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小学教学研究(理论版)期刊
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小学教学研究(理论版)2021年出版文献
出版文献量(篇)
7982
总下载数(次)
16
小学教学研究(理论版)
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投稿
Rimary School Teaching Research
影响因子
0.1392
《小学教学研究》(理论版)为我社在2010年全新打造刊物,主要展示小学教学理论研究成果和介绍学校管理实践经验,名家们的教育研究、教学思想和教学艺术以及名校的治校理念。主要栏目:教材解读、名师在线、专题研究、名校访谈、治校方略、班级兵法。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
331.
强化概念理解,凸显数学思维
作者:
许雪松
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
49-50
摘要:
小学数学的学习不仅仅是数学理论知识的学习,更是学生数学思维培养的过程,在课程改革的背景之下,虽然教师对培养学生的数学思维有了一定的认识,但是学生的数学思维发展仍然不够充分.在教学中,教师要强...
332.
遵循技能形成规律 有效实施体育教学——以四年级《急行跳远》为例
作者:
徐营
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
51-52,57
摘要:
体育教学与其他学科类课程一样,有其自身的基本规律.遵循这些规律,就能创设和谐的教学氛围,使学生能习得体育知识、掌握动作技能、收获运动过程中所带来的最有价值的情感体验,取得事半功倍的教学效果....
333.
从"问题串"到"任务链":语文学习力的深度构建
作者:
毛丽平
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
53-54
摘要:
在教育教学中,学生是学习的主体.语文课堂以学为本,注重学生的学而不是教师的教.教师应设计让学生投入学习、学会学习的策略,将"学习目标"转化成"学习任务".教师在教学中通过运用"引入性任务链"...
334.
立足学科素养 探索问题解决的进阶测试——例谈统编版语文三年级上册期末试卷的命制
作者:
李玉梅 李莉
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
55-57
摘要:
成尚荣指出,2021年"课改之箭"将射向哪里?——课程育人.基于学生学科核心素养提升的命题改革,为实现课程育人提供了评价与反馈的风向标.如何让一张小小的试卷反映出命题立意的变化,进而体现出基...
335.
法理并重,落实运算能力——一道"整数除以分数"练习题引发的思考和实践
作者:
苗二亮
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
58-60
摘要:
计算教学由计算原理教学和技能训练两部分组成,算理和算法相辅相成,算理是算法的理论依据,算法是算理的提炼和概括.计算不应该是单纯的算法演练,教学中要关注已有经验,借助直观模型,给学生留足时空,...
336.
概念教学中渗透建模思想"五步曲"
作者:
杨黎琴
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
61-62,67
摘要:
概念教学在小学数学教学中至关重要,是基础知识和基本技能教学的核心,备受教师们关注.本文结合教学实践,分别从"创设情境,激发建模兴趣""引发冲突,营造建模氛围""自主探究,体验建模思想""回归...
337.
循环日记:倾诉与表现——班级循环日记的实践与思考
作者:
蒋建春
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
63-64
摘要:
潘新和教授认为,语文就是表现与存在.循环日记,就是学生在语文学习中的"表现与存在".近年来,在发展学生语文核心素养背景下,循环日记作为作文教学新模式,激发了学生一定的表达动机,培养了学生良好...
338.
儿童"生长性"阅读的意义与实践探索
作者:
陆晓程
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
65-67
摘要:
万事万物都在生长、变化,阅读也是.课外阅读的指导应该随着儿童的成长共同"生长".本文尝试立足儿童精神世界的成长,从阅读内容、阅读方式着手,构建"生长性"阅读的体系.
339.
别"闹"糊涂了
作者:
梁玉玲
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
68-69
摘要:
阅读教学如果能找到一个支撑点,有效地引领课堂教学,化繁为简,那是许多教师追求的目标.支撑点有很多,比如中心句、过渡句,甚至就是题目.笔者在教学《西门豹治邺》时,抓住了一个口语色彩极浓的"闹"...
340.
"小棒"在教学中的应用与思考——以《11~20各数的认识》为例
作者:
焦露露
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
70-71
摘要:
低年级学生必须借助图像、操作等形象的感知才能在大脑中形成相应的数学知识表象,然后通过表象的中介作用建立起相应的数学概念.小棒,作为最简单的学具,它的作用通常被广大教师所忽略.本文截取了笔者在...
341.
在倾听和转述中深刻思维
作者:
王瑶
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
72-73
摘要:
在当下大容量、快节奏的语文课堂教学中,课堂上随机生成的各种资源稍纵即逝.教师要善于控制课堂进度,在智慧的暂停和适时的回顾中,有意识地培养学生的倾听和转述能力,并在友好的氛围中对学生的发言进行...
342.
行于生活,知即教育——"折线统计图"教学生活化的实践与思考
作者:
袁蕴闻 孙荣俊
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
74-75,81
摘要:
陶行知先生认为"生活即教育",教育和生活并非相互独立,两者存在着千丝万缕的关系.知识来源于生活,将教育和生活进行有机结合,可实现预期教育目标.本案例主要从"折线统计图"一课着手,对其教学生活...
343.
同系列概念:指向数学学科素养的养成——以"确定位置"为例
作者:
黄静
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
76-77
摘要:
数学核心素养是师生在学习数学或学习数学某一方面内容所应达成的综合性能力,加强同系列概念教学,是现阶段有效落实核心素养的可行之策.教师通过同系列概念教学,培养学生的数学核心素养.
344.
小初整体视域下小学语文六年级下册习作教学"承前启后"浅析
作者:
李伟
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
78-81
摘要:
统编版小学语文教材围绕"阅读与表达"两个系列,构建了阅读和习作两大能力体系.六年级下学期是终点也是起点,六年级下册习作编排的解读应在小学和中学七年级整体视域下进行,以此分析出六年级下册习作"...
345.
以成语为媒 探育人路径——基于"诚朴"校训的班级成语特色文化建设实施策略
作者:
凌燕
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
82-83
摘要:
学校德育承担着塑造青少年人格的重要使命,班级是学校德育工作的主要阵地,基于"诚朴"校训的班级成语特色文化建设,以"成语故事"为载体,从目标整合、建构实施、意义获得三个维度来寻找路径,尝试让"...
346.
浅谈数学生活化教学
作者:
张林慧
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
84-85
摘要:
伟大的教育家陶行知在其生活教育理论中提到,"生活即教育"是其实质,而在我的实际教学中,笔者深刻体会到了现实生活与现代教学的紧密联系.想想我们现在的教学,课堂中一个个生动的案例都是来源于外面多...
347.
小学生习作中"性灵"的发生
作者:
高波
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
86-87
摘要:
从"性灵派"的文学流派中寻找到能够提升小学生习作灵性的因子,让每一位喜欢"灵性"文字的教师指导学生在"自然与生活"中进行"自由、创新"的表达,以达成"性灵"的文字效果和"性灵"的文化生长.
348.
基于儿童视角的有效计算教学——以《笔算两位数加两位数(进位)》教学为例
作者:
成素华
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
88-89,92
摘要:
计算教学既要扣准计算本质、遵循教学规律,同时也要兼顾学生年龄特点和儿童视角.而小学低年级是学生计算能力培养的关键时期,计算能力直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着学生观察、记...
349.
如何有效解决班级矛盾——也谈责任意识的培养
作者:
高铁新
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
90-92
摘要:
对班级来讲,和谐、文明的班风对优秀班集体的养成有着不可估量的潜在作用.因此,班级矛盾的分化与解决成为摆在班级建设面前的重要事项,而教师要善于利用矛盾这一契机,有效沟通,切实履责,培养起学生个...
350.
基于合作与分享的小学班级家长学堂实践与探索
作者:
蔡诚开
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
93-94
摘要:
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师.然而,很多家长都是初为父母,缺乏家庭教育理念和方法,班主任作为专业的教育工作者,可以借助班级家长学堂在班级层面对家长开展家庭教育指导.本文从"...
351.
信息技术赋能班级教育
作者:
徐燕
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
95-96
摘要:
网络资讯和多媒体技术为学科教学注入了无限的生机和活力,在班级管理中,教师可以尝试运用美篇创作为辅助手段,及时、全面、立体地呈现班级教育的现状、预设达成的目标、具体采取的措施等内容,为学生的身...
352.
给孩子讲好"人生第一课"
作者:
雅言
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年12期
页码: 
前插1
摘要:
近期,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法.法律明确,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育.国家和社会为家庭...
353.
《小学教学研究》(理论)征稿启事
作者:
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
封2
摘要:
354.
征稿启事
作者:
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年6期
页码: 
封2
摘要:
355.
在党史学习教育中砥砺品格
作者:
王石川
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年5期
页码: 
前插1
摘要:
近期,习近平总书记在福建考察时指出,福建是革命老区,党史事件多、红色资源多、革命先辈多,开展党史学习教育具有独特优势.要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提. "胸怀...
356.
征稿启事
作者:
刊名:
小学教学研究(理论版)
发表期刊:
2021年7期
页码: 
封2
摘要:
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