第4页_小学时代(教育研究)2010年第6期出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

钛学术文献服务平台 \
学术期刊 \
科教文艺期刊 \
少儿教育期刊 \
小学时代(教育研究)期刊 >
小学时代(教育研究)2010年第6期出版文献

出版文献量（篇）

4602

总下载数（次）

小学时代(教育研究)

投稿

Primary School Times

主办单位：

吉林出版集团

ISSN：

1671-2188

CN：

22-1043/C

出版周期：

月刊

邮编：

地址：

吉林省长春市

出版文献量（篇）

4602

总下载数（次）

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

2012年
2011年
2010年

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期
2009年

91. 教科研动态

作者：

刊名：小学时代(教育研究)

发表期刊： 2010年6期

页码: 2-3

摘要：
92. 让欣赏融于教育管理——有感于"教育就是欣赏"

作者：刘俭国

刊名：小学时代(教育研究)

发表期刊： 2010年6期

页码: 6-7

摘要：懂得欣赏别人,就容易和别人相处;懂得欣赏自己,就会提高自己的品格.教育欣赏就是要去欣赏学生的优点,欣赏学生的稚气,欣赏学生离奇的问题,欣赏学生无意的过失,欣赏学生点滴的进步,甚至欣赏学生可笑...
93. 关于来自特殊家庭学生的启示

作者：江芮

刊名：小学时代(教育研究)

发表期刊： 2010年6期

页码: 15

摘要：
94. 小学语文阅读教学中学生语感的培养方法

作者：孙小霞

刊名：小学时代(教育研究)

发表期刊： 2010年6期

页码: 31

摘要：语感培养是一个长期的、科学的训练过程,不可能一蹴而就.语文教师在长期的语文阅读教学中,要采取适当的方法对学生进行不问断训练.重视语文的熏陶、感染作用,注意教学内容的价值倾向,尊重每个学生的差...
95. 体育教学与情境教学的有效融合

作者：牟彬

刊名：小学时代(教育研究)

发表期刊： 2010年6期

页码: 41

摘要：依据<新课程标准>的要求,在教学实践中创设"故事"情境、"练习"情境、"问题"情境、"游戏"情境,诱发学生对体育课的兴趣,让体育教学魅力四射.培养学生体育热情和创造性思维能力,提高学生的学习...
96. 让学生在快乐中作文

作者：张艳

刊名：小学时代(教育研究)

发表期刊： 2010年6期

页码: 55

摘要：
97. 创设情境,培养学生的数感

作者：强阿芳

刊名：小学时代(教育研究)

发表期刊： 2010年6期

页码: 64

摘要：学生数感的建立需要一个循序渐进的过程.让学生在生动、具体的活动中,充分感受和体验数的意义以及数的顺序和大小,发展抽象思维,实现理性提升.结合教学内容,创设生活情境、活动情境、问题情境,激发学...
98. 超越静态文本感悟生命跳跃——谈语文课堂上的朗读感悟

作者：邵利娟

刊名：小学时代(教育研究)

发表期刊： 2010年6期

页码: 66

摘要：朗读感悟是一个复杂的情感历程,引导尤为重要.教师通过积极引导学生入境、想象、质疑,以此生成深刻体验.学生在自身的实践体验中,真正走出静态的文本,感受那跃的生命,迸发创新的火花.
99. 趣字当头乐中求知

作者：娄雨

刊名：小学时代(教育研究)

发表期刊： 2010年6期

页码: 71

摘要：汉语拼音是识字的拐棍.汉语拼音教学要追求游戏化、活动化、生活化.只有将汉语拼音教学趣味化、形象化,让教学内容与孩子贴得更近一些,孩子们才会因为有趣而乐意参与学习,主动学习.
100. 试析品德课堂中教师角色转变的误区

作者：罗雪梅

刊名：小学时代(教育研究)

发表期刊： 2010年6期

页码: 88

摘要：课程改革让教师从过去知识传递者的唯一角色中解放出来.教师的角色在发生着转变,但是也存在着一些误区.在处理教师主导与学生主体、预设与生成的关系中出现的偏颇,是教师专业化发展过程中需要思考的问题...

小学时代(教育研究)基本信息

刊名	小学时代(教育研究)	主编
曾用名
主办单位	吉林出版集团	主管单位
出版周期	月刊	语种	chi
ISSN	1671-2188	CN	22-1043/C
邮编		电子邮箱
电话		网址
地址	吉林省长春市