-48
摘要:
随着高职高专在校学生党员数量日益增多,在面临新的形势下传统的组织生活模式已经很难适应现实的需要.本文结合实际工作经验,通过分析新形势下高职高专学生党支部组织生活存在的问题,提出了解决高职高专...
289.
会话含义的语用推导
作者:
王嗣海
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
49-50
摘要:
会话过程中交际双方都遵守合作原则.如果一方公然违反相应的准则,则有可能说话人要表达一些含蓄的意义,即产生会话含义,听话人通过语用推导理解会话含义.会话含义的语用推导对语言习得具有现实意义.
290.
我国的计划经济体制
作者:
蔡昌彤
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
50-51
摘要:
我国社会主义制度建立以后,逐步形成了高度集中的计划经济体制.计划经济体制既有优点,又存在弊端,正是由于计划经济的优点适合我国当时的国情,所以我国在社会主义制度建立初期选择了计划经济体制,并取...
291.
金融危机下广东电大的应对策略
作者:
陈春丽
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
52-53
摘要:
2008年世界金融危机爆发以来,全球各地、多个行业受到了巨大的冲击.广东电大开放教育事业也同样面临着这样的命运.如何应对?这是当前一个值得研究的课题.本文在分析当前广东电大的招生及在校人数等...
292.
从酷肯牛仔的品牌战略看文化的时尚基因
作者:
李宗贤 桂丹桦
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
54-55
摘要:
时尚和文化似乎是距离遥远的两个概念.人们习惯把时尚看成肤浅的消费行为,把文化看成是人们生活方式和习惯深厚积淀的文明形态,这是一种极为深刻的偏见.其实,文化作为有区域特征的人类生活方式的趋同化...
293.
关于中国昆明消费者和泰国曼谷消费者对联想笔记本电脑购买意向的比较研究
作者:
周宇
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
55-57
摘要:
学习目的:本研究旨在探讨在对联想笔记本电脑购买意向的品牌资产、态度和主观行为模式的差异性.设计/方法学/途径:这篇研究的结构图是基于理性行为学理论(TRA)的框架和品牌资产的前因与后果,并使...
294.
新课改背景下师生关系的人本主义哲学解读
作者:
卜金华 王德民
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
58-59
摘要:
师生关系是教育教学中需要不断探讨的一个永恒主题,文章试图从人本主义哲学和教育思想出发,通过分析、梳理,探悉新课程改革背景下的师生关系和角色的重新定位.
295.
开展"时政课堂5分钟"演讲,提高思想政治课品位
作者:
刘喜如
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
60-61
摘要:
296.
浅谈英语教学
作者:
陆春梅
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
61
摘要:
297.
问题教学法在《历史与社会》课中的运用
作者:
俞值江
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
62-63
摘要:
298.
高中语文教学中如何提高学生的写作能力
作者:
窦建琴
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
63
摘要:
299.
高中历史教学中如何应对高考问答题
作者:
吴霞
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
64-65
摘要:
问答题是高考历史主观题的主要题型,答好问答题至关重要.如何在高考历史中立于不败之地,本文结合教学实际,探讨应对高考历史问答题在教学中应采取的对策.
300.
人情美构和谐促发展
作者:
蔡宗奎
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
65-65
摘要:
人情美,是教师在教育教学过程中,言谈举止所表现出来的充满人情味,具有审美意义的一种情态.教师在教育教学的具体过程中的每一句话,每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一个教育教学方法、手段,每...
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