学园期刊
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学园

Academy
曾用名: 学园·教育科研

《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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  • 作者: 汤洁 陶汉中
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  3-5
    摘要: 本科生就业已成为一项备受关注的民生问题,即使一直是就业生力军的工科毕业生,在严峻的就业形势下也不得不适应市场、转变自我.为了帮助他们,学校和社会采取了一系列的政策和措施.而作为就业主体的毕业...
  • 作者: 唐忠元
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  17-18
    摘要: 目前农村幼儿教师的待遇堪忧,严重制约着农村幼教的生存与发展,关注和重视农村幼儿教师政治、经济、社会的待遇,在政策层面上有所突破,对于稳定幼教队伍,提高幼儿教育质量具有重要意义.
  • 作者: 李月
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  29-31
    摘要: "美"是一个复杂的概念.纵观中西方美学史,对"美是什么"的问题一直争论不休.叶朗将"美"归结为审美意象,这为中国现代美学体系做出了杰出的理论贡献.本文以柳宗元"美不自美,因人而彰"为命题作为...
  • 作者: 姚国臣
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  33-35
    摘要: 加强大学生思想政治工作是高校很重要的工作任务,要通过各种途径来加以强化.在实践过程中,从培育学生的人文精神入手,在以校园文化建设、思政队伍建设、德育工作论坛为内容,开阔大学生视野,形成科学的...
  • 作者: 傅应坻 田一霄
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  47,53
    摘要:
  • 作者: 郭清溥
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  56-57
    摘要: 在多年的教学实践和应用系统的开发过程中,我们发现在对大学生的计算机基础教育中,强调了实际的操作性,注重了对学生的技术教育而忽略了对学生能力的培养.多数学生缺少"系统工程"的概念和良好的程序设...
  • 作者: 劳佳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  67,70
    摘要: 医药行业的研究生一直供不应求,但是近年来由于种种原因,就业率也出现了滑坡.因此,笔者对沈阳药科大学的应届硕士毕业生进行了就业问卷调查,分析了数据结果之后,对相应的引导对策进行了探析,以求能够...
  • 作者: 王伟
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  71-72
    摘要: 声乐是一门歌唱艺术,同时也是一门抽象学科.它遵循并运用科学的发声方法.无论是民族唱法还是美声唱法,在学习演唱曲目之前必须进行发声训练.它是声乐教学中重要的组成部分,是唱好歌曲的基础训练和前提...
  • 作者: 王闯
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  86-87
    摘要:
  • 作者: 李娜
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  91,93
    摘要: 在重视身体健康的同时我们不能忽略了心理的健康.尤其是中职学校学生的心理健康.目前在这些学生身上存在着如自卑、逆反、缺乏自信等心理问题.如何解决这些心理疾病呢?这将是一个循序渐进的过程,这个重...
  • 作者: 黄俊峰
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  94
    摘要: 健康的、积极的心理品质可以帮助学生适应社会的发展,现行高中语文教材实验版中许多这样的可供利用的因素,主要有勤奋向上的教育、谦虚谨慎的教育、勇于接受新事物的教育、增强意志力的教育、心理承受力的...
  • 作者: 卞红娟
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  98
    摘要: 英语越来越受到人们的重视,英语教学的地位在职高的教学中越显其突出作用.我根据职高学生的特点,从不同角度分别论述了我在教学过程中遇到的问题以及在解决问题过程中使用的方法.
  • 作者: 朱强
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  107
    摘要: 科学的学习方法就是认识学习的规律性,掌握学习的规律性,并按照学习的规律性来进行学习的方法;"勤学好问",即充分发挥主观能动性是最根本的学习方法.
  • 作者: 徐敬艳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  109
    摘要:
  • 作者: 张霞
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  113
    摘要: 养成学习语文的良好习惯,这在初中阶段是至关重要的一项任务,而学习语文的良好习惯一旦养成,对于一个现代公民来说将受益终身,所以在义务教育阶段必须下苦功扎扎实实地加以培养训练.下面就笔者几年的初...
  • 作者: 吴小兵
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  123
    摘要:
  • 作者: 王丽文
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  131-132
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,各种现代化的教学媒体不断涌现,特别是多媒体技术已广泛运用于学校教育的各个学科,体育也不例外.在多媒体环境下,要进一步使学生在有限的时间内学到更多的基础知识,发展学生智...
  • 作者: 侯晓杰
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  143
    摘要: "参与"是现代社会的时尚,也是社会文明的标志.本文以新课程理念为指南,在体育教学中从三个方面探索了培养学生主体参与的有效措施.
  • 作者: 郭瑞杰
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  145-146
    摘要: 随着全国中等职业学校计算机技能大赛的举办,中职学校网络实训-环境发生了改变,虚拟机软件得到了认可,在网络教学中得到了广泛的应用.通过虚拟机软件可以建立虚拟化的实训环境,模拟真实的计算机系统....
  • 作者: 魏红妃
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  147-148
    摘要:
  • 作者: 董建林
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  149
    摘要: 物理教学质量的高低取决于课堂效率,教师从创设问题情景,坚持循序渐进,认真做好初高中教学衔接,改善教学行为实现角色转变,发挥物理实验在课堂教学中的作用进行仔细研究,坚持物理新课程的教学理念,最...
  • 作者: 普云清
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  154-155
    摘要:
  • 作者: 周轶玫
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  159
    摘要: 高中通用技术课是新课程中的一门必修课,它以提高学生的技术素养、促进学生全面而有个性的发展为基本目标,在教学上强调学生的设计和操作学习.因此,在高中通用技术教学中,教师要关注学生的发展,采用自...
  • 作者: 张年
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  166-167
    摘要: 本文将学生学习过程中的"错误"作为一种具有特殊教学作用的学习资源,对错误善加利用,正确巧妙地引导,让学生在纠错、改错中感悟道理,领悟方法;主动反思,探究算理;发散思维,实现创新,提高学生数学...
  • 作者: 陈文明
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  169
    摘要:
  • 作者: 张英 曾亮
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  170-171
    摘要:
  • 作者: 周凤英
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  179-180
    摘要:
  • 作者: 包钢
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  191-192
    摘要: 当前基层电视台节目水平现状不容乐观,节目低劣且广告太多,而党的新农村建设的形式需要我们大力提升基层特别是旗县电视台的节目制作水平,但是当地经济发展和文化水平有限、上级监管力度不够、从业人员素...
  • 作者: 张泽滨
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  200,封3
    摘要: 真实准确是统计工作的"生命线".然而,在我国统计信息失真,特别是人为数字造假导致的失真,至今尚未得到彻底根治,而且在个别地方呈蔓延之势,也引起了社会的广泛关注."GDP增速"遭质疑,大学生"...
  • 作者:
    刊名: 学园
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  封2,封3
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曾用名 学园·教育科研
主办单位 云南出版传媒(集团)有限责任公司  主管单位
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