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小学时代(教育研究)2010年第11期出版文献
出版文献量（篇）
4602
总下载数（次）
4
总被引数（次）
2428
小学时代(教育研究)
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Primary School Times
主办单位：
吉林出版集团
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4602
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 功利性通过就业、学校、教师等因素来影响教育,从而使语文教学失去了本色.导致阅读教学肤浅失语,写作教学名存实亡,口语交际蜻蜒点水,价值引导雾里看花,使教师和学生缺失对语文价值取向的正确把握.
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式,对于发挥教师团队合作精神举足轻重.教师在集体备课中相互探讨、彼此启发,可有效地解决教学难题,对提高教学效率有着尢为重要的作用.
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3. 小学作文教学中的合作模式刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 合作与探究是当前课堂教学的两大主题.教师应引导学生融入生活,从生活中汲取写作的营养,从合作与交流中发现新的闪光点,丰富写作题材,开拓写作视野,从而写出清新自然的好文章.
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 开展多种形式的课外阅读,课内外相结合,给语文教学不断注入生机和活力.开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望,丰富知识,开阔视野.开展课外阅读也有利于学习和巩固学生所学基础...
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5. 抓好目标教学促进学生发展刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 开展多种形式的课外阅读,课内外相结合,给语文教学不断注入生机和活力.开展课外阅读可以引起学生浓厚的学习兴趣和探求知识的强烈欲望,丰富知识,开阔视野.开展课外阅读也有利于学习和巩固学生所学基础...
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在平时的教学中,教师应该认识到阅读教材对写作的指导意义,利用教材直接进行作文教学的训练,丰富学生的想象能力,教给学生写作的方法,从而避免教师在进行写作教学训练时的盲目性和无序性.
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 小学数学教学要营造自主学习的氛围,激活学生的创新欲望;合理运用教学方法,让学生感受创新过程;动手操作,激发学生的创新欲望;开展数学实践活动,培养学生创新精神.使学生有所创见、有所创造.
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8. 在寓言教学中培养思维能力刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 大多数教师在教授寓言时,总是沿着既定的思维方向,想以最快的速度让学生明白寓意,结果适得其反,教师应该利用寓言的寓意不是固定不变的优势,让学生积极参与到教学中,让学生的思维在个性的充分发挥,多...
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9. 创造机会激发想象刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教师要充分利用教材,积极创造机会,培养学生的创新意识.包括创设情境,巧用电教手段激发想象;孕情育感,通过语言表述启发想象;激趣求知,通过语言表述启发想象.
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10. 小学生伙伴互助自主学习的策略刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 学生是学习的主人.实施自主学习,让其地位得到最大彰显.学生伙伴互助自主学习策略的实施,可以使学生间互相学习,互相纠正,便于更有效地改正不良习惯,巩固和提高学习成绩.同时能够提高班级整体学习水...
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 小组讨论这一形式被越来越多地引入课堂,合作交流成了学习语文的重要形式.小组讨论充分体现教学民主,也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会.小组讨论切忌流于形式、过于泛滥、缺乏整合、教师旁...
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12. 如何记忆英语单词刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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13. 轻松突破识字教学难点刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 学生在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低,是低年级的语文教学重点.让学生按自己的理解区分平舌音和翘舌音,让学生在情境中区别同音字,帮助学生寻找到合适的识字方法.
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14. 让"你知道吗"成为数学教学的亮点刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 国标苏教版教科书新开辟了"你知道吗?"阅读专栏,主要是拓展学生的知识面,内容生动有趣,有一定的超前性和拓展性.充分发挥这些材料的教育教学价值,让"你知道吗"成为数学课堂教学和课外活动中的亮点...
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15. 学会审题,学会远飞刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 学生审题能力的培养是一个长期的任务.学生在考试或做作业的过程中,总会出现审题不清的现象,进而失分不少.教师要加强教学,引导学生重视审题,仔细读题,把握题意,扣住题眼,深究题意.让学生学会认真...
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刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 在教学过程中,教师要充分发挥创造性,设计探索性和开放性的问题,给学生主动探索的机会,让学生在观察、操作、交流、归纳、分析和整理的过程中,逐步培养学生的创新意识,形成初步的探索和解决问题的能力...
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17. 重视数学数据教学培养学生数据意识刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教师要重视数据的教学,巧妙利用数据,激发学生的探究欲望,引领学生记录真实可靠的实验数据,指导学生探求实验数据之间的内在规律,培养学生敏感的数据意识,养成实事求是、严谨细致的科学精神和态度.
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18. 小学数学课堂上的教师语言刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 教师的语言在很大程度上决定着学生学习的效果.数学教师的语言应该具有科学性、生动性、激励性、形象性、启发性、简洁性和幽默感,这样就可以让每一位学生都能体验到成功的喜悦,享受到学习的乐趣,从而实...
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19. 学会倾听,构建和谐课堂刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 由于低年级学生的心理年龄特征的局限性,使得学生很难长时间集中注意力去聆听别人的发言,长期忽视,很容易造成学生不会听课.因此教师要在平时教学中,善于捕捉教育契机,适时引导,使学生逐步养成倾听老...
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20. 如何发挥数学教学的情感教育功能刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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21. 实施"多元评价"促进学生发展刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 实施"多元评价"能全面合理地评价每一个学生.如何实施"多元评价"?执教者应从教师、学生和家长三个方面着手,让评价与教学有机结合,帮助学生认识自我,建立自信心,在学习中不断体验进步与成功.
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22. 激发情感享受语文刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 爱,是师生间情感交流的基础;情感,是孕育知识的沃土.有了浓厚的感情基础,课堂上才能师生平等互信,气氛轻松、和谐;师生情感交融,学生们才能积极思考,用心体悟,畅所欲言.因此,要激发学生的情感,...
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23. 计算机在幼儿教学中的应用刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 计算机辅助教学已深入到幼儿之中,它以强大的功能,运用图像、动画、声音、文字等信息,充分展现教学中的知识点,使幼儿形成正确的概念.它增加教育的信息量,启发幼儿的思维,大大提高教学效率,推动幼儿...
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24. 语文教学中运用多媒体的利与弊刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 多媒体教学已经迅速成为一种重要的教学辅助手段.运用到语文教学中可以激发学生兴趣,加深学生对文本的理解,升华学生情感,拓展学生能力.但它是一把双刃剑,过多地使用不利于提高学生的语文素养,限制学...
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25. 多媒体让口语交际插翅飞翔刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 口语交际训练在多媒体教学中变得图文并茂,声像同举,动静成趣.借助多媒体,能够找到"说"的源泉,激发"说"的热情,营造"说"的情境,丰富"说"的内容,让学生的语言鲜活起来,丰富起来.
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26. 数学课堂运用信息技术的困惑与反思刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 现代信息技术已广泛地运用到数学课堂教学中,起到了丰富教学资源、改善教学方法、拓展教学空间的作用.但另一方面,在教学过程中,对课件的使用,还存在着片面追求手段和技术而忽视教育理念的错误倾向.针...
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27. 让幼儿在绘画活动中培养创新思维刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要： 幼儿期是创新思维培养的最佳时期,绘画则是最有效的手段之一.教师首先应激发学生的兴趣,点燃创新智慧的火花;培养情感,张扬学生自由的天性;鼓励学生参与美术活动,融入自发创造的天地.只要为人师者先...
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28. 五大方略,打造优质教育品牌刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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29. 信息动态刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
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30. 经营微笑刊名： 小学时代(教育研究)发表期刊： 2010年11期页码:摘要：
小学时代(教育研究)基本信息
| 刊名 | 小学时代(教育研究) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林出版集团 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-2188 | CN | 22-1043/C |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 吉林省长春市 |
小学时代(教育研究)评价信息
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