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中国信息技术教育2011年第17期出版文献
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
总被引数（次）
27293
中国信息技术教育
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China Information Technology Education
曾用名：
信息技术教育
影响因子
0.2896
本刊是一份“引领课程整合，服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物，由中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念，探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式，为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助，为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
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总被引数（次）
27293
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 这是一些特殊的教师，他们组织学习小组，开展小班授课；他们成为学生中的一员，实行开放式教育，以导代表；他们带领小组队员在国内外各项赛中，寻找荣誉与激情；他们是教师，也是领队，又像班长，他们是每...
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2. 在“玩”机器人中感受快乐刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 我喜欢电脑，是一个不折不扣的“电脑迷”。当我还是六七岁的孩童时，就对电脑充满着好奇。进入小学后，在老师的指导下，我开始学习机器人操作与应用，逐渐迷上了机器人，开始参加各种比赛，先后获得全市、...
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3. 我的机器人竞赛之路刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 2009年9月，刚刚踏八高中的我，在课表上发现了通用技术课，这让从小热爱科学的我对这门课程充满了期待，当得知我们将要学习搭建机器人时，我顿时心潮澎湃，从小只在电视里看过的机器人，如今就要与我...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 如今能够生产机器人的企业很多，但凡其产品能够受到学生以及学科好评的，背后自会有一套教育的理念。让学生接触机器人的前沿技术，从“玩”中学习到包括人工智能在内的多种知识，从而培养他们的自主创新能...
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5. 执教课堂的滋味刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 《汉字输入》教学实践的洗礼，让我真正品尝到了酸甜苦辣的滋味，这种滋味让我不得不掩卷沉思，总结自己到校送课、亲临课改第一线的得与失，为不断促进自身的专业成长和积累丰富的教学经验奠定基础。
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 小学信息技术教材因课程本身的特点，总是大篇幅呈现某个操作的具体步骤。信息技术教师如果不针对小学生的身心特点和认知规律对教材进行必要的处理，只进行照本宣科式的教学，往往会使课堂气氛沉闷，学生总...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 过程性评价是信息技术新课程所倡导的多元评价方式之一，其主要任务就是解决学生在学习过程中“如何学”以及“怎样一步步学”的问题，它关注的是学生在学习过程中怎样进行思考和探究，如何一步一步得出结论...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 新课改下的信息技术课程更加注重学生信息素养的提升，要求通过信息技术课的学习，使学生具有获取、传输、处理和应用信息的能力，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。因此，传统的“讲解-演示-...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 田红梅老师制作的课件《家乡美——魅力东营》是一个小学美术学科多媒体网络课件，它采用了典型的以教师为主导、学生为主体的基于资源的网络学习模式。该课件包括五个主模块，设计风格简洁明了，课程资源丰...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 在教学时，我们经常想当然地处理PPT的排版问题。但是，如果你仔细研究图文格式和排版的艺术，就会发现它们不仅仅能影响美观，还具有能更清晰、快速地传达信息的实际意义。课件页面的功能主要是展示文字...
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11. 博语心声刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 新的一年，我们为您开辟了一个“花园”：真情流露您教学中的苦与乐是花儿们的种子；认真反思教学中的得与失是花儿们的肥料；真诚交流实践磨练而生的经验与教训是花园里的栅栏；
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 前不久才在三星打印机全系列新品发布会上首次现身的三星SCX-4729HD黑白激光多功能一体机，日前已经上市。同时拥有小巧机身和强悼性能两大优势的SCX-4729HD将帮助中小企业用户和SOH...
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13. 移动互联网的颠覆思维刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 也许你会发现，你的学生已经不再上课传纸条了，往日里的窃窃私语如今也渺无声息，可渐渐的你会发现他们在低头鼓弄着手机，可能有时还在对视后轻声窃笑。是的，那个时代过去了，你的学生正在熟练地操作着手...
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14. 网络助力英语教学刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 互联网以其自身的优势在英语教学中得到广泛应用。为让互联网更有效地服务于英语教学，我们需要明确教学目标，将互联网活动与教学刚示有机结合，正确预计互联网使用的复杂性，向学生提供充分的技术支持并营...
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15. 利用信息技术营造生活中的美术刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 在美术教学中，教师可以发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具，调动学生的智慧去研究、探索和发现生活中的美，让学生充分体验生活中的美术，并实现自主体验、发...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要试行》明确指出：教育活动内容的选择应符合幼儿的兴趣和现有经验，充分考虑幼儿的学习方式和特点，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。幼儿园的空间、设施、活动材料等应有...
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17. 运用多媒体优化历史课堂教学刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 随着现代化教学手段的不断提高，传统的教学模式不断受到冲击。多媒体教学图、文、声、像并茂，以其独特的视听效果给历史课堂教学注入了新的活力，突破了传统教学的简单、枯燥，优化了课堂教学。下面笔者就...
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 作为新时期的信息技术教师，一定要从教学思想上更新传统的教育观。教师要有为学生的“好学”而设计“教”的基本理念。下面我就生本教育理念在小学信息技术课堂中的运用谈一些自己的体会。
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19. 信息社会中青少年网络诚信的认知刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 诚，是先秦儒家提出的一个重要的伦理学概念，后来成为中国伦理思想史中的重要范畴。信，也是中国伦理思想史中的范畴。“信”的含义与“诚”、“实”相近。从字形上分析，信字从“人”从“言”，原指祭祀时...
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20. 信息技术使美术课堂焕发新活力刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 信息时代的到来，使美术这门历史悠久的学科又进发出青春的活力。新课标提倡教师尽可能地尝试使用信息技术开展美术教学，利用信息技术的优势，使之与美术课堂教学整合。这是新课程改革的一种必然趋势。作为...
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21. 多媒体课件在数学复习课中的应用刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 俗话说“新授课育树，复习课育林”，上好复习课，对学生系统学好数学，发展思维能力，是极为重要的。好的数学复习课，不仅让学生巩固已学知识，查漏补缺，还应当重在知新，提高数学知识在实际生活中的应用...
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22. 多媒体让思想品德课焕发生命活力刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 思想品德课的组织与教学应该是开放的、发展的。而多媒体则具有对文字、图形、图像、动画、视频、音频等的综合处理能力以及灵活的人机对话等特点，能充分体现直观性教学原则，满足学生感官需求，在课堂教学...
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23. 算法课的设计与评价刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 下面以一堂穷举算法的教学设计为例，就如何上好信息技术课，从三个方面进行分析。
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24. 说课的艺术刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 信息技术课的说课，是教师在精心备课的基础上，面对同行、领导或专家，主要用口头语言阐述某一具体课题的教学设计、教学设施策略等，以争取达到进一步改进并优化教学过程的一种方式。
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25. 整合路上，信息技术助力物理教学刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 信息技术如今已经广泛应用于社会的方方面面，但是在应用于初中的学科教学时，很多教师仍很难灵活掌握，本文就信息技术与初中物理教学的整合做了基本的阐述。
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26. 浅谈初中语文教学运用多媒体的优势刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 如今，信息技术正以其无可比拟的优势逐步走进课堂，它对提高语文教学效率，提升语文教学质量，激发学生学习兴趣，培养学生语文能力起到了积极的促进作用。
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刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 古诗是千百年来倍受人们青睐、有着丰富人性特征和精神内涵的文学艺术形式，堪称世界文学史上的一朵奇葩。在小学语文古诗教学中，信息技术能够轻松自如地营造活泼、愉悦的教学情境，而且还能够很好地调控课...
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28. 小学信息技术课上的网络德育刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 计算机网络为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，同时，也可能会产生一些消极的效应。特别是对小学生，当他们面对形形色色的网络信息时，由于年龄小，辨别是非的能力较差，很容易受其中一...
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29. 多媒体——班主任工作的好助手刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 作为一名班主任，每天面对一个个生动活泼而有个性的学生成了我生活中不可缺少的重要组成部分。在这科技日新月异的年代，利用信息技术手段能促进班主任工作更顺利有效地进行，我总结出如下经验。
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30. 合理运用多媒体 打造优质英语课堂刊名： 中国信息技术教育发表期刊： 2011年17期页码:摘要： 在英语教学中，受教学环境与条件的限制，难免会造成语言环境与生活环境脱节，导致“聋哑”英语的产生。合理运用多媒体，可以创设生动有趣的情境，多方面、立体式地展现教学内容，提高学生的注意力，增强学...
中国信息技术教育基本信息
| 刊名 | 中国信息技术教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 信息技术教育 | ||
| 主办单位 | 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-2117 | CN | 11-5678/TP |
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| 地址 | 北京市 |
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