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校园英语(中旬)2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
9109
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8
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3994
校园英语(中旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语(义教版)
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月刊
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目录
181.
商务英语专业学生语用能力培养的探讨
作者:
钟耀平
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
8-9
摘要:
随着社会对复合型外语人才需求的日益增多,开办商务英语专业或方向的高校越来越多,然而受多方面因素的影响,不少商务英语专业学生的语用能力较弱,导致其在工作中表现低于用人单位的预期.文章主要论述了...
182.
"教、学、测"一体化培养大学生英语网络自学能力的探究
作者:
朱婧妍
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
10-11
摘要:
网络多媒体信息技术已经成了当代教育中必不可少的辅助工具,使大学英语学习向着个性化学习、自主学习的方向发展.文章从实际出发,探讨如何从"教、学、测" 三方面建立新型的教学模式,培养学生的网络自...
183.
现代大学英语教学如何建立校园英语角
作者:
雷蕊
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
21
摘要:
在现代大学英语教学中,如何提高学生的口语能力,成为了大学英语教学的重点.结合当前现代大学英语教学实际,建立小于昂英语角,为学生开辟专门的英语口语练习场所,对提高学生的口语能力和提高现代大学英...
184.
针对个体差异对大学英语学习影响的研究
作者:
王静
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
29
摘要:
大学时期内,英语科目被看成侧重点,归属核心科目.伴随院校扩招,招收进来的学生凸显了多样的差异,含有个体差异.在这种状态下,旧式流程的授课很难契合这样的进展,有待予以改进.切实因材施教,就要辨...
185.
翻转课堂在大学英语教学中的应用研究
作者:
张静瑶
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
38
摘要:
翻转课堂的新型教学模式是以现代化网络技术为基础、利用多元化教育资源、创新授课方式.它完成传统课堂中教师与学生的角色转换.让学生在自主、自由的环境下科学规划学习时间,有效的提高学习效率,是对大...
186.
隐性分层教学在艺术院校大学英语实践教学中的应用
作者:
周慧慧
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
40
摘要:
本文分析了艺术院校学生英语"教"和"学"的现状,介绍了隐性分层教学的含义,对隐形分层教学在艺术院校英语教学中的应用提出几点思考.
187.
基于语料库的英语教学资源现状与对策
作者:
马烨文
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
49-50
摘要:
随着网络信息技术的飞速发展,语料库作为一种新型的英语教学资源备崛地而起,且在大学英语教学实践中发挥着愈加重要的作用.这种新型的教学资源一经开发便得到广泛应用,以至于在大学英语教育界掀起了一股...
188.
浅谈大学英语兴趣教学
作者:
蒋颖
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
63
摘要:
评价一堂英语课是否成功,关键在于学生想不想学且学得好不好.大学英语教学的关键在于激发学生学习的兴趣,学生"想学且乐学".英语教师应从教师自身素质修养,建立和谐融洽的新型师生关系及教学内容多样...
189.
高职英语教师专业化的内涵与核心
作者:
兰岚
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
65
摘要:
随着高职教育的蓬勃发展,高职院校规模的不断扩大,对适应高等职业教育的优秀教师的需求也在不断增加.英语教师的专业化是英语教学改革的重要组成元素,提高高职英语教学质量的关键.
190.
合作学习模式在高职英语教学中的探索
作者:
孙慧
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
74
摘要:
随着市场经济全球化脚步日益加快,英语在语言交流上扮演着愈来愈重要的角色,提高英语应用能力对于培养国际化人才显得尤为重要.而在我国高职英语教育中存在课堂沉闷、学生参与程度不高的现状,本文从我国...
191.
Multimodal Analysis on Teacher Talk—A Case Study of an Excellent Grammar Lesson
作者:
张丽君
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
84
摘要:
192.
预制语块在高中英语教学中的应用与研究
作者:
刘丽梅
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
103
摘要:
预制语块是介于词汇和语法之间,作为一个版块存储在记忆中的.在整个二语习得过程中,是一种常常被忽略的语言现象.本文从预制语块的概念、预制语块研究的心理学基础和研究现状出发,归纳并探讨了预制语块...
193.
高考一轮复习阶段学生暴露出的常见问题及对策
作者:
任翠霞
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
109
摘要:
高考复习一般被划分为三大阶段.每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法.第一阶段是高三第一学期,这一阶段主要以复习基础知识为主,所以也可以称之为基础复习阶段.这一阶段教师要带领学生对...
194.
基于合作学习模式的初中英语教学分析
作者:
张希佳 李静远
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
120
摘要:
学生的参与度是衡量英语课堂教学效果的一个重要标准,这也是充分发挥英语学科的工具性需求.本文就如何通过合作学习来提高学生的学生的应用能力提出几点建议,希望能够对初中英语教学产生积极的影响.
195.
让学生插上英语的翅膀——浅谈小学英语教学
作者:
吕燕
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
152
摘要:
196.
英语阅读理解应试技巧探索
作者:
李晶晶
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
153-154
摘要:
阅读理解题通常用是各级各类英语考试当中的常见题型,这也是众多考生一直纠结的题型.因为这一题型其耗时长,失分率高.因此,研究英语阅读理解考试题型的应试技巧有着十分重要的意义.阅读理解题通常是考...
197.
演绎课堂精彩——Unit3 A rainy weekend(Ⅰ)教学反思
作者:
麦健萍
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
154
摘要:
198.
任务型学习模式在初中英语教学中的应用分析
作者:
蒲英荟
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
155
摘要:
在新课程背景下,对初中英语教学又有了新的要求,传统教学法已经不再适用于初中英语教学,传统教学法教学效率低下,学生在进行英语学习时经常感到枯燥无聊.因此,对教学方法进行创新和改革是提升初中英语...
199.
利用"展望未来"资源,提高中学生英语综合运用能力
作者:
王亚芳
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
158
摘要:
2011年3月至2014年3月,笔者在原有中学英语教学资源和教学方法探索的基础上,开展了利用"展望未来"资源,提高中学生英语综合运用能力的研究,经过三年的有效训练与全新的教学方法及教学模式实...
200.
初中英语语法教学的实践与认识
作者:
韦冰
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
164
摘要:
语法是初中英语教学的重要内容,是学生学好英语的基础,也是初中英语教学的难点.因此,如何提高初中英语语法教学效率成为了现阶段初中英语教师要考虑的关键问题.本文主要对目前初中英语语法教学的现状及...
201.
初探高中英语有效写作教学策略
作者:
蓝书宝
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
177
摘要:
在高中阶段,英语教学是非常重要的教学内容,而写作又是教学的核心内容,英语写作不仅能够锻炼学生的思维能力、语言驾驭能力以及预感都会得到提升.另外高中阶段是学生提升英语能力的关键时期,如何能够更...
202.
生本视野下的小学英语教学策略
作者:
武荣
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
181
摘要:
在小学英语教学中,采用生本教育,就是以学生为中心,根据学生的兴趣爱好和个性特点设计课堂教学,以引导学生自主学习.小学英语教学中采用生本教育,相比较于传统模式的小学英语教育,是将情感倾注于其中...
203.
浅析如何优化初中英语阅读教学中问题设计
作者:
沈建
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
183
摘要:
英语阅读是英语教学中重要的一部分,提升初中生的英语阅读是英语教学的目标之一,因此,英语教师在设计英语问题时要根据学生的特点和文章的知识,使学生能够理清文章的脉络和感受文章表达的思想情感.要让...
204.
浅谈初中英语口语训练策略
作者:
孙立波
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
185
摘要:
205.
浅析如何丰富农村小学生英语学习资源
作者:
吴丽霞
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
192
摘要:
学习资源单一成为制约农村孩子英语学习的不利因素之一.他们除了英语课本之外,很少有接触英语的机会.我们应该基于农村现有条件,努力挖掘各种有效的教学资源,丰富英语课堂教学,拓宽英语学习方式,不断...
206.
叙事视角下的中医药对外传播
作者:
杜雪琴
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
203
摘要:
本文从语言层面以及文化层面分析中医药对外传播过程中的问题,基于叙事的角度指出故事化的叙事对中医药对外传播具有积极的指导意义.
207.
语言负迁移对英语语法学习的影响
作者:
廉玉营
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
207
摘要:
语言迁移是一种"跨语言影响"它包括母语对第二语言习得的影响和母语向第二语言的借用.在二语习得过程中,语言迁移不只是语用问题,而且是认知的过程.本文试从对语法课堂教学中学生常见错误分析中,解释...
208.
新约中word的语义韵研究与其宗教意义表达——基于wordsmith的研究
作者:
原培艺
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
210
摘要:
语义韵研究是语料库语言学的一项重要内容,它的提出与应用为词语搭配提供了理论和事实上的依据.语义韵现已被众多学者用于诸多方面研究,特别是为词典编纂和教学研究提供了巨大便利.在基督教的传播中,"...
209.
从格式塔意象再造理论视角看《春江花月夜》英译
作者:
何霞
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
221
摘要:
本文透过格式塔意象再造的理论,对初唐诗人张若虚的名篇《春江花月夜》不同英译本的分析研究,阐释其翻译的特色和风格,尤其是对《春江花月夜》的各个英译本对译作在处理格式塔意象再造现象包括心理实现和...
210.
生态女性主义
作者:
郭士琳
刊名:
校园英语(中旬)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
249-250
摘要:
生态女性主义作为一种新兴的批评理论,是在生态危机日益严重的背景下产生的,它关注的是对女性的统治和对自然的统治之间的关系,其核心观点是西方文化在贬低自然和贬低女性之间存在着某种历史性的、象征性...
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